◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题二 三 《中国古典文学的时代特色》(必修3)的第一部分试题
  • 诗风狂放炽烈,作品中透射出中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀的诗人是
    [     ]
    A.杜甫  
    B.白居易
    C.李白  
    D.王维
  • 宋元时期,话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活 。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要
    [     ]
    A.官僚  
    B.市民
    C.皇族  
    D.农民
  • 某书友到旧书市场去“淘宝”,见到一本章回体小说,封面已经没有了。小说通过爱情的纠葛变化、家族的盛衰兴亡,反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供了生动 完整细腻的社会生活画卷。这本小说是
    [     ]
    A.《西游记》  
    B.《水浒传》  
    C.《三国演义》  
    D.《红楼梦》
  • 明清统治者曾把《水浒传》列为禁书,最主要的原因是这本书
    [     ]
    A.揭露科举制度的腐朽
    B.歌颂人民的抗争精神
    C.揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势
    D.揭示了封建专制统治衰败的必然性
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题二 三 《中国古典文学的时代特色》(必修3)的第二部分试题
  • 阅读下列图:
    请回答:
    三幅图反映的小说分别是什么?各自的文学地位和特点如何?
                                                                                                                                                                              
  • 《诗经》是我国第一部诗歌总集。《诗经》中曰:“雨我公田,遂及我私。”这种现象出现在
    [     ]
    A.夏朝          
    B.商朝
    C.春秋时期  
    D.西周
  • 千百年来,中国人民以过端午节的方式纪念伟大的诗人屈原。1953年,世界和平理事会决定把 屈原列为世界四大文化名人之一,在各国为他举行隆重的纪念活动。出现上述现象是由于屈原
    ①热爱祖国和人民 ②在困境中不断探索,对理想执著追求 
    ③在文学上的突出贡献 ④不同流合污的高洁品质
    [     ]
    A.①②③  
    B.①②④
    C.①③④  
    D.①②③④
  • 贵州黄平卷烟厂设计了集诗、书、画于一体的古代诗人烟标,下列各项与该烟标所体现的史实不相符的是  
    [     ]
    A.诗仙是伟大的浪漫主义诗人,其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象
    B.诗仙猛烈地抨击社会的黑暗现实,其诗歌热烈地追求光明和理想
    C.杜甫赞诗仙“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,“文采承殊渥,流传必绝伦”
    D.郭沫若赞诗仙“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题二 三 《中国古典文学的时代特色》(必修3)的第三部分试题
  • 下列文化现象与城市经济和工商业发展联系密切的是
    ①古代散文的发展 ②宋代话本和词的出现 ③世俗画的出现 ④明清小说的出现
    [     ]
    A.①②③④  
    B.①②③
    C.②③④    
    D.①②④
  • 与元杂剧兴起有密切联系的最重要因素是宋、金、元时期
    [     ]
    A.城市经济的繁荣  
    B.农业生产的恢复
    C.民族融合的加强  
    D.社会生活的动荡
  • 《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春,其谐音为“原应叹息”;第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”,其谐音为“千红一哭”、“万艳同悲”。这反映了该书的创作风格为
    [     ]
    A.爱国主义
    B.浪漫主义  
    C.现实主义
    D.现代主义
  • 蒲松龄在他的代表作《聊斋志异》中写了许多妖鬼狐仙的故事,以此来表达自己的感情,这说明
    [     ]
    A.蒲松龄对现实生活了解不多
    B.妖鬼狐仙的故事确实存在
    C.清朝时期大兴文字狱,实行文化专制政策,蒲松龄只能以此表达对现实的不满
    D.清朝时期市民阶层开始形成,这类故事符合他们的口味
  • 对下列我国古代最为著名的四部长 篇小说的叙述,不正确的是 
    [     ]
    A.既是中国文学瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品
    B.是手工业、商业发展,市民阶层扩大的结果
    C.反映了封建制度的没落和资本主义发展的历史现象
    D.反映社会生活的深度和广度大大超过前代
  • 阅读下列材料:
    材料1:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!
    ——柳永《雨霖铃》
    材料2:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年, 小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
    ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
    材料3:东坡在玉唐曰,有幕士善讴。因问:“我词比柳词如何?”对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,唱‘杨柳外、晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝例。
    ——《历代词话》卷五《宋二》
    材料 4:郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北是长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
    ——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
    (1)结合材料1、3和所学知识,分析柳词在表现手法上的特点。柳永在哪些方面发展了宋词?
                                                                                                                                                                    
    (2)结合材料2、3和所学知识,分析苏词有何特点。苏轼又是如何发展宋词的?
                                                                                                                                                                    
    (3)材料4反映了南宋怎样的社会状况?