| 成功小组在探究第一次世界大战后帝国主义国家召开的巴黎和会时，发现这次会议是一次分赃会议，其主要依据是这次会议召开的目的是 |
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| A．缔结和约，重建和平 B．重新瓜分世界 C．处理战胜国与战败国之间的关系 D．建立凡尔赛体系 |
| 下面有关《九国公约》的信息是你所熟悉的，但有一项表述是错误的。请你判断一下，错误的是 |
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| A．尊重了中国的主权独立与领土完整 B．为美国在中国的扩张提供了方便 C．确立了“门户开放”和“机会均等”的原则 D．使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 |
| 如果你要搜集“巴黎和会”的相关资料，你会舍弃 |
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| A．由英、法、美三国操纵 B．签订了《凡尔赛和约》 C．确立了帝国主义国家在西方统治的新秩序 D．尊重了中国代表提出的正义要求 |
| 第一次世界大战后，帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐，尤以_____两国之间最为激烈。 |
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| A．英法 B．日美 C．英日 D．美英 |
| “为美国在中国的扩张提供了方便”，“使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。下面______选项符合上述内容。 |
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| A．《凡尔赛和约》 B．《四国条约》 C．《辛丑条约》 D．《九国公约》 |
| 某历史小组讨沦有关“凡尔赛——华盛顿体系”，错误的一项是 |
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| A．确立了帝国主义战后统治的新秩序 B．这一体系的建立过程说明了“弱国无外交” C．这一体系消除了帝国主义国家之间的矛盾，将长期维持下去 D．这一体系很不稳固 |
| 小花同学根据华盛顿会议的相关内容探讨了华盛顿会议上最大的受益者和受害者，它们分别是 |
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| A．法国和日本 B．美国和日本 C．美国和中国 D．日本和中国 |
| 下图反映的美国失业率达到最高峰的原因是 |
 1925-1945年美国失业率 |
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| A．战争 B．经济大危机 C．自然灾害 D．政局动乱 |
| 小明同学在整理关于1929-1933年的资本主义经济危机产生的巨大影响，取材不当的是 |
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| A．促使德日走上了法西斯道路 B．引起了严重的政治危机 C．促使“凡尔赛——华盛顿体系”的形成 D．加剧了世界局势的紧张 |
| “一方面大量的牛奶倒入河中，玉米和小麦被当作燃料付之一炬，另一方面成千上万的百姓食不果腹，衣不蔽体。”这些现象说明资本主义世界爆发了 |
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| A．政治危机 B．粮食危机 C．石油危机 D．经济危机 |
| 美国总统罗斯福在首次就职演讲中说到：“看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这种景象发生在 |
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| A．1775-1783年 B．1929-1933年 C．1861-1865年 D．1990-1998年 |
| 某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的‘轮椅总统’，颁布过《国家工业复兴法》，出席了雅尔塔会议……”。他是 |
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| A．林肯 B．威尔逊 C．罗斯福 D．杜鲁门 |
| 下列关于罗斯福“新政”的表述，不正确的是 |
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| A．中心措施是国家对工业的调整 B．目的是维护资产阶级的统治 C．取得一定的成效 D．从根本是消除了资本主义经济危机 |
| 下列关于列宁的新经济政策和美国的罗斯福新政的相似之处，说法正确的有 ①都是在经济出现危机的情况下进行的②都注意利用不同经济制度的长处 ③都随着经济状况的好转很快被取消④都为经济的恢复和发展发挥了重要作用 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 小明对罗斯福新政的“新”产生了疑问，你给出的理由是 |
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| A．兴建公共工程，减少失业队伍 B．对工业的调整 C．不改变资本主义制度 D．国家加强对经济的干预和指导 |
| 请根据下图中的人物选择选项中正确的叙述 |
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| A．美国历史上著名总统，领导了南北战争 B．美国历史上第一任总统，领导了独立战争 C．美国历史上著名总统，实行新政 D．美国历史上著名总统，废除了黑人奴隶制度 |
| 20世纪二三十年代，面对国内经济和政治危机，避免了走法西斯道路的国家是 |
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| A．日本 B．德国 C．美国 D．意大利 |
| 日本法西斯不同于其他法西斯国家的主要特点是 |
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| A．对外侵略扩张 B．对内独裁统治 C．不断制造兵变、政变 D．以军部为核心力量 |
| 九年级（1）班同学对德、意、日法西斯政权建立的共同点进行了探究，他们应舍弃 |
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| A．都扩军备战，对外扩张 B．都受1929—1933年经济危机的冲击而建立 C．对内部都实行恐怖统治 D．都给世界和平造成威胁 |
| 按因果关系和先后顺序排列下列事件，正确的是 ①希特勒上台②经济大危机③国会纵火案④取缔除纳粹党以外的所有政党 |
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| A．①②③④ B．②①③④ C．③④②① D．④①②③ |
| 仔细观察下图： | ||||
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| 请回答： （1）图一反映的现象是大危机时美国穷人住的棚屋区，这次危机爆发于什么时候？有何特点？ _________________________________________________________________________________ （2）图二中的人物是谁？他为摆脱经济危机采取了什么办法？结果如何？ _________________________________________________________________________________ （3）图三中的人物是谁？他为摆脱经济危机又采取了什么措施？给世界造成了什么影响？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）你认为美国的措施对当前我国的经济建设又有何借鉴意义？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||||
| 阅读下列材料： 材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。 材料二：除中国外，缔约各国协定：一、尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；二、给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；三、施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四、不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。 请回答： （1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？ ________________________________________________________________________________ （2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？ ________________________________________________________________________________ （3）两次会议之间有什么联系？实质是什么？对世界历史有何重要影响？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 |
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——1933年3月4日罗斯福总统的就职演说 |
| 材料二：2008年11月4日，在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。 |
| 材料三：当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。 |
| 请回答： （1）材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说？此事件有哪些特点？ _________________________________________________________________________________ （2）针对材料一中的现象，罗斯福采取“新政”的中心措施是什么？ ___________________________ （3）有人说罗斯福新政开资本主义国家之先河，你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么？ ___________________________________ （4）面对当前金融危机，各国政府都采取了应对措施。根据所学知识，请你给我国政府提出一条合理化的建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 通过这一课的学习，结合“凡尔赛——华盛顿体系”的建立过程，你认为“凡尔赛——华盛顿体系”能长久地维持和平吗？为什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
