| 推动瓦特改良蒸汽机的直接的社会动力是 |
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| A．瓦特勤奋好学，且掌握了许多科学知识 B．早期蒸汽机存在着大量的弊端 C．工业革命的展开需要便捷可用的动力驱动机器 D．瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣 |
| “它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。”这是对哪一发明的描述 |
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| A．发电机 B．纺纱机 C．电动机 D．蒸汽机 |
| 马克思视蒸汽机为资本主义时代的标志，下列说法能证明这一观点的是 ①蒸汽机是工业革命时代的象征②蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题 ③蒸汽机促进了汽船与蒸汽机车的发明④以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界 |
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| A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 某欧美剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19 世纪中期的伦敦，你认为需要修改的一项是 |
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| A．英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚 B．瓦特给远在美国的朋友打电话，说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展 C．岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟 D．不时有一列列火车呼啸而过 |
| 18世纪70年代，英国城乡人口比例为1∶2,19世纪初上升为2∶3，最主要的原因是 |
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| A．大量吸引外来移民 B．大量人口不断迁往殖民地 C．圈地运动使农民流入城市 D．工业革命改变了人口布局 |
| 下列对图一、图二、图三的叙述，错误的是 |
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三种不同时代经济结构比较示意图 |
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| A．图一的经济结构是在英国工业革命后形成的 B．图二的经济结构是第一、二次工业革命的产物 C．当今世界正在形成图三的经济结构 D．经济结构演变的根本原因是生产力的发展 |
| 一位著名的美国史学家说：“19 世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是 |
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| A．使用蒸汽机的交通工具，便利了世界各地的联系 B．以蒸汽机为标志的工业革命，使欧洲征服了世界 C．蒸汽机的使用，促进了工业城市的形成 D．蒸汽机的使用，推动了机器的发明和使用 |
| 马克思曾预言：“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”在“电力的火花”取代“蒸汽大王”的过程中，关键性的科学发现和发明有 ①电磁感应现象的发现②内燃机的创制③普朗克提出量子论④西门子研制成功发电机 |
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| A．①② B．③④ C．①④ D．②③ |
| 第二次工业革命被称为“电气革命”，对此理解最为确切的是 |
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| A．电气产品的发明层出不穷 B．电力方便了人们的生活 C．此后人类普遍用上了电 D．电的发明及其广泛使用扮演着重要角色 |
| “随着19 世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业做出基本贡献的19 世纪末，它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是 |
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| A．伽利略开创了近代科学 B．达尔文建立起生物进化论 C．牛顿的万有引力定律和力学三定律 D．法拉第电磁感应理论 |
| 第二次工业革命把人类带入了一个新的时代即电气时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 蒸汽时代和电气时代的来临都 ①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起 ③使世界各地的联系日益密切④促进了城市的兴起和发展 |
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| A．①②③ B．①②④ C．①② D．①②③④ |
| 英特尔公司副总裁肖恩．马洛克曾经说：“因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是 |
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| A．因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B．用户可以在网上查询所需要的资料 C．因特网可以代替人脑进行一切活动 D．电脑可以代替人脑进行高水平的脑力劳动 |
| 美国前总统克林顿在一次演说中说：“在19 世纪，受赠土地便是获得机会。正如有人给了你们在得克萨斯州的众多祖先那么一小块土地，就是起家的本钱。在21 世纪，人们最指望得到的赠品，再也不是土地，而是联邦政府的奖学金……”克林顿的这一论断说明了 |
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| A．美国政府将会逐步增加奖学金 B．信息时代对知识的依赖性逐步增强 C．美国政府将严格控制土地资源 D．政府的奖学金成为人们起家的本钱 |
| 某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合性探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究。 |
| (1) 甲组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。” |
| 请你以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。 ________________________________________________________________________________ |
| (2) 乙组一个同学在其研究报告中写出了恩格斯的一句话：“电的应用将为我们开辟一条道路。”我们认为爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。 |
| 请列举两项发明成果证明爱迪生是这条道路开辟的伟大旗手。 ________________________________________________________________________________ |
| (3) 丙组同学从网上查到了有关爱迪生的资料：爱迪生一生取得了1 300 多项发明专利，被称为“发明大王”。其中影响最大的是电灯。据说，爱迪生试验了1 600 多种耐热材料和6 000 种植物纤维，但都没有成功。1879 年10 月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道，深受启发。他用棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，并小心地把灯泡抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉。电灯放光持续了45 个小时，爱迪生的电灯试验终于成功了。在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水；我生平从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。” |
| 依据上述材料，请你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的原因。 ________________________________________________________________________________ |
| (4) 丁组同学引用比尔'盖茨的一段话：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习，探索这个世界。” |
| 据这段话你代表本兴趣小组归纳网络科技发展给人类带来的影响。 ________________________________________________________________________________ |
| 根据所学知识，完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。 |
| (1) 根据所学知识，完成下列表格空白部分。 |
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| (2) 科技史学家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来，“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前列，并且启发了实际的应用和发明”。 |
| 结合蒸汽机和电气技术的发明，说明丹皮尔上述结论的合理性。 ________________________________________________________________________________ |
| (3) 科技进步对社会发展产生了哪些重大影响？综合上述探究，你认为科技进步与社会发展间是什么关系？ ________________________________________________________________________________ |