◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题七 三 《人类文明的引擎》(必修3)的第一部分试题
  • 约翰·威尔金斯于1840年成为曼彻斯特一家棉纺织工厂的厂主。下列叙述中,你认为不正确的是
    [     ]
    A.他的工厂使用以蒸汽为动力的纺纱机
    B.他能够坐火车上下班
    C.他的车间里使用电灯照明
    D.有时他到伦敦乘汽船在泰晤士河观光游览
  • 蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高。它说明了
    [     ]
    A.工业革命大大提高了工人阶级的劳动积极性
    B.资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素
    C.机器的使用减轻了工人的劳动强度
    D.科学技术是生产力
  • 下图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中能影响该时期世界石油产量的是
    [     ]
    A.石油化工业大发展
    B.飞机制造业大发展
    C.史蒂芬孙发明了火车机车
    D.内燃机的发明和使用
  • 1819年,在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是
    [     ]
    A.研制成了发电机    
    B.发明了内燃机
    C.发明水力织布机  
    D.改良了蒸汽机
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题七 三 《人类文明的引擎》(必修3)的第二部分试题
  • 阅读下列材料:
    19世纪晚期,发生了第二次工业革命,这次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。从19世纪六七十年代开始,出现了一系列的电 气发明,这些发明都是依据于电磁感应现象的。也就是说,电磁感应是电流和电讯号产生的条件。
    (1)电磁感应现象是谁在哪一年发现的?它的发现有什么意义? 
                                                                                                                                                                     
    (2)哪一年德国的哪位科学家制成了实用的发电机?比利时的哪位科学家又制成了电动机?
                                                                                                                                                                      
    (3)发电机和电动机发明的意义是什么?
                                                                                                                                                                     
  • 仔细观察下图,思考该机器是
    [     ]
    A.“骡机”        
    B.水力纺纱机
    C.水力织布机  
    D.珍妮纺纱机
  • 下列科技成果使工厂开始摆脱了自然条件限制的是
    [     ]
    A.牛顿力学的创立  
    B.纽可门发明蒸汽机
    C.瓦特改进蒸汽机  
    D.雅可比制成电动机
  • 下图反映了两次工业革命中的一些新发明新创造,其中第二次工业革命中出现的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题七 三 《人类文明的引擎》(必修3)的第三部分试题
  • 在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是
    ①当时使用蒸汽机的都是英国人 ②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的 
    ③当时的英国已广泛使用蒸汽机 ④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征
    [     ]
    A.①②  
    B.①③
    C.②④  
    D.③④
  • 《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明
    [     ]
    A.工业革命已经影响到社会生活
    B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
    C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活
    D.科技进步降低了生产成本,物价相对低廉
  • 科技进步推动军事技术发展。第一次世界大战中英军首次使用了新式武器(见下图),这种新式武器采用的当时最新科技成果有
    ①煤炭的广泛运用 ②内燃机的发明与制造 ③炼钢技术的突破 
    ④石油的广泛运用 ⑤蒸汽机的改进与运用 ⑥炼铁技术的进步
    [     ]
    A.①②③  
    B.④⑤⑥
    C.②③④  
    D.①③⑥
  • 在人类进入电气时代的过程中,相关的重大科技发明有
    ①发电机和电动机的发明 ②电进入了人们生产和生活的各个领域
    ③长距离 输电技术的成熟 ④城市化进程的加快
    [     ]
    A.①②③  
    B.①③④
    C.①③  
    D.②④
  • 下列不是第二次工业革命给英国社会生活带来重大变化的是
    [     ]
    A.汽车在马路上奔驰
    B.人们可以坐火车外出
    C.电灯照亮了 千家万户
    D.电话成为重要的通讯工具
  • 阅读下列材料:
    材料1:工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工 业生产主要依靠人力和以经验为主的技术;以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识;大工业把科学作为一种独立的生产能力,从此,科学在生产中的地位一天比一天高。   
    ——《简明科学史话》
    材料2:如果说工业革命在开始时不得不满足于现在的交通工具,那么现在他就自己来发展新的交通工具,新的交通工具……加速了工业化的进程。  
    材料3:两次科技革命引起了两次工业革命。第一次工业革命使资本主义战胜封建主义,在世界上牢固地确立了统治地位。第二次工业革命使生产和资本迅速集中,形成垄断,使资本主义进入垄断资本主义阶段。这是资本主义因生产力的发展而对生产关系作出的局部调整。  
    材料4:美国、德国在第二次科技革命中把握时机,快速发展先进的科学技术,使生产力的发展超过了老牌资本主义国家英国和法国。
    (1)对材料1中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”,你如何理解?
                                                                                                                                                                   
    (2)工业化开始时现有的交通工具主要有哪些?谈谈你对新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解。
                                                                                                                                                                   
    (3)以上材料说明了什么?