◎ 2012年高三历史普通高等学校招生全国统一考试文综历史部分(福建卷)的第一部分试题
  •  《说文解字》释读为:“大册也。”今人认为似乎手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是 
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    A.甲骨 
    B.丝帛  
    C.竹木简  
    D.石碑
  • 《隋都城图》题记:“畦分棋布,闾巷中绳墨,坊有墉(墙),墉有门,逋亡奸伪无所容足。而朝廷宫寺、民居市区不复相参,亦一代之精制也。”由此可见,的隋都城设计重在 
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    A.打破市坊的空间界限        
    B.便利居民的交通出行 
    C.加强官府的严格控制        
    D.促进城市的离业活动
  • 《司马光奏议》载,“夫农、工、商贾者,财之所自来也。…… 公家之利,舍其细而取其大,胜诸近而取诸远,则商贾流通矣,农、工、商贾皆乐其业面安其富,则公家何求而不获乎?”在这里,司马光 
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    A.坚持“重农抑商”政策
    B.指出商品流通的重要性 
    C.提出“农本商末”观点
    D.说明保待社会稳定的必要性
  • 虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的的是
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    A.中国同盟   会三民主义             
    B .中国同盟会    中华民国 
    C .三民主义  《中华民国临时约法》    
    D .中华民国      《中华民国临时约法》
  • 学者段海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打到偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导
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    A.自强与求富  
    B.进化与革断    
    C.改良与革命   
    D.民主与科学
◎ 2012年高三历史普通高等学校招生全国统一考试文综历史部分(福建卷)的第二部分试题
  • 通过日内瓦会议和万隆会议,新中国  
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    A.发挥了大国应有的政治影响力     
    B.促成了“一超多强”的国际格局
    C.确立了不结盟运动的领袖地位  
    D.巩固了社会主义阵营的内部团结
  •  15 世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地
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    A.希腊罗马文化开始兴起      
    B.人文精神得到传承 
    C.宗教改革思想开始传播      
    D.启蒙思想影响巨大
  • 法国大革命初期一首流行流行歌谣唱到:“把高个儿截短,把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了下图所示漫画,它表达的政治理念是
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    A.平等   
    B.自由   
    C.人权   
    D.博爱      
  • 下图所示英国部分经济数据变化的因素有多种,其中包括
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    A .奴隶贸易的兴起
    B .自由贸易政策的推行
    C .内燃机的应用 
    D.垄断组织的形成 
  • 下表是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计效据。出现这一变化的主要原因是  
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    A.地广人稀               
    B.自然灾害频发 
    C.斯大林农业政策的扩形   
    D.赫鲁晓夫农业改革的实施 
◎ 2012年高三历史普通高等学校招生全国统一考试文综历史部分(福建卷)的第三部分试题
  • 1912 年4 月,“秦坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是
    ①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络
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    A.①②
    B. ①④ 
    C.②③
    D.③④
  • 近代以来,为了民族独立和国家富强,先进的中国人进行艰辛探索,走上了民族复兴之路。阅读下列材料,回答问题。
    材料一   民国初期,陈嘉庚说:“今日国势危如累卵,所赖以维持者,惟此方兴之教育与未死之民心耳”。黄炎培业说:“今吾中国至重要,至困难问题,厥惟生计;曰求根本上解决生计问题,厥惟教育。” 
    ——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》
    材料二   从现在起,开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。……使中国逐步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个伟大的社会主义国家。……中国的革命是伟大的,但革今以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。 
    ——毛泽东在中共七届二中全会上的报告(1949年 3月)
    材料三   1952——1965年国民生产总值指数图( l952年=100) 
    ——摘自自国家统计局国民经济综合统计司编《新中国五十年统计资料汇编》
    材料四   邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时说:“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验制定的。”
    ——郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》
    (1)据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识,指出此类主张的积极意义和无法实现的原因。 
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    (2)指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。
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    (3)据材料三,概括 20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化,分别分析其主要原因。据此说明为什么“革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦”。
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    (4)据材料四,分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。
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  • 阅读下列材料,回答问题。
    材料一  (德意志)“所有教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权” ;“应该规定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。” 
    ——马丁?路德(致德意志民族基督教贵族公开书) ( 1520 年)
    材料二  (致德意志民族基督教贵族公开书)第一版印了4000册,不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。 
    ——克利斯坦(宗教改革)
    材料三 《 九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革声中的一声 ……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。 
    ——刘新利《欧洲文艺复兴史》
    ( l )据材料一指出马丁?路德的主张。为什么材料二所述“公开书”销售这么大? 
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    ( 2)如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林”?推动“点燃了整片森林”的力量还有哪些?
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  • 阅读下列材料,回答问题。
    材料一  享受英国习惯法的保护,包括由附近地区陪审团审议权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利,是殖民地人民的天赋权利。
    ——第一届大陆会议《殖民地权利宣言》 ( 1774年)
    材料二   13个主权国家既彼此争斗,又一起同联邦首都斗,必然会很快地同归于尽。可是,如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法,实行严格的相互制约和相互监督,我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。
    ——华盛顿?欧文《华盛顿传》
    (l)指出材料一所述宜言与《独立宣言》对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识,分析出现上述差异的原因。
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    (2)材料二所述独立后的美国政治局面,是如何通过“充满活力的开明的宪法”改变的? 
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  • 阅读下列材料,回答问题。
    材料一   雍正五年( l772年)台海知府沈起元条陈台海事宜称:“津泉内地无籍之民,无田可耕,无工可佣,无食可觅。一到台地,上之可以致富,下之可以温饱。”…… 据统计,台海归统时约有人口 20 万左右,到嘉庆中期,总人口已达 200万之众。  
    ——陈锋等《中国经济通史》
    材料二   1684年,清政府设立台湾府,下辖台湾、风山、诸罗三县。…… 从康熙到嘉庆年间,先后担任府儒学教授的 36 人、训导 23 人,台清县儒学教谕 36人、训导 25 人,风山县儒学教谕34人、训导 11人,全部都是福建人。 
    ——陈孔立《台海历史纲要》
    (1)材料一中的“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的?指出材料二所述康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。
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    (2)据上述材料,评述康照帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。
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