◎ 2011-2012学年岳麓版湖南广益实验中学八年级下学期历史期末试卷的第一部分试题
  • 少数民族歌唱家才旦卓玛在《翻身农奴把歌唱》中唱到:“毛主席呀红太阳,救星就是共产党。翻身农奴把歌唱,幸福的歌声传四方。”才旦卓玛主要赞颂的是
    [     ]
    A.第一届全国政协会议的召开
    B.解放区的土地改革运动
    C.西藏的和平解放和民主改革
    D.抗美援朝战争的胜利
  • 被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江和台湾。2011年5月,大陆将画的前半卷移交台北故宫博物院进行合并。6月1日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕,这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在巨人面前。这幅名画的历史性合璧
    [     ]
    A.反映了海峡两岸的文化交流日益频繁
    B.标志着两岸实现了“三通”
    C.表明了祖国统一问题已经解决
    D.表明了各民族平等、团结和共同繁荣
  • 李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习,下列研究内容与主题不符的是
    [     ]
    A.詹天佑修建京张铁路
    B.“两弹”的成功研制
    C.东方红一号卫星发射成功
    D.袁隆平培育成功籼型杂交水稻
  • 孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是
    [     ]
    A.《中苏友好同盟互助条约》的签订
    B.香港、澳门回归
    C.万隆会议的圆满成功
    D.1971年中国恢复在联合国的合法席位
  • 1956年对中国人民来说是“非同寻常的一年”。这一年取得的主要成就是
    ①“大跃进”运动在全国范围内发动起来②基本完成三大改造,标志着社会主义制度在我国基本建立③中共八大在探索建设社会主义道路过程中取得了重要成果④中国第一颗人造地球卫星东方红1号发射成功
    [     ]
    A.①④
    B.①③
    C.②③
    D.③④
  • 对联是中华民族的传统文化。下面对联反映我国“一五”计划成就的是
    [     ]
    A.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
    B.改革开放同添异彩,经济建设共展蓝图
    C.一桥架长江南北畅通,三路通雪域 汉藏同乐
    D.万里河山归人民,万亿群众庆新生
  • 1986年,为加快高新技术产业的发展,我国决定实施
    [     ]
    A.“科教兴国”战略
    B.“863计划”
    C.“两弹一星”战略
    D.“希望工程”
◎ 2011-2012学年岳麓版湖南广益实验中学八年级下学期历史期末试卷的第二部分试题
  • 50年代看阳光,70年代看墙上(钟表),80年代看手上(手表),90年代看腰上(手机)的现象主要反映了
    [     ]
    A.人们生活水平的提高
    B.时间观念的增强
    C.通讯手段的进步
    D.消费观念的变化
  • “我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福,更有尊严。”这是温家宝总理在今年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”的“尊严”开始于
    [     ]
    A.中华民国成立
    B.新中国的成立
    C.抗美援朝的胜利
    D.一五计划完成
  • “新中国成立至今的六十年时间里,我们解决了占世界四分之一人口的温饱问题,这得益于党和国家的政策,也是科技成果的体现。”材料中的“政策”“科技成果”和农民温饱问题最密切的是
    [     ]
    A.家庭联产承包责任制、籼型杂交水稻
    B.国有企业改革、神五飞天
    C.家庭联产承包责任制、计算机网络的普及
    D.设立经济特区、籼型杂交水稻
  • 新中国建立后,中国很多政治经济措施的实施都以社会政治运动形式落实。因此社会政治运动经常展开,这在当时人民取名中也留下了深刻的印记。例如:土改、红卫、建国、跃进等。一般而言,以上这些人中年龄从大到小排在第四位的应该是
    [     ]
    A.土改
    B.红卫
    C.建国
    D.跃进
  • 新中国成立后,我国体育、文艺事业蓬勃发展,下列说法不正确的是
    [     ]
    A.1956年,中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针
    B.为鼓励优秀短篇小说创作,著名文学家茅盾设立了茅盾文学奖
    C.老舍的话剧《茶馆》成为我国具有世界影响的优秀剧作
    D.中国正在走向世界体育强国
  • 中国人民解放军的第一支海军是华东军区海军。此后相继建立了北海、东海和南海舰队。
    [     ]
  • 新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是江泽民的三个代表思想。
    [     ]
◎ 2011-2012学年岳麓版湖南广益实验中学八年级下学期历史期末试卷的第三部分试题
  • 20世纪90年代以来,党和政府实施“科技兴国”的发展战略,明确提出“把科技摆在优先发展的战略地位”。
    [     ]
  • 1953年底,周恩来同印度就两国在西藏地区关系问题进行谈判时提出和平共处五项原则。
    [     ]
  • 1984年,射击运动员许海峰荣获中国第一枚奥运金牌。
    [     ]
  • 阅读下列材料,回答问题。
    材料一:在日内瓦会议期间,美国代表企图把中国代表视为根本不存在。美国代表团团长杜勒斯当时命令美国代表团成员不许同共产党中国的代表团成员握手。……周恩来总理见杜勒斯进来了,准备上去同他握手。他一见到周总理,马上转头便跑。
    材料二:1972年2月21日,尼克松乘坐的“空军一号”在北京着陆后,他和他的夫人走下舷梯,主动将手伸向周恩来。这标志着一个时代结束了,另一个时代开始了。
    材料三:2008年11月5日,国家主席胡锦涛致电奥巴马,祝贺他当选新一届美国总统。胡锦涛在贺电中表示,中美两国在事关人类福祉的一些重大的问题上,拥有广泛的共同利益,肩负着重要的共同责任。发展长期、健康、稳定的中美关系,符合两国和世界各国人民 的根本利益,对维护和促进世界的和平、稳定与发展具有重要意义。……把中美建设性合作关系提高到新的水平,以更好地造福两国人民和世界各国人民。
    (1)依据材料一判断当时的中美关系怎样?
    _________________________________________________________________
    (2)材料二中的“一个时代结束了,另一个时代开始了”是什么意思?中美两国正式建立外交关系是在哪一年?促使中美关系发生变化的原因是什么?
    _________________________________________________________________
    (3)综合以上材料和所学知识分析,你认为应该怎样正确处理中美两国政府关系?
    _________________________________________________________________
  • 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
    材料一:新中国成立后,中国科学技术成就斐然,A年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功;1970年中国成功发射了第一颗人造卫星,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家;1986年3月,王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向党中央提出跟踪世界战略性高科技发展的建议,得到邓小平的高度重视并立刻作出“此事宜速作决断,不可拖延”的批复,这就是B的来历。
    材料二:2012年6月16日18时37分,C飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与D实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。
    依据材料请回到:
    (1)依据材料一和所学知识填空
    A_________________,B_________________,C_________________,D______________。
    (2)依据材料和所学知识简要分析新中国成立后我们在科技领域取得巨大成就的原因有哪些?
    _______________________________________________________________________
  • 阅读下列材料,回答问题:
    材料一:(建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架 飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
    材料二:(1992年深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
    结合所学知识,请回答:
    (1)为了改变材料一的状况,我国政府实施了什么政策?这一政策从哪一年开始?举两例说明其成就。
    ________________________________________________________________
    (2)为了实现材料二中的愿望,党的十一届三中全会为我国社会主义经济建设作出了什么重大决策?标志着我国从此进入什么历史时期?
    ________________________________________________________________
    (3)回首建国来中国人民对社会主义建设道路的探索,结合史实说明我们从中能够得到哪些启示?
    ________________________________________________________________
  • 九年级(1)班的同学们准备举办一次以台湾问题为主题的论坛。
    (1)第一阶段 ——历史溯源:请你与同学们一起完成有关台湾问题的知识卡片
    (2)第二阶段——知识竞答:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,近代以来却多次形成台湾问题。台湾在近代史上经历了哪两次大的分离,两次分离最大的不同点是什么?
    ________________________________________________________________________________
    (3)第三阶段——热点论坛:你认为当前解决台湾问题完成祖国统一大业的有利因素有哪些?
    ________________________________________________________________________________