当今,我国有多少个少数民族 |
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A、54 B、53 C、55 D、56 |
我国在少数民族地区建立了多少个省级民族自治区 |
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A、4个 B、6个 C、7个 D、5个 |
我国的民族政策包括: ①民族区域自治 ②民族平等 ③民族团结 ④共同发展 |
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A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④ |
西藏地区进入社会主义阶段是在: |
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A、1949年 B、1956年习 C、20世纪60年代初期 D、20世纪60年代中期 |
下列省级行政机构中不属于少数民族自治区的省份是 |
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A、新疆 B、北京 C、宁夏 D、广西 |
曾在西藏的阿里担任地委书记,被当地群众称为“活菩萨”的是 |
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A、雷锋 B、焦裕禄 C、孔繁森 D、郑培民 |
《草原上升起不落的太阳》这首歌曲属于哪个民族 |
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A、维吾尔族 B、蒙古族 C、回族 D、白族 |
我国民族工作中的基本国策和政治制度是 |
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A、民族平等 B、民族团结 C、共同发展 D、民族区域自治 |
木鼓舞曾在全国少数民族舞蹈比赛中获奖,“木鼓”乐器是哪个民族? |
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A、佤族 B、壮族 C、朝鲜族 D、藏族 |
“实行民族区域自治”建议的提出是在 |
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A、筹建新中国时 B、制定宪法时 C、修改宪法时 D、改革开放后 |
我国是一个由56个民族组成的统一的多民族的国家。各民族在政治、文化方面形成了相互依存,不可分离的关系,并形成了以少数民族为主体的各民族大杂居小聚居的格局。今天,少数民族地区发展迅速:内蒙古已成为我国的重要牧区;西双版纳傣族自治州成为国家商品粮基地;内蒙古自治区是我国第二大橡胶基地。 |
将歌曲与少数民族连起来 | ||||||||
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连线题 | ||||||||
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下图人物,曾两次援藏工作,曾任拉萨市委副书记,阿里地委书记。1992年的拉萨地震中,他收养了三个孤儿,自己常吃榨菜拌饭,却让孩子们吃好的。他还常常将自己的钱给生活困难的乡亲,而自己却连伙食费也交不上,且常常献血换钱来给孩子们添补营养。1994年11月29日,去新疆考察时因车祸殉职,年仅50岁。“全国民族团结先进个人”、“模范共产党员”、“优秀领导干部”这些称号是组织给予他的高度评价。 |
(1)你知道这个人是谁吗? |
(2)你还知道他的哪些事迹吗? |
阅读下列材料: 材料一:有一个节日,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在阳历4月13日--15日,为期3天。在这个节日里,众人相互泼水,表示冲去身上的污臭、疲惫,也表示吉祥和幸福。如今,这个节日已成为当地人辞旧迎新、祝福吉祥的盛大节日。 材料二:在我国西南区,有个民族有一种古老风俗——人去世后,放在屋内一角,停留三五天,请喇嘛诵经超度灵魂,有的念经达49天。后来,背尸人将死者背上葬台,在附近烧起松柏香堆,撒上糍粑。成群结队的秃鹫从四面八方飞翔而来,听从诵经师傅的召唤,将死者的肉体和灵魂送上“天堂”。 (1)你知道材料一中的节日叫什么节吗?是我国哪个少数民族的节日呢?主要在中国哪个省呢? |
(2)你知道材料二中这种葬法叫什么吗?是哪个民族的呢?主要在我国的哪个自治区呢? |
(3)你还能说出另外1——2种少数民族的节日或风俗习惯吗? |
“在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治 区域内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事物,行使自治权利。” (1)你知道上文中提到的内容是指一种什么制度?有何意义? |
(2)20世纪90年代党和政府作出了一个什么大的战略决策来加快少数民族发展吗?简要谈谈其1—2点意 |
义。 |
提出“一国两制”构想的领导人是: |
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A、江泽民 B、毛泽东 C、邓小平 D、胡锦涛 |
1999年12月20日回归祖国的是 |
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A、英国侵占的香港 B、英国侵占的澳门 C、葡萄牙侵占的香港 D、葡萄牙侵占的澳门 |
英国从1842年签订的《南京条约》开始占香港岛,到香港胜利回归,英国在香港的殖民统治长达 。 |
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A、154年 B、155年 C、156年 D、157年 |
香港的区旗、区徽中画有 ①莲花 ②紫荆花 ③五环 ④五星 |
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A、① B、② C、④ D、②④ |
“一国两制”中,实行资本主义制度的地区有: ①香港 ②澳门 ③台湾 ④大陆 |
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A、① B、①② C、①②③④ D、①②③ |
整个香港地区应包括: ①香港岛 ②新界 ③九龙 ④澎湖 |
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A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④ |
中英两国签署声明,确定1997年7月1日中国收回香港是在 |
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A、1984年 B、1985年 C、1986年 D、1987年 |
中葡两国签署中国恢复对澳门行使主权的联合声明是在 |
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A、1984年 B、1985年 C、1986年 D、1987年 |
“一国两制”中的制度是指 |
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A、经济制度 B、生活制度 C、政治制度 D、社会制度 |
有关“一国两制”评述正确而全面的一项是 ①有利于祖国统一 ②是一项大胆、创造性的、科学的决策 ③已成功解决香港澳门问题 ④是邓小平在改革开放的社会主义现代化新时期提出的 |
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A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
在社会主义现代化建设的新时期,江泽民提出一国两制的科学构想。1984年,中葡两国签署联合声明,中国于1999年收回香港。1987年,中英两国签署联合声明,中国于1999年收回澳门。香港、澳门的回归,标志我国在完成民族团结的道路上迈出了重要的一步。 |
读图、识图、辨图 | ||||
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(1)上面哪个图是香港政权交接仪式图?哪一个是澳门政权交接仪式图?你判断的依据是什么? | ||||
(2)两图交接仪式中都有我国哪位重要领导人主持参加? | ||||
(3)两个地方分别被哪国占领?各是何时被侵占的?占多长时间? | ||||
(4)两个政权回归通过什么声明?回归有什么巨大意义? | ||||
阅读下列材料: 材料一:香港特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。现行的法律基本不变。香港的现行社会、经济制度不变;生活方式不变。香港特别行政区依法保障人身、言论、出版、集会、结社、旅行、迁徙、通信、罢工、选择职业和学术研究以及宗教信仰等各项权利和自由。私人财产、企业所有权、合法继承权以及外来投资均受法律保护。 材料二:第37条:“香港居民的婚姻自由和生育自由的权利受法律保护。” 请回答: (1)你知道材料一、材料二分别出自什么文件吗? |
(2)从材料一和材料二可看出什么?有何意义? |
(3)香港回归后哪些东西可保持不变?多长时间保持不变?社会制度是什么制度? |
(4)材料二中内容与我国一项什么基本国策的规定有区别?为什么这样做? |
阅读下列材料: 1842年8月29日,丧权辱国的《南京条约》签订,英国占领香港岛; 1860年10月24日,清政府又被迫与英国签订《北京条约》,英国强占了九龙司地区; 1898年6月9日,中英又签订了《展拓香港界址专条》,英国强占了九龙半岛界限街以北,深圳河以南的地区及其附近岛屿(统称新界)。至此,英国占领整个香港。 1984年《中英关于香港问题的联合声明》签署,中国于1997年7月1日恢复对香港行使主权。 请回答: (1)中国近代史上香港一步一步被英国占领,说明什么问题? |
(2)20世纪90年代,香港回归,又说明什么? |
(3)你能从香港被占至回归的历史中感悟到什么呢? |
新中国确立争取用和平方式解放台湾的思想是在 |
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A、1949年 B、20世纪50年代中期 C、改革开放以后 D、20世纪90年代 |
提出“我们都是中国人。三十六计,和为上计”的是 |
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A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、江泽民 |
在“一国两制”构想基础上,提出“和平统一,一国两制”对台基本方针的是 |
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A、毛泽东 B、邓小平 C、江泽民 D、胡锦涛 |
处理海峡两岸关系,推进和平统一的原则 |
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A、一个中国的原则 B、江泽民的八项主张 C、台湾实行资本主义制度 D、和平统一 |
为祖国统一大业指明前景,赢得海内外人士好评的是 |
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A、民族区域自治 B、一国两制 C、香港回归 D、澳门回归 |
新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是 |
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A、和平解放台湾 B、“一国两制” C、汪辜会谈达成的共识 D、江泽民提出的八项主张 |
按“一国两制”的构想,台湾不同于香港的是 。 |
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A、具有高度自治权利 B、可以保留自己的军队 C、实行资本主义制度 D、设立特别行政区 |
在解放台湾问题上,中国政府坚持“和平统一,一国两制”的方针,但不承诺放弃使用武力,这主要是因为 。 ①台湾一小撮分裂势力搞“台湾独立” ②某些外国反动势力干涉中国内政,企图使台湾问题国际化 ③台湾是中国领土不可分割的部分 ④台湾广大人民希望祖国统一 |
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A、①② B、①③ C、①④ D、②③ |
“一国两制”是解决我国以下哪些地区问题的原则 |
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A、香港 B、香港、澳门 C、香港、台湾 D、香港、澳门、台湾 |
台湾问题不同于港澳问题的是 ①恢复行使主权问题 ②中共派驻军队 ③不同社会制度问题 |
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A、①②③ B、①③ C、①② D、②③ |
海峡两岸关系打破三十八年的隔绝状态开始于 |
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A、1987年台湾当局调整“三不”政策 B、1990年海峡交流基金会成立 C、1993年“汪辜会谈” D、1995年江泽民提出八项主张 |
20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识有 ①坚持一个中国的原则 ②加强两岸经济交流,互补互利 ③推进和平统一祖国大业 ④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 |
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A、①② B、①③ C、②④ D、③④ |
连线、搭配: | ||||||||||||||
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推进祖国和平统一的前提原则是一国两制的原则,其指导思想是邓小平提出的八项主张。我国政府对台的基本方针是实行“三通”。海峡两岸的隔绝状态最终打破是在1990年。1993年的汪辜会谈就坚持一个中国的原则达成了共识。 |
阅读下列材料: 2005年4月,应中国共产党中央委员会总书记胡锦涛邀请,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团访问大陆。4月29日15时,胡锦涛在人民大会堂亲切会见连战,两人亲切握手。 请回答: (1)材料中所提到的事件,是实现国共两党最高领导人的第几次握手? |
(2)以前的握手是为了干什么? |
(3)材料中提及的握手能成为现实,与什么政策密切相关?在此之前,两岸的民间交往开始于哪一年? |
隔绝了多少年? |
(4)能举出1—2个两岸关系得到改善的例子吗? |
阅读下列材料: 材料一:祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实现与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台,不仅军人不去,行政人员也不去。 |
——摘自1983年邓小平的一次谈话 |
材料二:世界上只有一个中国……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。 |
——摘自2005年十届人大三次会议通过的《反分裂国家法》 |
材料三:胡锦涛会见国民党荣誉主席连战时提出“建立互信,搁置争议,求同存异,共创双赢”16字方针。2008年3月22日大选,国民党战胜民进党获胜,同时“入联公投”失败,上台的马英九表示,两岸和解是必走的路。 |
请回答: (1)材料一体现了党和政府什么样的对台基本方针。 |
(2)当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有哪些? |
(3)结合材料二分析《反分裂国家法》的颁布有什么意义? |
(4)材料三说明了什么问题? |
(5)你认为台湾、大陆有望和平统一吗?列举几个有利因素。 |