| 好歌能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是 |
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| A．转战陕北，斗智斗勇 B．艰苦创业，无私奉献 C．抗美援朝，保家卫国 D．改革开放，解放思想 |
| 周恩来总理说：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆意侵略而置之不理。”这里的“邻人”是指 |
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| A、苏联 B、朝鲜 C、越南 D、蒙古 |
| 中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为 |
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| A．威武之师 B．“最可爱的人” C．“钢铁长城” D．和平卫士 |
| 一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了它，为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起 |
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| A．土地革命战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．抗美援朝战争 |
| 2010年是抗美援朝战争爆发60周年，抗美援朝是值得我们纪念的重要历史事件。回顾过去的血与火的激烈战斗，我们发自内心对英勇的志愿军将士表示崇高的敬意！抗美援朝战争胜利的原因是 ①抗美援朝是一场反侵略的正义战争 ②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持 ④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ⑤中国军事、经济实力强大 |
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| A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤ |
| 下列有关抗美援朝的表述，正确的是 ①美国的侵略严重威胁了中国的安全 ②志愿军战士发扬革命英雄主义和爱国主义精神 ③黄继光、邱少云都是在战斗中涌现出的英雄 ④起止时间分别为1950年、1953年 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 以一篇《谁是最可爱的人》感动无数人的著名军旅作家魏巍，2008年8月24日因病在北京逝世。魏巍在这部作品中歌颂的“最可爱的人”指的是 |
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| A、八路军 B、中国工农红军 C、中国人民解放军 D、中国人民志愿军 |
| 为开展土地改革运动，中央人民政府委员会颁布了 |
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| A．《中华人民共和国土地法》 B．《中华人民共和国土地法大纲》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国国土资源法》 |
| 阅读材料，回答问题： 材料一 历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切相关的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是由自卫的必要性所决定的。 材料二 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！” （1）根据材料一、二，“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？是何时跨过鸭绿江的？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？ _____________________________________________________ （2）这支军队的战士被誉为什么？你能说出几个这场战争中的战斗英雄吗？我们应当学习他们的哪些可贵精神？ _____________________________________________________ （3）“打败美帝野心狼”的时间和标志是什么？这场战争的胜利有什么历史意义？ _____________________________________________________ （4）试分析这场战争取得胜利的原因。 _____________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了，今天任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明：一个觉醒了的，敢于为祖国光荣、独立和安全奋起战斗的民族是不可战胜的。 |
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——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》 |
| （1）回顾历史，我们学过的彭德怀的事迹主要有哪些？请列举出其中的两项。 ________________________________________________________ （2）材料中的“它”是指哪一历史事件？ ________________________________________________________ （3）结合材料和所学的知识，分析这一历史事件给新中国带来怎样的影响？ ________________________________________________________ |
| .阅读材料，回答问题： 1950年11月，我国各民主党派联合宣言：“历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切相关的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。救邻即是自救，保卫祖国必须支援朝鲜人民。” （1）用地理知识说明中国与朝鲜是“唇”与“齿”、“户”与“堂”的关系。 ________________________________________________ （2）用一句当时流行的口号，说出“援朝”与“自救”的关系。 ________________________________________________ （3）请你说说“救邻即是自救，保卫祖国必须支援朝鲜人民”的理由。 ________________________________________________ （4）抗美援朝的性质是什么？被誉为“最可爱的人”的志愿军身上体现了哪些可贵精神？ ________________________________________________ |
| “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”展现了当年志愿军战士抗美援朝，保家卫国的英雄风采。抗美援朝战争爆发距今 |
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| A．40周年 B．50周年 C．60周年 D．70周年 |
| 据朝鲜中央通讯社2009年5月27日报道：朝鲜宣布退出停战协定。停战协定是朝鲜战争时期朝中两国与代表“联合国军”的美国在板门店签署的，该协定签署于 |
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| A、1950年 B、1951年 C、1952年 D、1953年 |
| 同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料，这些资料共同反映的学习主题是 | ||||
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| A．八路军将士抗击日本侵略者的斗争 B．解放战争时期的英雄人物 C．抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹 D．人民解放军进军西藏 |
| 下面不属于抗美援朝原因的是 |
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| A、美国入侵朝鲜的同时，把战火烧到中朝边境，想以朝鲜为跳板进一步侵略中国 B、朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援朝 C、美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾 D、哪里有侵略，中国就要派军队去维护和平，制裁侵略 |
| 彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中写道：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。有力证明这一观点的历史事件是 |
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| A．抗日战争的胜利 B．解放战争的胜利 C．抗美援朝的胜利 D．上甘岭战役的胜利 |
| 国际关系史是历史学习的一个重要内容。某校历史小组同学围绕以下三个主题开展了探究活动。请你参与并帮助他们回答问题： 2010年是抗美援朝战争爆发60周年。60年前，中国人民志愿军奉命出兵朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”附近，取得了抗美援朝战争的胜利。 （1）简述中国人民志愿军出兵朝鲜的原因。 _____________________________________________ （2）抗美援朝战争的胜利有什么历史意义？ _____________________________________________ |
