◎ 人教版九年级历史下册第二单元第3课凡尔赛—华盛顿体系的第一部分试题
  • 对如图相关史实的叙述,正确的是
    [     ]
    A.打破了日本几乎独霸中国的局面
    B.彻底解决了帝国主义国家之间的矛盾
    C.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
    D.中国政府代表在《凡尔赛和约》上签字
  • 世界大事往往是强国主导,主宰巴黎和会的国家是
    [     ]
    A.美、英、法
    B.美、俄、法  
    C.美、中、英    
    D.法、英、日
  • 对德的《凡尔赛和约》规定法国收回阿尔萨斯和洛林,关于这一领土的割失始于
    [     ]
    A.第一次世界大战  
    B.普法战争
    C.凡尔登战役    
    D.拿破仑对外战争
  • 图中的情景与《凡尔赛和约》中的哪一规定有关
    [     ]
    A.不许德国拥有空军
    B.法国收回阿尔萨斯和洛林
    C.协约国设立“赔款委员会”
    D.德国在中国山东的全部权益由日本继承
  • 一战以后成立了国际联盟,它被______所控制。
    ①日本②英国③法国④美国  
    [     ]
    A.①②    
    B.③④  
    C.②④    
    D.②③
◎ 人教版九年级历史下册第二单元第3课凡尔赛—华盛顿体系的第二部分试题
  • 巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是
    [     ]
    A.军备问题    
    B.殖民地问题  
    C.德国边界问题    
    D.奥地利独立问题
  • 凡尔赛体系暂时调整了帝国主义在西方的秩序,其中不包括在____的关系。
    [     ]
    A.欧洲    
    B.西亚  
    C.非洲    
    D.远东
  • 一战后在远东和太平洋地区哪两个国家之间矛盾日趋激烈
    ①美国②中国⑧法国④英国⑤德国⑥日本  
    [     ]
    A.①②    
    B.④⑥  
    C.③④    
    D.①⑥
  • 一战后帝国主义国家相继召开了巴黎和会、华盛顿会议,其中共同主宰了这两次会议的国家是
    [     ]
    A.美、法    
    B.美、英  
    C.美、日    
    D.英、日、美、法
  • 弱国无外交,落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是
    [     ]
    A.中国赔款2109万元给英国   
    B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本   
    C.划定东交民巷为“使馆界”   
    D.确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则
◎ 人教版九年级历史下册第二单元第3课凡尔赛—华盛顿体系的第三部分试题
  • 华盛顿会议期间,美、英支持中国收回山东主权,主要是因为
    [     ]
    A.同情中国的爱国运动  
    B.维护中国战胜国的合法权益  
    C.阻止日本独占中国  
    D.限制日本海军扩张
  • 1921年华盛顿会议确立的华盛顿体系主要是协调帝国主义在____之间的关系。
    [     ]
    A.欧洲    
    B.非洲  
    C.东亚、太平洋地区
    D.中东
  • 下列关于巴黎和会和华盛顿会议的共同点的叙述,不正确的是
    [     ]
    A.大国操纵,充满了矛盾和斗争  
    B.美国在这两次会议上获利最大  
    C.暂时调整了帝国主义之间的关系  
    D.都有损害中国权益的内容
  • 阅读下列图片及材料,回答问题:
    材料一:见右图,操纵巴黎和会的“三巨头”,前排从左至右分别为克里孟梭、威尔逊、劳合·乔治。
    材料二:协约国联军总司令福煦:这不是和平,不过是20年的休战。
    (1)材料一中的“三巨头”代表哪三个国家?
    _________________________________________________________________________
    (2)他们聚在一起开会讨论的中心问题是什么?就这一问题最终签订了什么条约?
    _________________________________________________________________________
    (3)这次会议最终形成了什么样的世界新秩序?
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    (4)材料二中,福煦的说法对吗?结合这一体系,简要说明理由。
    _________________________________________________________________________
  • 阅读以下材料:
    材料一:日本参加巴黎和会的主要目的是想继承德国在中国山东所强占的一切特权。……而中国参加巴黎和会的目的是收回胶州租借地、胶济铁路,还要求日本废除强迫袁世凯签订的“二十一条”。中国代表、驻美公使顾维钧在会议发言中提出了中国的要求,当时威尔逊、劳合·乔治和克里孟梭都走到中国代表处表示支持。但形势很快发生了变化,日本制造舆论,如果和会不同意日本对山东的要求,日本则要仿效意大利退出会议,也不会加入国际联盟。美国为了保住国联,决定牺牲中国的利益。英国和法国不想因为中国问题得罪日本,而使日本在和会上讨论更主要的欧洲和殖民地问题上给它们制造麻烦,因此也妥协了。不久,三巨头会议召中国代表到会,威尔逊表示“你们已经看到现在的困难局面了,劳合·乔治和克里盂梭先生不得不支持日本的要求。”这样,中国的正义的、合理的要求就被出卖了。
    材料二:日本借一战之机独占了中国若干年,势力扩张不少。这极大地损害了英美的利益,在战争已经结束,对战败国处置已经完成的情况下,英美必然要改变日本独占中国的局面。 ……出于遏制日本的长远考虑,英美在不损害它们利益的前提下,在华盛顿会议上给对中国的要求给予了一定的支持。     
    ——引自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》
    请回答:
    (1)结合材料说出中日双方在巴黎和会提出了各自怎样的要求?
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    (2)依据材料一说明英、美、法为什么要拒绝中国的正义要求却支持日本的要求?
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    (3)根据材料二,简要说明华盛顿会议上,英、美为什么又逼迫日本吐出已经吞下的果实?
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    (4)一战后通过巴黎和会、华盛顿会议形成的新体系的实质是什么?
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