1917年3月,俄国爆发二月革命,其历史意在于 |
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A.宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生 B.推翻了俄国沙皇专制统治 C.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 D.科学社会主义从理论变为现实 |
下列不属于俄国十月革命爆发原因的是 |
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A.第一次世界大战的影响 B.资产阶级临时政府的反动政策 C.列宁和布尔什维克党的正确领导 D.外国的武装干涉 |
1922年农民契诃夫在完成固定的粮食税后,把余粮运到苏俄境内的一个集市上出售,当地政府官员的正确的态度是 |
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A.增加税额 B.处以罚款 C.限量交易 D.不加干涉 |
列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发,对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是 |
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A.发动彼得格勒武装起义 B.实施战时共产主义政策 C.实施新经济政策 D.创建高度集中的政治经济体制 |
法国元帅福煦听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战。”据此回答1~3题。 |
1.这个“和平”指的是 |
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A.第二次世界大战结束 B.普法战争结束 C.第一次世界大战结束 D.伊拉克战争结束 |
2.这个“和平”是通过_____来保证的。 |
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A.巴黎和会 B.《凡尔赛和约》 C.英法等大国 D.凡尔赛——华盛顿体系 |
3.这段“休战”时期是在______事件后结束的。 |
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A.日本偷袭珍珠港 B.日本发动“七七事变” C.德国突袭苏联 D.德国闪击波兰 |
有一位教授曾指出:“20世纪有两位伟大的改革家,一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”据此回答1~2题。 |
1.罗斯福新政与传统的资产阶级统治政策相比,主要“新”在 |
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A.缓和资产阶级与无产阶级的矛盾 B.国家全面加强对经济的干预 C.保护资本主义的自由竞争 D.全面维护垄断资产阶级的利益 |
2.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机,这主要是指“新政” |
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A.不能解决工人阶级与资产阶级的矛盾 B.没有实行国有化经济政策 C.不能克服资本主义社会的基本矛盾 D.没有取得实际效果 |
希特勒上台后,大力推行恐怖独裁统治,其主要表现有 ①希特勒上台后,逐渐将总统大权集于一身,称国家元首 ②利用“国会纵火案”,打击德国共产党和进步人士 ③解散一切工会组织和纳粹党以外的所有政党 ④疯狂迫害犹太人,加强思想控制 |
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A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ |
日本法西斯政权建立的主要特点是 |
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A.对外侵略扩张 B.以军部为核心力量实行法西斯统治 C.依靠法西斯党 D.对内实行独裁统治 |
1937年发生的使世界和平面临严重威胁的事件是 |
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A.德、意、日三国结成侵略性的轴心国集团 B.亚洲战争策源地形成 C.欧洲战争策源地形成 D.德国撕毁《凡尔赛合约》 |
新中国成立十年前爆发,彻底改变世界面貌、影响世界历史发展进程的事件是 |
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A.苏德战争 B.第二次世界大战 C.七七事变 D.太平洋战争 |
在德国进攻波兰之前,英国政治家反复强调“不值得为波兰战争”,同时又发表声明说:“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国”。这是因为 |
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A.帮助波兰维持独立会削弱英国的实力 B.波兰的存亡对英国的利益毫无关系 C.波兰的独立会破坏欧洲大陆的均衡 D.波兰灭亡后有利于德国进攻苏联 |
许多历史事件之间往往存在着惊人的相似之处,比较历史事件的异同,是我们学习和研究历史的一个重要方法。1919年巴黎和会和1945雅尔塔会议的相似之处有 ①会议文件中包含有损害中国主权的内容②确定了对德国的处置方案 ③会议充分体现了各大国的意志④决定在战后成立联合国 |
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A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
第二次世界大战中,三个法西斯国家被打败的先后顺序是 |
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A.德、意、日 B.意、德、日 C.日、德、意 D.意、日、德 |
战后六十多年美国经济发展的基本特点,不包括 |
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A.美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列 B.经历了繁荣--危机--持续稳定发展的过程 C.高新技术产业发达,科技含量高 D.打破闭关政策,实行改革开放 |
如图所示,第二次世界大战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述准确的有 ①从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国地位③欧共体的建立促使了欧洲的崛起④日本经济迅速发展,实力增强 |
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
分析下面的20世纪50~70年代主要资本主义国家经济增长率简表,我们不能得到的信息是 |
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A.日本是主要资本主义国家中经济增长快的国家 B.联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快 C.英国在这些资本主义国家中经济增长最慢 D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位 |
随着经济实力的增强,日本积极谋求政治大国地位,其表现有 ①自卫队拥有亚洲最高水平的武器装备②向海外派兵 ③谋求安理会常任理事国④拒绝向第二次世界大战中受害国认罪 |
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A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
巴黎和会和慕尼黑会议都留下了大国强权政治的烙印。仔细观察下图: |
请回答: (1)在巴黎和会上,列强规定把德国在中国山东的全部权益转由哪国继承?由此可以看出巴黎和会的实质是什么? _______________________________________________________________________________ (2)在慕尼黑会议上,德、意、英、法四国首脑决定把捷克斯洛伐克的什么地方割让给德国?这一事件在当时产生了怎样的消极影响? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料。 |
材料一:“你们问我们的目的是什么,我可以用一个词来答复,胜利——不惜一切代价去争取胜利!我们将战斗到底……我们决不投降……” |
——1940年5月13日英国新首相就职演说 |
材料二:1940年12月,罗斯福发表“炉边谈话”时说:“过去两年的经验已无可怀疑地证明,任何国家都不能姑息纳粹……我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。” |
请回答: (1)材料一中这位新首相是谁?他的前任首相又是谁?面对法西斯的扩张,他的前任首相的政策是什么? _____________________________________________________________________________ (2)“胜利——不惜一切代价去争取胜利”,表明了新首相怎样的态度和决心?这是英国政府在什么教训后得出的结论?" _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)哪个国家的事实最终证明了材料二中罗斯福的这一论断?今天的法国和德国是欧盟的重要成员国,但在历史上却有很多“恩怨”。请你在世界现代史上列举一例能体现法国和德国“恩怨”的事件。 _________________________________________________________________________________ |
阅读以下材料: |
材料一:要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下。 |
——摘自《舒曼计划》(1950年5月) |
材料二:共同体的目标应是,通过共同市场的建立和各成员国的经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展,不断地和平衡地扩张,日益增长的稳定,生活水平的加速提高以及各成员国间越来越密切的关系。 |
——摘自《欧洲经济共同体条约》(1957年3月) |
请回答: (1)根据材料一,舒曼计划认为欧洲的统一必须要结束哪两个国家之间的冲突? ______________________________________ (2)根据材料二指出,西欧国家建立欧洲经济共同体的主要目的是什么? _______________________________________ (3)结合所学知识指出,为了加强合作,提高西欧国际地位,1967年,法、意等国在西欧各国走向联合的基础上建立了什么组织? ______________________________________ |
中国近邻日本是世界历史上的重要国家,其历史发展道路十分引人注目。请回答下列有关日本历史的问题: (1)19世纪中期,随着西方列强入侵,日本实行了明治维新。它是怎样向欧美列强学习的?结果怎样? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)第二次世界大战结束时,日本战败,经济陷入崩溃。但到了20世纪70年代初,日本又一趺成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。说说战后日本经济迅速崛起的主要原因。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)对于日本两次历史性巨变,你有何感想? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
九年级(1)班的同学们在学完了《美国经济的发展》后,对同时期中国和美国的情况进行了比较和分析,请你也过来参加吧! (1)20世纪50年代,中国在经济建设方面都进行了哪些探索?取得了怎样的成就?20世纪五六十年代美国的经济取得了怎样的进步?其中有哪些原因? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)20世纪70年代的中国处于什么时期?这一时期中国的经济情况怎样?同时期美国的经济发展情况怎样?原因是什么? _________________________________________________________________________________ (3)20世纪90年代,美国的经济发展呈现出怎样的新特点?同时期中国的经济发展也出现了怎样的新局面? _________________________________________________________________________________ (4)通过对两国六十多年经济发展的对比,你得到了怎样的认识? _________________________________________________________________________________ |