| 香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目前已知的最早人类吗 |
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| A．元谋人 B．河姆渡人 C．北京人 D．半坡人 |
| 历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是 |
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| A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址 |
| 2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是 |
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| A．北京人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民 |
| 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是 |
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| A．农耕文明 B．和谐平等的社会秩序 C．神话传说 D．采集、狩猎的游牧文明 |
| 祭祀祖先是中华民族的传统习俗。2007年的清明节，为了纪念人文初祖，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了建国以来规模最大的一次公祭典礼。你知道“人文初祖”是 |
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| A．禹 B．尧 C．黄帝 D．舜 |
| 新学期开学不久的一次班会课上，同学们各自进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却幽默地说：“我和中国第一个王朝同姓”，这一下难倒了许多同学。那么，聪明的你能告诉我们的丙同学姓什么吗 |
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| A．夏 B．秦 C．周 D．王 |
| 有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价 |
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| A．世袭制 B．禅让制 C．郡县制 D．分封制 |
| 通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史。下列成语所反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是 |
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| A．退避三舍 B．问鼎中原 C．卧薪尝胆 D．围魏救赵 |
| 秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是 |
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| A．自然条件优越 B．实行商鞅变法 C．牛耕得到推广 D．重视水利工程的建设 |
| 古书赞扬某项水利工程时写到：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这项水利工程是 |
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| A．都江堰 B．大运河 C．灵渠 D．江南河 |
| 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 ①书读得好的人②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人④生意做得好的人 |
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| A．①② B．②③④ C．①②③ D．②③ |
| 2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是 |
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| A．元宵节 B．清明节 C．端午节 D．中秋节 |
| 学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 |
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| A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B．夏桀暴政，人民怨声四起 C．西周灭掉商朝，实行分封制 D．春秋战国时期社会急剧变化 |
| 孔子创立的儒家学说，被奉为封建社会的正统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣”，其重要的原因是 |
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| A．主张教化百姓，以“礼”治国 B．强调用“刑罚”加强统治 C．提出了“无为而治”的思想 D．主张“罢黜百家，独尊儒术” |
| 被称为春秋首霸的是 |
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| A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王 |
| 阅读下列材料： 材料一：古书记载：尧虽是部落联盟的首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米饭野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心，部落如有人挨冻受饿，他就觉得是自己的过错。舜也严于律己，处处以身作则，在他耕过田和打过鱼的地方，人们受他的影响，都养成了谦让的好风气。 禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。 |
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──《中国历史》七年级上册 |
| 材料二：传说，继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传，尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法，历史上叫“________________”。 |
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──《中国历史》七年级上册 |
| 请回答： （1）尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领，你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我们学习？ __________________________________________________________________________ （2）材料二中“____”内应填入的内容是什么？ _________________________________________ （3）原始社会末期这种推举领导人的办法，最后被哪种办法所代替？你认为后者代替前者是历史的进步还是倒退？ _________________________________________ |
| 考察古今中外的历史，我们可以发现，改革（变法）是历史发展的鲜明主题…… 材料一：战国时期，新兴地主为确立统治地位，维护自己的利益，打着“富国强兵”的旗号，先后在各国掀起变法运动，其中影响最大的是商鞅在泰国的变法。（见下图《商鞅城门立木想象图》） |
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| 材料二：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” （1）材料一中商鞅实行城门立木的目的是什么？ ________________________________________________________________________ （2）材料一中商鞅变法的内容有哪些？结合变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？ ________________________________________________________________________ （3）商鞅后来被处死，但我们仍然说商鞅变法是成功的，为什么？ ________________________________________________________________________ （4）材料二中管仲是如何相桓公的？结果如何？ ________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家争鸣”的局面，学术思想繁荣。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。 （1）指出孔子创立的学派及其思想的核心。古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？ _____________________________________________________________________________ （2）春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的？ ______________________________________________________________________________ （3）战国时期的儒家、墨家、道家、法家和兵家的代表人物有哪些？ ______________________________________________________________________________ |