| 茅元仪在《武备志》里对孙子的评价是“前孙子（孙武）者，孙子（后人）不能遗，后孙子者，不能遗孙子”，为什么会有这高的评价呢 |
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| A．孙子是伟大的教育家，提出因材施教的方针 B．孙子是法家的代表人物，提出法制的思想受到后人的尊敬 C．孙子是兵家的代表，著有世界上最早的兵书《孙子兵法》而受到尊重 |
| 屈原是战国时期的楚国诗人，他主张“举贤授能，彰明法度，连齐抗秦”，因受到迫害而流落他乡，流落期间即感到无力挽救楚国的命运，又无法实现自己的愿望而跳进汨罗江，同时他也是一位多产的作家，其中最有名的是楚辞体的 |
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| A．《硕鼠》 B．《离骚》 C．《春秋》 D．《论语》 |
| “父死子继，兄终弟及”的世袭制是从______开始的 |
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| A．禹 B．启 C．尧 D．汤 |
| 中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是 |
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| A．因为炎帝和黄帝是传说中的英雄 B．因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体 C．因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领 D．因为炎、黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产 |
| 奠定三国鼎立的战役是 |
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| A．长平之战 B．官渡之战 C．巨鹿之战 D．赤壁之战 |
| 汉武帝开创了“大一统”的鼎盛局面，下面理解错误的是 |
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| A．政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力 B．思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想 C．文化上，推行儒家教育，举办太学 D．军事上，派大将蒙恬反击匈奴，巩固国家统一 |
| 通过探究事件的因果关系来把握历史的发展规律，是历史学习的方法之一。下列事件没有因果关系的是 |
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| A．秦朝的暴政——秦末农民起义 B．汉武帝的文治武功——汉朝进入鼎盛 C．张骞出使西域——丝绸之路的开通 D．司马迁受宫刑——写成《史记》 |
| 某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已 经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是 |
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| A．大禹 B．李冰 C．商鞅 D．诸葛氏 |
| 东晋大书法家王羲之的《兰亭序》被称为 |
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| A．天下第一楷书 B．天下第一行书 C．天下第一草书 D．天下第一篆书 |
| 400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。到目前，全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是 |
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| A．《诗经》 B．《论语》 C．《道德经  》 D．《孙子兵法》 |
| 对下列两幅图片的理解最为准确的是 | ||
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| A．春秋争霸 B．战国争雄 C．百家争鸣 D．秦的统一 |
| “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”李白的这首诗赞扬的是 |
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| A．嬴政 B．李世民 C．汉武帝 D．武则天 |
| “烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事，这里的“诸侯”是通过西周时期什么制度产生的 |
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| A．奴隶制 B．分封制  C．世袭制 D．禅让制 |
| 公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，曹操的“志”在何处 |
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| A．统一天下 B．消灭袁绍 C．废汉献帝 D．建立魏 |
| 我国很早就出现原始的农耕，是世界上最早种粟的国家，这要感谢的原始居民是 |
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| A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人 |
| 中国目前已发现的最重的青铜器是 |
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| A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．编钟 D．嵌错赏功宴乐铜壶 |
| 战国时期，我国封建制度逐步确立，从此开始了漫长的封建社会的历史。我国封建社会的逐步确立是通过以下哪种方式完成的 |
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| A．战争 B．起义 C．谈判 D．变法 |
| 春秋战国之际的名医，他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出“望、闻、问、切”四种诊治疾病的方法，一直被中医沿用。他是 |
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| A．商鞅 B．齐桓公 C．屈原 D．扁鹊 |
| “高祖兴、汉业建、至孝平、王莽篡” 高祖建的政权称西汉。被称作高祖的是 |
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| A．陈胜 B．吴广 C．刘邦 D．项羽 |
| 人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口大量南迁开始于 |
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A．秦朝末年  B．西汉末年 C．东汉末年 D  ．西晋末年 |
| 逝去的注定不会再现，然而无数成语故事的留存却给了我们长久回望的可能。请将下列成语序号与相关内容的字母符号连接，把相关的结果填在指定的位置上。 | ||||||||
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| 材料一：汉武帝即位之初，从匈奴降人口中得知，过去匈奴破月氏，以月氏王头颅为溺器，月氏深恨匈奴，武帝遂悬赏征募使者出使月氏，希望联合月氏夹击匈奴。当时有汉中人张骞应募。……由于所经均汉人未到之地，史称“张骞凿室”。 材料二：丝绸之路指西汉时由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为东起点，经甘肃、新疆、到中亚、西亚、南亚， 并联结地中海各国的路上通道。因为由这条路西运的货物中以丝织品的影响最大，故得此名。 （1）根据材料一分析汉武帝最初派张骞出使西域的目的是什么？ ___________________________________________________________________________ （2）现有一意大利的旅行团打算由丝绸之路来中国，重温汉代的辉煌与繁荣。请你根据材料二并结合所学的知识设计一条旅游路线。 ____________________________________________________________________________ （3）你能给这条商路重新命名吗？说说你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 根据材料，回答问题。 （秦朝时）书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。 |
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——著名史学家郭沫若 |
| 回答： （1）“书籍被烧残”指的是什么事件？ _________________________________________________________________________ （2）请举出“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别（百家争鸣）及其代表人物。 _________________________________________________________________________ （3）有人说，某一家的思想“既成就了秦朝，也葬送了秦朝”，对此你是怎样认为的？ __________________________________________________________________________ （4）西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击，你认为是哪个事件？为什么？ ___________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一 ：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战……根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。 ——摘自人教版《中国历史》第一册 材料二： 孝文帝的改革内容相当广泛，包括政治、经济、文化、社会风俗等多方面。主要有：第一，规定官吏俸禄，禁止贪污；第二，将国家掌握的荒地分配给少地或无地的农民；第三，迁都（洛阳）和实 行一系列的汉化措施，如讲汉话，穿汉服，与汉族联姻，学汉礼等。 请回答： （1）分别总结以上两次改革的作用或结果。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）试分析以上两次改革成功的相同原因。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）阅读上述材料后，你有什么感想？ ______________________________________________________________________________ |
一笑