__________推翻了沙皇的统治。 |
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A.二月革命 B.十月革命 C.1905 年革命 D.七月革命 |
十月革命的领导者是 |
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A.斯大林 B.列宁 C.门捷列夫 D.夏伯阳 |
世界上第一个工人士兵苏维埃政府是 |
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A.工兵代表苏维埃 B.人民委员会 C.人民政府 D.工农政府 |
苏联社会主义建设的领导者是 |
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A.斯大林 B.列宁 C.门捷列夫 D.夏伯阳 |
1918年3月,苏维埃俄国首都从___________迁到__________。 |
__________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,后来,扩大为__________加盟共和国。 |
苏联的“一五”和“二五”计划的重点是_____________。 |
1936年,___________标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成,这一体制也被称为___________________。 |
十月革命有何历史意义? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
你对苏联的社会主义模式有何认识? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
请回答: ①这幅图反映了哪一次革命的状况? ________________________________________________________________________________ ②这次革命的领导者是谁? ________________________________________________________________________________ ③这次革命的结果如何? ________________________________________________________________________________ ④这次革命有何意义? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料; 社会主义究竟是人什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个机关报经济下政策,但是后来苏联的模式僵化了。 |
——邓小平 |
请回答: ①苏联哪一年实行新经济政策的? ________________________________________________________________________________ ②苏联的社会主义模式又称为? ________________________________________________________________________________ ③苏联的社会主义建设成就如何? ________________________________________________________________________________ ④苏联的社会主义模式对中国的社会主义建设有何启示? ________________________________________________________________________________ |