14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区是 |
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A.地中海区域 B.意大利兴起的城市国家 C.大西洋沿岸 D.西欧地区 |
党中央多次强调,科学发展观的第一要素是发展,核心是以人为本。“以人为本”这一口号的提出,最早可以追溯到欧洲的哪一次运动中 |
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A.宗教改革运动 B.文艺复兴运动 C.思想启蒙运动 D.英国宪章运动 |
文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这充分体现的精神是 |
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A.人文主义 B.自由平等 C.三民主义 D.民主科学 |
被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是 |
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A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.拉斐尔 |
2010年11月28日,“卢浮藏意大利文艺复兴珍品展——爱德蒙·德·罗契宫尔德收藏”在中央美术学院美术馆隆重开幕。达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠,四幅美术作品中,由他创作的是 | ||||
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A.①② B.②③ C.③④ D.①③ |
美洲的士著居民被称为“印第安人”,是因为有一位航海家将这里误以为印度,这位航海家是 |
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A.迪亚士 B.达·迦马 C.哥伦布 D.麦哲伦 |
15世纪最先探寻新航路的国家是 ①英国②法国③西班牙④葡萄牙 |
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A.①② B.②④ C.①③ D.③④ |
下列哪一项不是新航路开辟的原因 |
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A.欧洲商品经济的发展 B.对东方商品的需求 C.奥斯曼土耳其阻断了东西方陆路贸易的通道 D.罗盘针的使用 |
14~16世纪,人类社会发生重大转折,农耕文明渐趋衰落,工业文明曙光悄然升起。下列哪些事件反映并促进了这一历史趋势,从而成为人类社会从农耕文明向工业文明过渡的先声 ①文艺复兴②启蒙运动③马克思主义传播④新航路开辟 |
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A.①② B.③④ C.①④ D.②③ |
《每日邮报》2010年7月18日报道,一艘利用回收塑料建造的帆船从美国加利福尼亚启程横跨太平洋,经历无数艰难险阻,最终到达澳大利亚,完成了历时4个月行程约9000英里横跨太平洋的壮举。历史上哪一位航海家的航行证明了地圆学说 |
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A.迪亚士发现好望角的航行 B.哥伦布发现美洲的航行 C.达·伽马绕过好望角到达印度的航行 D.麦哲伦船队完成的第一次环球航行 |
育才中学九年级(7)班“我看历史人物”的主题活动课上,老师展示了一组历史名人图片,让同学们任选一位名人分组讨论,结果下列人物成为同学们讨论的热点: | |||
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请结合所学知识回答: (1)以上三幅图片上的人物分别是谁?你认为三位历史名人成为小组讨论热点的共同原因是什么? ______________________________________________________ (2)从三位历史名人中选择你最敬佩的一位,说说你敬佩他的理由。 ______________________________________________________ (3)请用一句话概括另外两位历史名人的主要历史功绩。 ______________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:1535年某画家写道:“许多已经淹没了的事物将要再生。” 材料二:人文主义小说《巨人传》描写道{1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。 材料三:文艺复兴时期,人们对文学艺术等方面的成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 材料四:18世纪的学者费内隆写道:在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 请回答: (1)依据材料一、二说明“已经淹没了的事物”指的是什么?被淹没的原因是什么? ___________________________________________________________ (2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就,各举一例,指出它们是否属于被淹没的事物,并说明理由。 ___________________________________________________________ (3)材料四与前三则材料中的哪一则有矛盾?表现在何处? ___________________________________________________________ |
15世纪末,葡萄牙和西班牙开始了海上探险,开辟了新航路。在此之前,明朝的郑和曾率船队七下西洋。 (1)结合下图中两幅地图,你认为新航路的开辟产生了哪些积极影响? ________________________________________________________________ |
1420年欧洲人认识的世界范围 |
1620年欧洲人认识的世界范围 |
(2)在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日,拉普拉普(当地一部落首领)在此击溃西班牙侵略者,击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚,为了纪念郑和,出现了很多以“三宝”(郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同? _________________________________________________________________ (3)有人说:“西方国家崛起的历史是一部殖民掠夺史。”近代中国也曾饱受殖民侵略。面对侵略,中国社会各阶级、阶层纷纷探索救国救民的道路。请列举鸦片战争以来中国探索救国救民道路的一个史实。 _________________________________________________________________ |
阅读下列材料: 随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。 请回答: (1)材料中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指的是什么历史事件?该事件首先兴起于哪里?该事件的核心思想是什么? _____________________________________________________________ (2)材料中“在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”指的是什么重大历史事件?试举例说明“勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”。 _____________________________________________________________ (3)根据所学知识回答以上两个历史事件有何共同的历史作用?这两个历史事件之间有何联系? _____________________________________________________________ |
14~16世纪是欧洲一个新时代到来的前夜,充满了变革思想的蓬勃朝气和向大自然挑战的无畏精神。下列相关内容的搭配,正确的是 |
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A.由旧时代走向新时代的第一位诗人——莎士比亚 B.充满了人文精神的戏剧作品——《最后的晚餐》 C.整个世界开始连成一体——新航路开辟 D.为无产阶级革命准备了思想条件——文艺复兴 |
阅读下列材料: 材料一:对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界限于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。 |
——但丁《神曲》 |
材料二:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。” |
——达·芬奇 |
请回答: (1)但丁和达·芬奇都与哪一重大历史事件有关? ________________________________________________________ (2)他们在这一事件中的地位如何? ________________________________________________________ (3)这一运动的性质如何? ________________________________________________________ (4)达·芬奇的最大成就是什么? ________________________________________________________ (5)从但丁和达·芬奇两位历史人物的身上我们可以学习哪些优秀品质? ________________________________________________________ |
阅读下列材料: 材料一:他出身于意大利一纺织工人家庭,少年时就喜欢航海,爱读《马可·波罗行纪》。 材料二:他向葡萄牙国王请求资助,遭到拒绝,随后他又求助于西班牙,直到1492年西班牙国王才决定资助他三只帆船和大部分航行费用……1492年8月3日,他率领约90名水手……经过70多天的艰苦航行后,终于在10月12日黎明到达巴哈马群岛的一个小岛……然后他又向南航行……到了古巴和海地…。 材料三:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功,我征服该岛,并使它的臣民纳贡。 |
——×××航行日记 |
请回答: (1)材料一、二中的“他”和材料三中的“我”是否是同一个人?请问是哪一历史人物? _____________________________________________________________ (2)根据材料二,指出这次航行开辟了哪条新航路?他给当地居民命名为什么人? _____________________________________________________________ (3)根据材料三,判断这位航海家有无地理位置叙述的错误,如有,请加以改正。 _____________________________________________________________ (4)从材料三中找出一句典型反映其航海活动的本质。 _____________________________________________________________ |
一次座谈会上,朱老师说:“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是 |
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A.意大利和英国 B.英国和法国 C.意大利和法国 D.英国和俄国 |
16世纪前后,欧洲诞生了新的社会阶层,人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有 ①新兴资产阶级大力宣传人文精神②“知识就是力量”观点的提出,大大深化了人们对自然的认识③哥白尼提出的“日心说”被誉为“科学革命的开端”④16世纪被称为“科学的世纪” |
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A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④ |
14~16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来创造条件的是 ①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命 |
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A.①② B.②③ C.①③ D.③④ |
新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有 ①达·伽马②哥伦布③麦哲伦 |
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A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ |
《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产,它充满着对教会和封建贵族的谴责,对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。 请回答: (1)《神曲》的作者是谁? ______________________________________________ (2)“新时代”的主题是什么?并谈谈你对“新时代”的理解。 ______________________________________________ |
时间是组成生命的材料,时间是解读历史的标尺。 材料一佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们,1329年,佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。 |
——摘编自陕西师大《中学历史教学参考》 |
佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响? ___________________________________________________________________ |