◎ 2011年人教版九年级历史下册第一单元第2课《对社会主义道路的探索》达标检测题的第一部分试题
  • 国内战争结束后,苏俄进入______________时期。苏维埃政权面临的首要任务是____________________________。
  • 在________的领导下,1921年,苏俄开始实施_________________,允许_____并存,大力发展________________,促进国民经济的恢复和发展。
  • __________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“___________”。当时加入苏联的有_______________、_______________、_____________和___________。后来,苏联扩大到_____个加盟共和国。
  • ________年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展____________。这两个五年计划完成后,苏联由传统的________国变成强盛的__________国,国防力量也大为加强。同时,苏联加快了实现____________________的步伐。
  • 苏联在_________年通过新宪法,宣布苏联是“_________________国家”。_____________ 的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“______________________”。
  • “斯大林模式”是在苏联外有_____________包围,国内_________、_______相对落后的情况下形成的。
◎ 2011年人教版九年级历史下册第一单元第2课《对社会主义道路的探索》达标检测题的第二部分试题
  • 苏俄开始实行新经济政策的时间是
    [     ]
    A.1917年
    B.1918年
    C.1919年
    D.1921年
  • 苏维埃社会主义共和国联盟成立的时间是
    [     ]
    A.1919年
    B.1921年
    C.1922年
    D.1936年
  • 苏联刚成立时的加盟共和国不包括
    [     ]
    A.俄罗斯联邦
    B.乌克兰
    C.白俄罗斯
    D.亚美尼亚
  • 苏联社会主义工业化的实现是在
    [     ]
    A.十月革命时期
    B.苏俄内战时期
    C.国民经济恢复时期
    D.“二五”计划时期
  • 1936年苏联新宪法规定国家的政治基础是
    [     ]
    A.工农联盟
    B.社会主义
    C.共产党领导
    D.各级劳动者代表苏维埃
  • 苏联高度集中的计划经济体制形成的标志是
    [     ]
    A.社会主义工业化方针的通过
    B.农业集体化方针的通过
    C.1936年苏联新宪法的颁布
    D.开始有计划地进行经济建设
◎ 2011年人教版九年级历史下册第一单元第2课《对社会主义道路的探索》达标检测题的第三部分试题
  • 1937年,苏联的加盟共和国有
    [     ]
    A.4个
    B.14个
    C.15个
    D.16个
  • 苏联第一、第二个五年计划的起止时间是
    [     ]
    A.1921~1936年
    B.1926~1936年
    C.1928~1937年
    D.1928~1938年
  • 为以下图片填写说明:
                                   1:_____________________;              2:_______________________。
  • 阅读下列材料:
    苏维埃俄国农业总产值在1925年至1926年度约为97.46亿战前卢布,而1913年到1914年度为102.25亿战前卢布。1925年谷物生产达到45亿普特,超过了战前的平均收获量,战前最后10年全国的平均收获量约为40亿普特。1921年至1922年度苏联的粮食采购量是3814.07 万公担,而1925年至1926年度就增加133%以上……资本主义各国(第一次世界大战的参加国),为了使农业达到战前水平,花了1年以上的工夫。德国在10年之内才把主要谷物作物的产品增加了21%。法国甚至于到1931年还没有恢复到战前水平。苏维埃俄国在5年内把谷物产品增加了77%。
    ——《苏维埃经济的发展》,学习杂志社1955年版
    回答:
    (1)根据材料回答,苏俄经济在1925年几乎达到战前水平的主要原因是什么?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)苏俄实施该政策的背景是什么?
    ________________________________________________________________________________
    (3)该政策的实施有何意义?
    ________________________________________________________________________________
  • 阅读苏联第一个五年计划几项重要产品指标完成情况表,回答有关问题:
    请回答:
    (1)从材料提供的数据看,反映了苏联工业化的哪些特点?
    __________________________________________
    (2)苏联工业化的结果如何?
    ___________________________________________________________
    (3)想一想,这种工业化结构会有何弊端?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 阅读下列材料。
    材料一:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
    ——邓小平
    材料二:苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多下蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得快,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。
    ——毛泽东《论十大关系》
    回答:
    (1)是谁使“后来苏联的模式僵化了”?这种模式又称什么?
    ________________________________________________________________________________
    (2)从材料二看,这种模式有什么弊端?
    ________________________________________________________________________________
    (3)除此之外,你认为弊端还有哪些?
    ________________________________________________________________________________