| 新中国成立后至中共十一届三中全会召开前，中国政府积极帮助少数民族地区发展经济的措施有 ①实行改革开放②有计划地安排一些重点工程③调整单一的经济结构④发展多种产业 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中，最主要的是 |
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| A．新中国已成为独立的主权国家 B．国家统一是中华民族的共同愿望 C．改革开放使综合国力大大增强 D．“一国两制”的构想为各方所接受 |
| 在回忆中英两国历经曲折最终达成关于香港问题的协议时，英国前首相撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是在同一个不愿意妥协和实力远占优势的对手打交道。”这句话说明了 |
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| A．英国已经丧失了其世界殖民霸主的地位 B．中国综合国力的强大是香港顺利回归的根本原因 C．中国人民在主权问题上绝不会妥协 D．英国不愿意在香港问题上与中国抗衡 |
| 下侧旗帜中的红（旗帜）、白（紫荆花）两色主要是为了体现 |
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| A．大陆、香港两地社会制度迥然不同 B．香港和祖国紧紧相连 C．“一国两制”的精神 D．无意义 |
| 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是 |
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| A．“一国两制” B．和平统一 C．江泽民的“八项主张” D．互补互利 |
| 1979年元旦《告台湾同胞书》中说：“在解决统一问题时，尊重台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和办法……”对此理解不正确的是 |
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| A．宣布了和平解决台湾问题的方针 B．台湾可以实行资本主义制度 C．中国政府不干预台湾的外交事物 D．欢迎台湾各界为统一献计献策 |
| 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲。这里的“三不” 是指 |
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| A．不接触、不谈判、不合作 B．不接触、不谈判、不妥协 C．不接触、不谈判、不统一 D．不合作、不妥协、不交流 |
| 2005年4月，国民党主席连战访问大陆，与胡锦涛主席进行了亲切的会见，这说明了 ①坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和关键 ②海峡两岸和平统一可以分步骤进行 ③两岸同胞都渴望祖国统一 ④双方领导人以适当身份互访 |
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| A．①②③ B．②④ C．③④ D．①②③④ |
| 下列关于我国民族区域自治含义的表述，正确的是 ①坚持国家的统一领导②在少数民族聚居的地方实行 ③由少数民族人民当家作主④通过设立自治机关行使自治权 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 邓小平说：“统一后，台湾仍然搞它的资本主义，大陆摘社会主义，但是是一个统一的中国。”这一观点表明 |
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| A．统一是历史发展的趋势 B．解决台湾问题的前提是一个中国 C．“一国两制”只适用于台湾 D．反对美国插手中国内政 |
| 当前，阻碍海峡两岸发展的最大的障碍是 |
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| A．美国向台湾出售大量的先进武器 B．台湾当局领导入拒绝承认一个中国原则 C．日本对台湾的暗中支持 D．台湾当局阻挠台湾商人到大陆投资 |
| 新中国成立后，少数民族进入一个新的历史时代，这里的“新”指的是 ①社会制度②生产关系③政治制度④地理环境 |
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| A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ |
| 我国是一个统一的多民族国家，加强民族团结，维护国家统一是中华民族的曷高利益。 为维护、巩固民族团结，我们要 ①坚持和完善民族区域自治制度②坚持各民族一律平等 ③尊重各民族的语言文字、风俗习惯④加大对少数民族地区的扶持力度 |
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| A．①④ B．③④ C．①②③ D．①②③④ |
| 撤切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是在同一个不愿意妥协 和实力远占优势的对手打交道。”这段话主要是指 |
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| A．英国处理国际关系不妥协 B．中国享有崇高的国际地位和荣誉 C．一个国家的综合国力越强，在国际关系中主动权就越大 D．美国霸权地位丧失 |
| 邓小平说：“要实现统一，就要有一个适当的方式，所以我们建议举行会谈，实行第三次合作。而不是中央与地方谈判，双方达成协议后．可以正式宣布。”对这段话的理解错误的一项是 |
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| A．谈判是国共两党的平等会谈 B．统一后国共两党要继续合作 C．台湾不以地方性代表会谈 D．统一后台湾与中央地位平等 |
| 列举海峡两岸交往活动中的重大事件。 _______________________________________________________ |
| 列举我国少数民族地区迅速发展的三个例子。 _________________________________________________________ |
| 阅读下图，回答问题。 | |||
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| （1）上面三图所示文物现在分别位于哪些省区？从中你可以发现它们部反映了什么信息？ ______________________________________________________ （2）关于这个信息，在中国历史上你还了解哪些？（举三例即可） ______________________________________________________ （3）说说在对待少数民族同学时你应该怎么做。 ______________________________________________________ |
| 阅读下列材料，回答问题。 “一定要考虑现实情况，完成祖国的统一大业，在解决统一问题时．尊重台湾的现状 和台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和方法，不使台湾人民蒙受损失。” （1）“合情合理的政策和方法”指的是什么？ _______________________________________________________ （2）这一政策和方法同样适用于哪些地区？取得了怎样的结果？ _______________________________________________________ |
| 国家统一、民族融合是中国历史发展的主流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：骞始开通西域道也。 |
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——引自《汉书·张寂传》 |
| 材料二：高祖曰：“今欲断诸北语，一从正音……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官，各宜深戒。” |
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——引自《魏书·献文六王传·咸阳王挂传》 |
| 材料三：各少数民族聚居的地方……按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内．各．民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。 |
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——引自《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| （1）材料一中的？该地正式归属中央政权管辖的标志是什么？ _______________________________________________________________ （2）材料二是中国古代哪次改革的内容？这次改革对于中华民族的发展有何积极意义？ _______________________________________________________________ （3）材料三表明新中国成立后我国在少数民族聚居地区主要实行的政治制度是什么？结合所学知识说明实行这一制度的意义。 _______________________________________________________________ |
| 概述我国各民族之间的关系和分布特点。 ____________________________________________________ |
| 中国是一个多民族国家，共同生活着56个民族。由于各民族文化传统、风俗习惯、宗教信仰等方面的差异，各民族之间发展不平衡，东部地区发展较快，西部地区相对落后。针对这些情况，中共中央一直致力于少数民族地区的建设和发展问题。请谈一谈你有哪些好的建议和想法。（不少于四点） _____________________________________________________________________ |
