| 中华文明以农耕文明为基础，最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是 |
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| A．种植粟 B．种植水稻 C．加工玉器 D．烧制陶器 |
| 被后人尊奉为中华民族“人文初祖”的是 |
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| A.黄帝 B.舜 C.禹 D.蚩尤 |
| 西周实行分封制的目的是 |
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| A．把土地和人口分给亲属、功臣等 B．炫耀周天子的权力 C．巩固西周的统治 D．让诸侯给周天子交纳贡品 |
| 下图是学习战国七雄时，小华同学制作的各国位置示意图，其中楚国的位置是 |
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| 我国农业发展史上一次革命是指 |
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| A．铁农具的推广和使用 B．牛耕的出现 C．冶铁水平的提高 D．防洪灌溉工程的兴建 |
| 研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 |
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| A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 |
| 我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念 |
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| A.孔子 B.孙子 C.屈原 D.韩非子 |
| 秦末农民战争的根本原因是 |
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| A．秦始皇焚书坑儒，引起封建知识分子的不满 B．秦灭六国、完成统一，违背了历史潮流 C．中央集权制已过时 D．秦的暴政 |
| 史学家剪伯赞赋诗曰：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”诗的前两句说的是汉武帝时期反击匈奴的事件，后两句指的是 |
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| A．昭君出塞 B．张骞出使西域 C．西域都护的设置 D．冒顿统一蒙古草原 |
| 2008年北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献 |
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| A．张衡 B．司马迁 C．王充 D．蔡伦 |
| 我国第一部纪传体通史是 |
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| A．《史记》 B．《汉书》 C．《尚书》 D．《春秋》 |
| 在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。三国鼎立局面形成的关键性战役是 |
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| A、赤壁之战 B、官渡之战 C、三顾茅庐 D、七擒孟获 |
| 根据下图《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》反映出江南地区得到开发的原因是 |
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| A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越 C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业 |
| 书法成为一种艺术始于 |
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| A．西汉末年 B．东汉末年 C．三国时期 D．西晋时期 |
| 下图是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有 |
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| A．《水经注》 B．《齐民要术》 C．《伤寒杂病论》 D．《九章算术》 |
| 会不会制造工具是人和动物的根本区别。 |
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| 老子的主要思想是“兼爱”“非攻” 。 |
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| 公元前60 年，西域都护的设置标志着今新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。 |
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| 东汉科学家张衡发明的地动仪是用来预测地震的。 |
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| 曹操“挟天子以令诸侯”取得政治优势，并在官渡之战中取得胜利。 |
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| 读“秦朝疆域图”，回答问题： |
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| 请回答： （1）秦何时完成统一？请写出灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝的人物姓名？ ____________________________________________________ （2）秦朝修筑长城的目的是什么？图中的A、B是长城的起止点，请问A、B两点分别代表了哪两个地方？ ____________________________________________________ （3）C处是秦朝开凿的著名水利工程，连接了长江和珠江两大水系，请问它是哪大水利工程？ ____________________________________________________ （4）秦朝的都城在哪里？ ____________________________________________________ （5）从图中“桂林郡”、“南海郡”、“陇西郡”等可知秦朝在地方上推行什么制度？ ____________________________________________________ |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：由分裂趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。 材料二：孔子说：“学而时习之，不亦说乎?” “知之为知之，不知为不知。” “三人行，必有我师焉。” 请回答： （1）孔子是什么时候的人？ _____________________________________________ （2）作为大思想家，孔子是什么学派的创始人？他最主要的思想主张是什么？ 他对统治者提出了什么要求？ _____________________________________________ （3）他的弟子将其言行整理在哪一著作中？ _____________________________________________ （4）材料二的三句话分别反映了孔子的哪些教育思想或方法？ _____________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题。 材料： 毛泽东词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……” 根据相关知识回答下列问题： （1）材料中的“汉武”指的是谁？为了加强中央集权，他在政治、经济和思想上分别采取了哪些措施？ ____________________________________________________ （2）请用三个字概括“汉武”时期出现了什么局面？ ____________________________________________________ （3）他在位时，曾派了谁两次出使西域？此后，开辟了一条沟通东西方经济文化的重要通路，请问这条通路的名称是什么？ ____________________________________________________ |
| 改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。 （1）齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请问他任用了谁进行改革？ ___________________________________________________________ （2）战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么？这次改革有什么作用？ ___________________________________________________________ （3）顺应民族大融合的趋势，北魏孝文帝进行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些？ ___________________________________________________________ |