| 彼得一世改革的主要目的是 |
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| A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变落后状况，成为军事强国 D．废除农奴制度，促进经济发展 |
| 马克思说：“彼得大帝确实是现代俄国政策的创立者。”“现代俄国政策”是指 |
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| A．资本主义政策 B．中央集权 C．侵略扩张政策 D．欧化政策 |
| 彼得一世改革的有利条件有 ①正式掌握了俄罗斯统治权 ②亲自接触了西方先进文化 ③了解国际形势 ④认识到废除农奴制的必要性 |
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| A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 彼得一世改革的主要目的是 |
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| A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变落后状况，成为军事强国 D．废除农奴制度，促进经济发展 |
| 彼得一世说：“金钱是战争的命脉。”为此他采取的措施有 ①鼓励私人开办企业 ②工厂主可以向贵族购买农奴充当劳动力 ③按照欧洲方式改造俄国军队 ④实行重商主义 |
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| A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| 列宁说：“彼得一世改革是‘跳出落后圈子的一种独特的尝试’。”列宁指的是 |
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| A．使用野蛮的手段推行资本主义制度 B．效法西方废除沙皇专制体制 C．引进西方成果摆脱封闭落后局面 D．废除农奴制度，巩固沙皇专制统治 |
| 下列对彼得一世改革作用的表述，不正确的是 |
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| A．加强了中央集权 B．强化了沙皇专制 C．增强了经济、军事实力 D．减轻了人民负担 |
| 阅读下列材料： 有人认为，彼得一世领导的近代化改革有很大的局限性。他只重视以军事技术为核心的西方技术文明，以及西方的一些艺术和生活方式，却忽视了学习西方的制度。他建立了许多工厂，但工人都是农奴，劳动力是强迫来的，因而没有劳动积极性。18世纪的俄国依旧是一个专制的农业国，没有社会变革的力量。彼得大帝领导的工业化，就像是在沙漠上插花，土壤没有改变，插得再多也没有用。 彼得一世在力图使俄国欧化的同时，也继承和强化了传统的专制制度和农奴制度。他完全是以牺牲农民的利益为代价来进行改革。俄国农民不仅在经济上为彼得一世的政策承受了沉重的负担，而且在人身方面受到了更残酷的奴役。从彼得一世时期起，贵族地主可以任意判决农民从事强迫性劳动，甚至将农民赶走。 |
| 根据上述材料，结合相关知识谈谈你对彼得一世改革的看法。 |
| 阅读下列材料： 材料一 俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫曾说：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的进程为其作了准备，同时，它又是带强制性的上层革命……彼得大帝的改革对人民而言是巨大的痛苦，但没有彼得一世的强制性改革，俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上获得自己的发言权。” 材料二 俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。 |
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——普希金 |
| 材料三 在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，俄罗斯总统普京——这位当前受俄罗斯大部分民众拥戴的总统饱含深情地说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。” |
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（1）为什么说彼得大帝的改革是不可避免的？ |
| 阅读下列材料： 材料一 金钱是战争的命脉。 |
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——彼得一世 |
| 材料二 彼得一世设立新权力机构——参政院，以取代领主杜马。参政院成员大多为非名门贵族代表，由彼得一世亲自指定。全国划分为50个省，由沙皇和中央直接管辖。他还推行重商主义政策，凡本国能生产的物品，或限制或禁止进口。 |
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——《世界通史》 |
| 材料三 国家行政的革新……他把俄国秩序仿照欧洲制度来加以改造。经济性的革新……为了增加国家收入，施行了人头税，强迫一切男性农民，不分老幼，都必须缴纳，又开办了许多呢绒 织造厂和其他编织厂。在这些工厂里做工的都是农奴和工人……政府并贷款给商人去建设新的工厂。彼得为保证商人得到足够的劳动者，把整个农村的农民都划给工厂了”……教育……彼得极注重教育，甚至强制施行。派遣贵族子弟到国外去学习造船和外国语，并开办了一些学校。 |
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——A.B．雪达科夫《苏联通史简编》 |
| （1）根据以上三则材料，概括彼得一世改革的内容。 （2）上述改革措施产生的社会效果怎样？ （3）根据材料内容，说说你对彼得一世改革的看法。 |
| 阅读下列材料： 金银是财富的唯一代表，国家一切经济活动和经济政策的目的都是为了获取金银；国内贸易不能增加国内的货币数量，只有对外贸易才是获得和增加货币的源泉；对外贸易中心必须使每笔交易和对每一个国家保持顺差，以使金银流入本国，顺差流入的金银必须窖藏起来，通过金银积累增强国家力量；为了保证国际贸易的顺差，国家必须积极干预经济，即一方面以高关税限制商品尤其是奢侈品的输入，以防止金银流出；另一方面，以政府补贴鼓励输出，换取金银流入。 |
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——《经济研究参考》 |
| （1）材料体现了怎样的经济政策？根据材料概括其主要内容。 （2）你如何认识这一政策的客观进步性？ |