◎ 2011年人教版九年级历史下册第五单元第11课《东欧社会主义国家的改革与演变》达标检测题的第一部分试题
  • 第二次世界大战后,社会主义由    __  国扩大为      __  个国家。东欧社会主义国家大都按照         ___   模式进行经济改革,走了不少弯路。它们先后进行了改革,以推动经济的发展。其中,     _____   的改革较为突出。
  • 20世纪80年代,东欧各国的经济每况愈下,高度集中的     ______     已越来越不适应经济发展的要求。日益严重的经济困难,导致了严重的_______________。
  • 东欧剧变以后,        _____    一分为五,        ___     一分为二,     ___            ___     合并,实现了统一。
  • 1956年,对匈牙利政治经济体制进行改革的是
    [     ]
    A.社会主义民主党
    B.社会主义工人党
    C.社会主义共和党
    D.社会主义自由党
  • 1968年,试图摆脱苏联控制进行改革,又被苏联镇压的国家是
    [     ]
    A.波兰
    B.罗马尼亚
    C.捷克斯洛伐克
    D.南斯拉夫
◎ 2011年人教版九年级历史下册第五单元第11课《东欧社会主义国家的改革与演变》达标检测题的第二部分试题
  • 东欧剧变的背景有
    ①高度集中的经济管理体制的弊端日益暴露②东欧国家普遍外债负担沉重
    ③人民生活水平下降④改革出现失误⑤苏联放松了对东欧国家的控制
    [     ]
    A.①③④⑤
    B.②③④⑤
    C.①②③④⑤
    D.①②③⑤
  • 东欧剧变后发生分裂的国家包括
    ①捷克斯洛伐克②波兰③南斯拉夫④德国⑤匈牙利
    [     ]
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③
    D.②④
  • 东欧剧变后国家实现统一的是
    [     ]
    A.南斯拉夫
    B.苏联
    C.捷克斯洛伐克
    D.德国
  • 东欧剧变开始的时间是
    [     ]
    A.1988年上半年
    B.1988年下半年
    C.1989年上半年
    D.1989年下半年
  • 第二次世界大战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。
    [     ]
◎ 2011年人教版九年级历史下册第五单元第11课《东欧社会主义国家的改革与演变》达标检测题的第三部分试题
  • 第二次世界大战后,东欧社会主义国家的改革,都获得了苏联的大力支持。
    [     ]
  • 东欧剧变只是执政党发生了变更,社会制度并没有变化。
    [     ]
  • 东欧剧变形式多样,有的实现了国家的统一,有的国家发生了分裂。
    [     ]
  • 为以下图片填写说明:

    1._____________________;

    2.____________________。
  • 阅读下列材料:
    材料一:列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。”
    ──《列宁全集》
    材料二:东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。
    ──《邓小平文选》第三卷
    材料三:这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。从外部条件来说,苏联" 新思维" 改革之风,西方" 和平演变" 的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
    ──钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
    请回答:
    (1)根据材料一分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?
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    (2)根据材料二、三,概括东欧剧变的原因?
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    (3 )谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?
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  • 匈牙利改革的主要内容有哪些?结果如何?
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