◎ 人教版九年级历史上册夯实基础卷一第一单元第1-2课的第一部分试题
  • 一位考古学家准备境外研训,考察有关南方古猿的生活情况,他应该去
    [     ]
    A.亚洲
    B.欧洲
    C.非洲
    D.美洲
  • 奥运会呈现出的鲜明“人种特色”引人关注:黄种人在射箭、体操、乒乓球等灵活性高的项目上表现出色;白人几乎独霸游泳、赛艇等项目;牙买加运动员博尔特则像一道黑色闪电,再破男子百米世界纪录。你知道导致现代这些人种差异的根本原因是
    [     ]
    A.不同语言环境
    B.不同自然地理环境
    C.不同饮食习惯
    D.不同文化背景
  • 人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有决定意义的一步是
    A.使用天然工具
    B.能直立行走
    C.会制造工具
    D.能采集果实
◎ 人教版九年级历史上册夯实基础卷一第一单元第1-2课的第二部分试题
  • 小明将向同学介绍下图所示古建筑,他准备的下列史实不正确的是
    [     ]
    A.金字塔最初是用来作为国王的陵墓
    B.金字塔至今仍屹立在尼罗河畔
    C.胡夫金字塔是最早的金字塔
    D.金字塔是古埃及文明的标志
  • 下列是世界四大文明古国,你知道在世界上最早建立了统一的奴隶制国家的是
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    A.古代中国
    B.古代印度
    C.古代埃及
    D.古代巴比伦
  • 统一的古代埃及建立于
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    A.公元前3000年
    B.公元前3500年
    C.公元前15世纪
    D.公元前6世纪
◎ 人教版九年级历史上册夯实基础卷一第一单元第1-2课的第三部分试题
  • 古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国的最主要原因是
    [     ]
    A.人类最早居住的地区
    B.创造了人类最早的文字
    C.对世界文化贡献最大
    D.最先由原始社会进入奴隶社会
  • 根据下列信息提示,你认为符合要求的国家是
    提示一:婆罗门地位最高提示二:雅利安人提示三:等级制度
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    A.古代印度
    B.古代中国
    C.古代巴比伦
    D.古代埃及
  • 下面是两种古人类头像复原图,读后请回答:

    图一

    图二
    (1)写出两种古人类的名称。
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    (2)他们分别属于哪一进化阶段?中国发现哪些古人类与此相当?
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    (3)说说他们的生活状况。
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  • 阅读下列材料:
    材料一:如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
    材料二:雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
    材料三:据新德里媒体报道,印度比哈尔邦警方(2009年2月)11日证实:当地一位低种姓的小伙子与一位富家小姐不顾家庭反对,秘密私奔并结婚,结果男方一家8口惨遭女方家人杀害并斩首。遗留至今的种姓婚姻差异,引发了家族命案。由于等级制度的根深蒂固,目前在印度农村地区,人们对于不同种姓男女之间的婚姻普遍持反对态度。
    请回答:
    (1)材料一的内容出自哪一部古代法典?
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    (2)材料二和材料三所说的“等级制度”是指什么?这是产生于什么地方的政治制度?
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    (3)材料二中雅利安人实行严格的等级制度的目的是什么?它在当时产生了怎样的影响?
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    (4)结合材料二和材料三,谈谈这种制度的特点。
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    (5)材料一所属的这部法典在人类文明史上居于怎样的地位?
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