| 某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是 |
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| A．伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一 B．先进文化传播的最有效途径是扩张战争 C．到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头 D．世界古代著名的文明多处于大河流域 |
| 局势动荡、世界关注的伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是 |
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| A．金字塔、象形文字 B．司母戊鼎、甲骨文 C．种姓制度、佛教 D．《汉谟拉比法典》、楔形文字 |
| 下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③④分别代指的历史事件是 |
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| A．文艺复兴——新航路开辟——英国资产阶级革命——工业革命 B．文艺复兴——工业革命——新航路开辟——英国资产阶级革命 C．新航路开辟——英国资产阶级革命——文艺复兴——工业革命 D．新航路开辟——文艺复兴——英国资产阶级革命——工业革命 |
| “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是 |
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| A．资产阶级人数剧增 B．雇佣劳动力增加 C．封建地主阶级衰落 D．资本原始积累速度加快 |
| 19世纪60年代是资产阶级统治的巩固与扩大时期，下列事件不能印证这一史实的是 |
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| A．美国南北战争 B．俄国废除农奴制的改革 C．中国的洋务运动 D．日本明治维新 |
| 从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应该是 |
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| A．欧美主要国家的社会巨变 B．殖民扩张与反殖民的斗争 C．亚非拉国家的独立和振兴 D．社会主义国家的改革与演变 |
| 对于第一次世界大战的看法，错误的是 |
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| A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的，对双方而言战争都是非正义的 B．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 C．它是人类历史上一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难 D．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 |
| 某校历史小组准备举办“世界反法西斯战争讨论会”，不应选入以下哪个事件 |
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| A．萨拉热窝刺杀事件 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．日本代表签署投降书 |
| 中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们，不要只顾眼前利益，而不顾将来之祸患。世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是 |
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A．巴黎和会 |
| 1944年，斯大林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是 |
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| A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底战役 D．柏林战役 |
| 1945年雅尔塔会议决定：“二战”后建立维护世界和平与安全的国际组织，这个国际组织的会旗是 | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 20年前，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引以骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”这里引发老妇人感慨的事件是 |
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| A．十月革命 B．苏德战争 C．华约建立 D．苏联解体 |
| “读史使人明智”，东欧剧变给我们最大的启示是 |
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| A．社会主义建设必须与本国实际相结合 B．社会主义建设必须坚持独立自主 C．社会主义建设应不断进行改革 D．社会主义建设必须加强对西方“和平演变”的抵制 |
| 2010年的南非世界杯足球赛把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一年 |
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| A．非洲独立运动在北非展开 B．被称为“非洲独立年” C．非洲国家摆脱贫困实现了富强 D．非洲殖民体系彻底崩溃 |
| 巴勒斯坦人用“人肉炸弹”在以色列超市、公共汽车制造爆炸案；以色列人对巴勒斯坦人的定居点进行残酷报复。下列说法不符合巴以地区局势的是 |
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| A．宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一 B．双方不断争斗，陷入“以暴制暴”的怪圈 C．大国插手有助于消除双方矛盾 D．该地区和平进程曲折反复 |
| 2011年3月19日北约轰炸利比亚，其理由是所谓的“保护利比亚平民”。事实上当年北约成立的目的是 |
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| A．建立西方集体防御体系，对抗苏联 B．维护世界和平与安全 C．对抗华约 D．帮助欧洲复兴经济 |
| 当今国际社会中，在美国领先世界的同时，欧盟努力地用同一个声音说话，“金砖五国”（巴西、俄罗斯、印度、中国、南非）、“展望五国”（越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷）在经济快速发展的同时，也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这一现象表明 |
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| A．当今世界的发展问题基本解决 B．国际格局走向多极化 C．经济发展趋向全球化 D．国际经济新秩序已基本建立 |
| 2010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进，要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题，离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明 |
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| A．经济全球化使发达国家经济地位下降 B．经济全球化不利于世界范围内资源的合理分配 C．经济全球化带来的问题需要世界各国共同解决 D．发展中国家力量增强，是全球化的主要受益者 |
| 下列哪一幅图片不属于第三次科技革命的成果？ | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 世界名画《格尔尼卡》是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，它是20世纪绘画艺术中的珍品。其作者是 |
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| A．毕加索 B．德莱塞 C．罗曼·罗兰 D．贝克特 |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：法国、英国和美国等国的战机和舰艇2011年3月19日起向利比亚有关目标实施了军事打击。俄罗斯国家杜马国际事务委员会主席科萨切夫20目表示，有关国家实施的针对利比亚的军事行动超出联合国安理会决议的授权范围，与决议精神相违背。 | ||
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——人民网报道 | ||
| 材料二：下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑 | ||
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| （1）结合材料一及所学知识请回答：威胁世界和平与安全的主要因素有哪些？ _______________________________________________________________ （2）材料二表达了联合国怎样的意愿？ _______________________________________________________________ （3）20世纪以来人类经历了两次世界大战和近半个世纪的冷战，导致了世界格局三次大的变化，结合史实，按照历史发展顺序依次写出三次世界政治格局的变化。 _______________________________________________________________ （4）请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。 _______________________________________________________________ |
| 科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面探究任务。 材料一：感知历史 | ||||
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| 材料二：感受历史科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。 材料三：感悟历史科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。 | ||||
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| （1）请结合所学知识完成材料一中表格。 ___________________________________________________________________ （2）请举第二、三次科技革命的成果各一例。 ___________________________________________________________________ （3）材料三中四幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素？ ___________________________________________________________________ （4）结合四幅图片所反映的内容及所学知识，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。 ___________________________________________________________________ |
| 整体世界的形成发展和全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化，对人类历史进程的影响越来越深刻。经济全球化最早开始于什么事件？经济全球化趋势的具体表现是什么？经济全球化是我国面临什么机遇和挑战？中国应如何应对？ _______________________________________________________________________________ |
