◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题八 一 《工业革命时代的浪漫情怀》(必修3)的第一部分试题
  • 浪漫主义文学的兴起,有其深刻的社会根源。下列对其叙述不正确的是
    [     ]
    A.欧洲资产阶级革命高潮时代的产物
    B.对资本主义“理想王国”的失望
    C.资本主义内部矛盾和弊病开始暴 露
    D.是资本主义社会充分发展的产物
  • “要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说什么作品也没有听说过”,这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大作品的作者是
    [     ]
    A.德彪西       
    B.李斯特
    C.莫扎特  
    D.贝多芬
  • 其音乐常让人想起贝多芬,却比贝多芬更多地流露出诗人般的气质,更有浪漫主义色彩的是下列哪一人物
    [     ]
    A.舒伯特

    B.雨果

    C.舒曼

    D.拜伦
  • 19世纪,浪漫主义音乐在哪些方面取得了辉煌成就
    ①交响乐  ②歌剧 ③戏剧 ④流行音乐 
    [     ]
    A.①②③  
    B.①③④
    C.①③  
    D.①②
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题八 一 《工业革命时代的浪漫情怀》(必修3)的第二部分试题
  • 阅读下列材料:
    请把我枯死的思想向世界 吹落,
    让它像枯叶一样促成新的生命!
    哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,
    就把我的话语,像是灰烬和火星,
    从还未熄灭的炉火向人间播散!
    让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!
    西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗?
    ——雪莱《西风颂》
    (1)雪莱是哪一国家的诗人?他生活在怎样的历史时期? 
                                                                                                                                                                      
    (2)上述诗 句属于什么文学流派?试结合上述材料及所学知识说明你的理由。
                                                                                                                                                                      
  • 浪漫主义文学的主要特征包括
    ①刻意突出人的理性 
    ②深入发掘人类的感情世界  
    ③塑造出鲜明的人物形象 
    ④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点
    [     ]
    A.①②③         
    B.①②④
    C.②③④  
    D.①③④
  • 下列哪部浪漫主义音乐作品能充分 表现人内心的感情,从而将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致
    [     ]
    A.《第九〈合唱〉交响曲》  
    B.《春之信念》
    C.《魔王》  
    D.《幻想曲》
  • 德意志统一前,德国人曾自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而自己只有“思想的天空 ”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是
    ①苏格拉底提出“知识即美德” ②康德创立“批判哲学”
    ③贝多 芬创作九部交响乐 ④马克思发表《共产党宣言》
    [     ]
    A.①②③④  
    B.②③④
    C.①②③  
    D.①②④
◎ 2012年人民版高二历史同步课堂跟踪训练:专题八 一 《工业革命时代的浪漫情怀》(必修3)的第三部分试题
  • 贝多芬音乐创作具有强烈的反封建的民主精神,充满了时代精神,主要由于贝多芬
    [     ]
    A.一生饱受贫困、耳 聋、失恋的痛苦
    B.“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭
    C.受启蒙运动和法国大革命的影响
    D.受“歌曲之王”舒伯特创作的影响
  • 拜伦诗篇的特点
    ①具有民主思想和反叛精神 ②歌颂资本主义民主制度的完美 
    ③抨击封建专制与资本主义的丑恶 ④塑造了一些追求个人幸福、自由的人物
    [     ]
    A.①②④          
    B.①②③
    C.②③④  
    D.①③④
  • 浪漫主义音乐在欧洲兴起的两大中心是
    [     ]
    A.奥地利和德国  
    B.奥地利和法国
    C.德国和法国  
    D.俄国和德国
  • 19世纪上半期的音乐领域,浪漫主义逐渐进入全盛时期。这一时期的代表作众多,其中在作品中散发着诗歌般韵味的是
    [     ]
    A.《蓝色多瑙河》  
    B.《蝴蝶》
    C.《维也纳森林的故事》  
    D.《野玫瑰》
  • 为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁的音乐伟人是
    [     ]
    A.英国——贝多芬  
    B.德国——贝多芬
    C.奥地利——贝多芬  
    D.法国——贝多芬
  • 阅读下列材料:
    贝多芬自称是“强硬的民主主义者”。1797年,拿破仑率领大军直逼维也纳,贝多芬对拿破仑仰慕不已,把他当成建立伟大共和国的英雄人物,并为他谱写了一首乐曲,乐曲总谱上写着“题献给拿破仑?波拿巴”。可是当拿破仑称帝的消息传来,贝多芬勃然大怒,叫喊着:“这么说来,他也跟一般人没什么两样,现在他必会蹂躏着所有的人权以满足野心,他将凌驾于其他人之上而成为暴君。”贝多芬抓住乐谱的封面撕个粉碎,扔在地上。当这首交响乐出版时,贝多芬把标题改为“英雄交响乐——为纪念一位伟人而作”。
    (1)据以上材料结合所学知识分析贝多芬的创作思想体现了怎样的特点。
                                                                                                                                                                     
    (2)他最重要的代表作有哪些?