| 19世纪中期，印度爆发民族大起义的根本原因是 |
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| A．英国殖民者要求印度多种棉花，少种粮食 B．封建王公占有大片土地并与英国殖民者互相勾结 C．英国殖民者不尊重印度土兵的宗教信仰 D．英国对印度残酷的经济剥削和残暴的政治统治 |
| 印度民族大起义中杰出的女英雄是 |
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| A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．贞德女王 D．德里女王 |
| 下列有关印度民族大起义的说法不正确的是 |
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| A．遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型 B．起义席卷整个印度 C．在起义中许多封建王公成为起义的领导者 D．章西女王是这次起义的民族英雄 |
| 18、19世纪的拉美独立运动和印度民族大起义是殖民地人民抗争的典型。那么，激起殖民地人民抗争的根本原因是 |
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| A．美国独立战争的影响 B．英国的殖民统治 C．残酷的殖民统治和掠夺 D．封建剥削和统治 |
| 印度民族大起义和中国太平天国运动的相同点不包括 |
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| A．都具有反侵略的性质 B．都打击了英国侵略者 C．都是由封建统治者领导的 D．起义的原因都与外国的侵略有关 |
| 拉丁美洲独立运动兴起的原因有 ①美国独立的影响②法国大革命的影响 ③土生白人不满统治者的统治④拉美的印第安人不满殖民者统治 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 下列人物被誉为“南美的解放者”的是 |
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| A．伊达尔哥 B．圣马丁 C．华盛顿 D．玻利瓦尔 |
| 下列哪一项不符合18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动的特点 |
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| A．世界上最早的独立运动 B．以小胜大，以弱胜强 C．各地区相互支援，共同对敌 D．持续时间长，席卷整个拉美地区 |
| 下列关于拉美独立运动的说法正确的是 |
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| A．拉美人民不满英国殖民者的殖民统治，掀起独立浪潮 B．19世纪中期，拉美独立运动爆发 C．拉美独立运动彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治 D．拉美独立运动中的领导人有玻利瓦尔、章西女王等 |
| 新航路开辟后，侵占巴西的是 |
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| A．葡萄牙 B．西班牙 C．英国 D．法国 |
| 读下图请回答问题： |
 图一 |
 图二 |
| （1）请分别写出图一、图二历史人物的名字。他们共同的任务是什么？ （2）请分别用一句话给予他们最高的评价。 （3）请简要介绍图二人物的主要功绩。 （4）图一人物领导人民反抗哪国的殖民统治？这一时期中国类似的大事是什么？ （5）我们可以学习他们哪些优秀品质？ |
| 历史老师在讲完《殖民地人民的抗争》这一节课后，将自己在黑板上的板书部分内容擦去了，布置给同学们两个任务，请你也一起来完成。 |
| （1）完成板书内容，补充空格处所空缺的重要历史事件。 |
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| （2）为本节课的内容写一段小结（要求包括本节课所讲的主要内容以及自己的感悟）。 |
| 阅读下列材料： |
| 材料一 他出生在委内瑞拉一个土生白人贵族的家庭，早年去欧洲学习。一天晚上，他和他的老师登上罗马郊区的一座山。面对星光闪烁的夜空，他向祖国起誓：在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静……后来，为了打 击敌人，他率领军队翻越安第斯山，那正是严冬季节，马匹在冰冻的山路倒毙，人员也不断出现伤亡。但他和战士不气馁，终于翻越了3000米的高山，出其不意地出现在西班牙军队的背后，起义军战胜敌人，赶往波哥大，结束了西班牙在哥伦比亚的统治。 |
| 材料二 1858年，她领导起义军，英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后，她和起义军战士一起同敌人拼死搏斗。突围后，她带领部队同其他起义部队汇合，继续作战。她常常单枪匹马，砍杀敌人，牺牲时，她年仅23岁。 |
| 请回答： （1）材料一中所提及的“他”是谁？人们给他什么美誉？为什么？ （2）材料二中的“她”是谁？她的突出历史贡献是什么？ |
| 阅读下列材料： |
| 材料一玻利瓦尔1813年告委内瑞拉人民书：任何西班牙人，如果不以积极的和有效的手段为这个正义事业来进行反抗暴君统治，都将被视为敌人而受到惩处；作为民族的叛徒，他将不可避免地被枪毙。另一方面，凡向我军投降者，无论携带武器与否，以及凡对努力摆脱 暴政枷锁的善良公民给予援助者，则将给予普遍和绝对的大赦，宣告效忠委内瑞拉政府并投诚我们的文武官员将留任原职。总而言之，凡对我国家作出杰出贡献的西班牙人均将被视为美洲人，而受到美洲人的待遇。 |
| 材料二 玻利瓦尔1815年9月6日的一封信：我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空！不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。 |
| 请回答： （1）今天美国以南的所有美洲地区被称为“拉丁美洲”，其原因是什么？ （2）18世纪末19世纪初拉美地区掀起独立运动的原因有哪些？ （3）据材料一指出玻利瓦尔是如何区别对待西班牙人的？说明了什么？ |
| 印度民族大起义发生的背景是 |
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| A．英国已经完成了资产阶级革命 B．英国已经完成了工业革命 C．受拉丁美洲独立运动影响 D．印度已经完全沦为英国的殖民地 |
| 本报讯（记者邱辰）昨晚（2010年9月12日），中央电视台《新闻联播》栏目播出了我市“爱心大使”赵小亭的先进事迹。如皋籍武汉大学学生赵小亭两度奔赴贫困山区开展志愿服务，在支教中不幸遇难的感人事迹经各大媒体报道后，在全社会引起强烈反响。我们每个人都想当英雄，无论是战争年代还是和平年代，英雄都有用武之地，而民族危机时期最容易产生民族英雄。围绕这一论点，你班准备举行一次“民族英雄高大的形象”的主题班会，请你担任主持人，你准备好了吗？ |
| （1）你知道在中国、印度和拉丁美洲的近代史上，有哪些民族英雄吗？请列举三位。 （2）概括这些民族英雄的共同之处，并分析他们受到本国人民尊敬的原因。 （3）在今天的和平时代，我们讨论民族英雄话题有什么意义？ |
| 阅读下列材料： |
| 材料一 我两次在孟加拉所得到的见闻，使我相信它比埃及更富。它输出大量棉花、丝、米、糖和牛油。它出产足够它消费的小麦、蔬菜、五谷、鸡、鸭、鹅。它有极丰富的各种各样的鱼类。从拉祁马哈尔一直到海，有无数条通恒河的运河，都是在从前为了航行和灌溉而以大量的劳力挖掘的。 |
| 材料二 在短短的20年内，孟加拉乡间的许多地方都已化为沙漠的景象。田地荒芜了。广大的地面都已长满了野草；农民被掠夺，制造商被压榨；饥荒一再发生，人口的减少乃随之而起。 |
| 请回答： （1）印度为什么会由材料一变成材料二描述的情况？ （2）针对这种变化，印度人民采取了什么行动？ （3）由此你得出什么结论？ |
| 下图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“拉丁美洲解放者”称号。他是 |
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| A．玻利瓦尔 B．克伦威尔 C．林肯 D．圣马丁 |
| “女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是 |
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| A．尼赫鲁 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．章西女王 |
| 如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是 |
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| A．反抗殖民统治 B．为民族独立而战死 C．摧毁了殖民统治 D．赢得了国家的解放 |
| 阅读材料，回答下列问题。 |
| 18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。 这一时期殖民地人民的斗争一般有三种结果：一是民族 独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败，殖民统治进一步加强。 |
| （1）请仿照示例，完成问题一和问题二。 示例： 结果：民族独立但社会发展缓慢。 名称：拉丁美洲独立运动。 原因：西班牙、葡萄牙实行的是封建统治，独立国家确立的社会制度落后。 |
| 问题一：结果：民族独立并逐步强大。 名称： 原因： |
| 问题二：结果：失败，殖民统治进一步加强。 名称： 原因： |
| （2）在这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出了大批杰出人物，你最敬佩的是谁？请说明理由。 |