| 生活在三万年前的他们穿着用骨针缝制的兽皮，靠采集狩猎为生，已经能够人工取火。他们是 |
|
[ ] |
| A．北京人 B．山顶洞人 C．元谋人 D．河姆渡人 |
| 《封神榜》中的姜子牙因辅佐文王、武王有功， |
|
[ ] |
| A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 |
| “冠军”的典故源自霍去病。十七岁时，他在反击匈奴的战斗中勇冠全军，被封为“冠军侯”。给他这一封号的是 |
|
[ ] |
| A．齐桓公 B．孝文帝 C．晋文公 D．汉武帝 |
| 下图为三国鼎立示意图，哪个数字所示的地区是吴国 |
 |
|
[ ] |
| A．① B．② C．③ D．④ |
| 花花绿绿的钞票在不同人的眼中，被赋予了不同的社会含义。假如你是一位收藏家，你要收藏的世界上最早的纸币应该是 |
|
[ ] |
| A．交子 B．会子 C．美元 D．欧元 |
| 新疆自古以来就是中国的领土，19世纪60年代，英、俄支持阿古柏建立浩罕国分裂新疆。我国哪位民族英雄临危受命收复了新疆 |
|
[ ] |
| A．张之洞 B．邓世昌 C．关天培 D．左宗棠 |
| “以青春之我……创建青春之国家，青春之民族……”这是新文化运动主将李大钊浩然正气的写照。新文化运动的口号是 |
|
[ ] |
| A．实业救国 B．民主、科学 C．变法图强 D．自强、求富 |
| “学生含冤，定卜三年不雨； 同胞受辱，可兆六月飞雪。”这首写于1919年5月的对联与下列哪一事件有关 |
|
[ ] |
| A．五四运动 B．义和团运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命 |
| “天空鸟飞绝，群山兽迹灭，红军英雄汉，飞步碎冰雪！”这首诗反映的是 |
|
[ ] |
| A．北伐战争 B．南昌起义 C．秋收起义 D．红军长征 |
| 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是 ①重庆谈判②挺进大别山③辽沈战役④渡江战役 |
|
[ ] |
| A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④③②① |
| 下列关于中国近代文化成就的搭配，错误的是 |
|
[ ] |
| A．詹天佑——京张铁路 B．侯德榜——侯氏制碱法 C．魏源——《天演论》 D．聂耳——《义勇军进行曲》 |
| 党在少数民族聚居的地区实行的、由当地民族管理本民族地方性事务的基本政治制度是 |
|
[ ] |
| A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．政治协商制度 D．民主评议制度 |
| 成功培育“籼型杂交水稻”，为我国农业生产带来了大幅度、大面积增产的农业科学家是 |
|
[ ] |
| A．邓稼先 B．钱学森 C．袁隆平 D．王淦昌 |
| 人们认为法老死后会成为神，他的灵魂要升天，所以为他建造上天的天梯——金字塔。这里的“人们”指 |
|
[ ] |
| A．古埃及人 B．古希腊人 C．古巴比伦人 D．古罗马人 |
| 这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是 |
|
[ ] |
| A．《古兰经》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《马可·波罗行纪》 |
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 |
|
[ ] |
| A．巴黎公社 B．二月革命 C．十月革命 D．宪章运动 |
| 科技发明改变了人们的生活方式。下列关于科技发明的搭配，正确的是 |
|
[ ] |
| A．卡尔·本茨——内燃机 B．瓦特——火车机车 C．莱特兄弟——汽车 D．爱迪生——轮船 |
| 有人曾这样形容苏联高度集中的经济政治体制在农业上的弊端：你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，你要马儿跑得好，又要马儿不吃草。这种体制指的是 |
|
[ ] |
| A．战时共产主义 B．成立苏联 C．新经济政策 D．斯大林模式 |
| 领导美国摆脱1929—1933年经济大危机，为资本主义国家干预经济开创先河的美国总统是 |
|
[ ] |
| A．尼克松 B．罗斯福 C．林肯 D．肯尼迪 |
| 1947年，它带着眼泪和痛苦，摆脱了英国的殖民统治获得了独立。如今，它成为世人瞩目的金砖五国之一。它是 |
|
[ ] |
| A．巴拿马 B．印度 C．巴西 D．纳米比亚 |
| 读图回答下列问题： | ||||
| ||||
| （1）图一晚清大臣领导了哪一禁烟斗争？由此直接导致了中英之间的哪场战争？ __________________________________________________________________________ （2）图二人物领导了中国近代资产阶级民主革命，这次革命的指导思想是什么？ __________________________________________________________________________ （3）图三人物是谁？他领导创建的第一个农村革命根据地是什么？ __________________________________________________________________________ （4）图四人物提出的什么伟大构想成功解决了港澳问题？ __________________________________________________________________________ （5）你能从这些人物身上学到哪些精神？ __________________________________________________________________________ |
| 读图回答下列问题： | ||||
| ||||
| （1）图一再现了1914年的哪一历史事件？ _____________________________________________________________________ （2）为了争夺“阳光下的地盘”，图二中的英、德两国矛盾激化，最终形成两大军事集团，请你写出其中的一个。 _____________________________________________________________________ （3）图三记录的是1938年召开的哪次国际会议中的一幕？这种纵容侵略的行为体现了英法的什么政策？ _____________________________________________________________________ （4）1942年哪一文件签署后，出现了图四中大国联合的情景？这是1945年召开的哪次会议中的一幕？ _____________________________________________________________________ （5）通过对四幅图片的分析，请你谈谈应该如何维护和平，避免战争。 _____________________________________________________________________ |
| 土地是人类赖以生存的基础，每一次涉及土地制度的变革都对社会发展产生深远影响。 （1）战国时期，秦国的________变法改变了土地制度，相关内容是国家承认土地__________，允许________。 （2）建国后，哪次改革彻底摧毁了我国的封建土地制度？ ______________________________________________________________________ （3）十一届三中全会后，我国在农村实行了什么改革政策？这项改革政策源于安徽省的什么地方？ ______________________________________________________________________ （4）近代俄国哪一改革使农奴获得自由并通过赎买得到了“份地”？ ______________________________________________________________________ （5）上述四次变革中，有两次为社会性质的变化奠定了基础。请你说出其中的一次。 ______________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 材料一：（李斯）给秦始皇写了一封奏疏，要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常，流言遍布天下。秦始皇勃然大怒……下令把这些人押到骊山的山谷中，全部坑杀……他们绝大部分是儒生。 材料二：康、雍、乾三朝，文祸极盛……徐骏的诗集里有“清风不识字，何必乱翻书”的诗句，便牵强附会地说“清风”二字是影射清朝。雍正定徐骏犯了诽谤朝廷罪，立即处死。……这种做法不仅仅是砍掉许多会思考的头颅…… |
|
——材料一、二摘自《中国十二王朝覆亡全景：天朝落日》 |
| 材料三：14世纪前后，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，发起了一场思想解放运动。 材料四：18世纪，正当法国的旧 制度衰败的时候，以伏尔泰为旗手的思想家发起了一场运动，对封建专制制度和天主教会进行猛烈抨击，宣扬自由和平等的思想。 |
|
——材料三、四摘自人教版历史教科书九年级上册 |
| 请回答： （1）历代统治者为加强思想控制，都采取了一系列措施。材料一、二反映的分别是什么措施？明朝为加强思想控制又在科举制度方面采取了哪一措施？ ___________________________________________________________________________ （2）以上三个朝代的措施产生了哪些相同的消极影响？ ___________________________________________________________________________ （3）材料三反映的运动有什么历史作用？ ___________________________________________________________________________ （4）材料四反映的是哪一场思想解放运动？法国大革命初期颁布的哪一文献体现了材料中“自由和平等的思想”？ ___________________________________________________________________________ （5）对比四则材料，你认为思想专制、思想解放对社会发展有何作用？ ___________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 材料一：日本在政治、经济、军事、文化、生产技术以至生活风尚等方面都受到中国的深刻影响。其中影响最大的是7世纪中期的一次改革。他们仿照隋唐制度，改革了从中央到地方的官制、科举制…… |
|
——人教版历史教师教学用书七年级下册 |
| 材料二：清政府并没有完全将日本放在眼里，在学术领域也很少翻译日文书籍。 ……战争的惨痛失败使清政府开始正视日本，积极向日本派遣留学生，学习近代化的经验。 材料三：20世纪30年代，日语词汇铺天盖地进入中国。然而，通过这种传播方式留下的日源外来词，如“大东亚共荣圈”、“皇军”、“马路大”等在中国人的头脑中大多被打上了羞耻、痛苦的印记。 材料四：2012年1月，日本右翼分子登陆钓鱼岛，紧接着日本政府对钓鱼岛附属岛屿进行命名。3月初，日本司法部门强制起诉前年钓鱼岛“撞船事件”中的中国船长。如此多的负面事件，我们难以对中日建交40周年持乐观态度。 |
|
——材料二至四摘自《世界知识》 |
| 请回答： （1）古代日本已经成为中华文明圈中的一员。材料一中提到的是日本古代的哪次改革？请列举一位唐代为中日文化交流做出贡献的使者。 _______________________________________________________________________________ （2）结合材料二及所学知识，使清政府“惨痛失败”的是什么战争？日本近代的哪次改革使其成为清政府学习的榜样？ _______________________________________________________________________________ （3）材料三中的日源词汇出现在哪次战争期间？这场战争全面爆发的标志是什么？请列举一例战争期间日本在中国的暴行。 _______________________________________________________________________________ （4）请你依据材料四计算出中日建交于________年。 （5）请对材料四中提到的钓鱼岛事件表达你的看法。 ______________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 材料一： | ||
| ||
| 材料二：直到15世纪，欧洲人发现了这片新大陆。从此，欧洲各国的移民蜂拥而至，一个个殖民地相继出现。到18世纪，英国在北美大西洋沿岸，陆续建立起13个殖民地。美利坚合众国的起源，正是从这13个殖民地开始的。 材料三：“我希望站在满是棉花的土地上，古老的时光难以忘怀。……迪克西的土地是我出生的地方……”这是流行于美国南方的一首歌曲。……在棉花丛中劳作的是那些从非洲贩来的黑人。 | ||
|
——材料二、三摘自《大国崛起》 | ||
| 请回答： （1）结合材料一及所学知识，英国议会通过哪部法律文献对国王权利进行了明确制约？ _______________________________________________________________________________ （2）材料二中，“发现了这片新大陆”应归功于哪位欧洲航海家？ _______________________________________________________________________________ （3）材料二中，“这13个殖民地”是通过哪次战争摆脱英国殖民统治的？请写出这次战争的领导人。 _______________________________________________________________________________ （4）材料三中提到的“非洲的黑人”是通过哪一罪恶“贸易”被贩卖到美国南方的？后来又在哪次战争中获得了自由？ _______________________________________________________________________________ （5）依据对上述材料的分析，你认为英、美大国崛起的因素有哪些？ _______________________________________________________________________________ |
| 当世界市场初步形成的时候，古老的中国还沉醉于天朝大国的自我满足之中。坚船利炮的猛醒之后，中国的民族经济悄然起步。放眼世界，我们何去何从？某班学生对此进行了探究学习，请你参与其中，帮助他们解决问题。 【曲折前行】 学生通过对下列各个时期经济发展原因的探究，绘制出两幅示意图： 原因：①改革开放促进我国经济迅速发展。②洋务运动客观上促进了民族资本主义的产生和初步发展。③大跃进和人民公社化运动使国民经济发展遭遇挫折。④一战期间，帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略，该企业快速发展。⑤三大改造时期国家赎买了该民族资本主义企业。 | ||||||||||||
| ||||||||||||
| （1）请将代表原因的数字序号填于下表中。 | ||||||||||||
| ||||||||||||
| 【科技引领】 （2）历史上的三次科技革命极大地推动了生产力的发展。请结合所学知识将以下科技成果的数字序号填于下表横线处。 ①原子能②蒸汽机③电动机 | ||||||||||||
| ||||||||||||
| （3）小题中的表格分析，第三次科技革命具有哪一特点？ ___________________________________________________________________________ （4）为了抓住第三次科技革命的机遇，我国于20世纪80年代制定的发展高科技的计划是什么？ ___________________________________________________________________________ 【融入世界】 ……波音737飞机的尾翼由中国上海、西安和沈阳制造……在整个国际贸易中，中国已经连续16年成为世界上遭遇反倾销最多的国家…… | ||||||||||||
|
——《世界知识》 | ||||||||||||
| （5）这段材料说明中国已经融入了世界经济发展的哪一 趋势？ ___________________________________________________________________________ 【感悟启示】 （6）通过本次探究，你认为怎样才能推动我国经济进一步发展？（至少答出2点） ___________________________________________________________________________ |
中国的缔造者
