| __ __年5月4日，__ __等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。他们要求“___________、___________”，取消“___________”，反对在___________签字、惩办__ __等人。北洋军阀政府进行镇压。__ __、__ __在北京领导学生斗争。 |
| 6月初，五四运动中心由__ __转移到__ __，__ __参加斗争起了巨大作用。这一运动性质是__ __的爱国运动，是中国__ __的开始。 |
| ___________年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。参加大会的代表有___________、___________、___________等13人，___________的代表也出席了大会。 |
| 中共一大通过了__ __，确定党的中心任务是___________。大会选举了党的中央领导机构__ __，选举__ __为中央局书记。这样，中国无产阶级的先锋队——______ __诞生了。她不仅代表__ __的利益，而且代表着__ __的利益。她的诞生是中国历史上_______的大事，从此，中国革命的面貌就___________。 |
| 五四运动爆发于 |
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| A．上海 B．北京 C．天津 D．武汉 |
| “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店关门。”这首打油诗反映的历史事件发生在何时何地 |
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| A．1919年北京 B．1918年上海 C．1917年北京 D．1917年上海 |
| 揭开中国新民主主义革命序幕的事件是 |
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| A．鸦片战争 B．辛亥革命 C．五四运动 D．中共成立 |
| 中国历史上开天辟地的大事是 |
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| A．五四运动 B．辛亥革命 C．中国共产党成立 D．中华人民共和国成立 |
| 中国共产党的第一任书记是 |
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| A．毛泽东 B．邓小平 C．陈独秀 D．李大钊 |
| 读下图回答问题： | |||
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| （1）图片人物参加了一次重要大会的召开，这次重要大会是哪一年在什么地点召开的？ ____________________________________________________________________________ （2）有利于这次大会召开的国际条件是什么？大会宣告了哪个政党的成立？ ____________________________________________________________________________ （3）这次大会确定的中心工作是什么？选举的中央局书记是谁？ ____________________________________________________________________________ |
| 五四运动期间，在北京领导学生进行斗争的领袖除了李大钊外还有下列哪个人物 |
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| A．毛泽东 B．周恩来 C．陈独秀 D．董必武 |
| 1919年，身在北京城的居民可能看到的爱国壮举是 |
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| A．公车上书 B．义和团运动 C．五四运动 D．辛亥革命 |
| 五四运动爆发的导火线是 |
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| A．北洋军阀的黑暗统治 B．巴黎和会上中国外交的失败 C．俄国十月革命的影响 D．新文化运动的兴起 |
| 中国近代史上，最能体现青年学生不怕牺牲的爱国主义精神的历史事件是 |
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| A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D．西安事变 |
| 五四运动取得初步胜利的最主要原因是 |
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| A．新文化运动的促进作用 B．青年学生的先锋作用 C．工人阶级发挥了主力军作用 D．十月革命的影响 |
| 五四爱国运动在全国各阶层人民的支持下，取得了初步胜利。“初步胜利”是指 ①北洋军阀被迫释放了被捕学生②罢免曹汝霖等卖国贼的职务 ③中国代表拒绝在对德“和约”上簦字④北洋政府垮台 |
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| A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ |
| 某同学如果要实地考察中国共产党诞生地，他应该去的城市是 |
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| A．上海 B．北京 C．广州 D．长沙 |
| 尽管他没有参加中国共产党“一大”，却因新文化运动、五四运动的功绩和影响而当选为中央局书记，他是 |
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| A．陈独秀 B．李大钊 C．毛泽东 D．董必武 |
| 在中国共产党的第一个党纲中，今天仍为之奋斗的目标是 |
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| A．推翻资产阶级政权 B．建立无产阶级专政 C．实现共产主义 D．完成新民主主义 |
| 将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要的依据是 |
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| A．俄国十月革命的影响 B．无产阶级成为运动的主力 C．先进知识分子起重要作用 D．提出“外争主权，内除国贼”的口号 |
| 中国共产党成立的标志是什么？她的成立有何意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下面五四运动期间的资料： 材料一：三鸟害人；鸦雀鸨；一群卖国；鹿獐螬。 材料二：“学生一日不放，本店一日不开…国家将亡，无心营业”。 材料三：罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而出；民心不死，民国不死，愿诸君努力进行。 请回答： （1）材料一中暗含着三个人的姓，根据你所学的知识判断：“鹿獐螬”中的“螬”指的是谁？他的下场如何？ ___________________________________________________________________________ （2）材料二反映出五四运动得到了哪个阶层的支持？ ___________________________________________________________________________ （3）材料三中的“两界”指什么人？同他们一道“挺身而出”的还有哪些人？ ___________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题： 材料一：外争主权，内除国贼。 材料二：中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 材料三：6月初，上海工人举行罢工，各地工人也参加罢工，支持学生斗争。 （1）与材料有关的历史事件是什么？这一事件的导火线是什么？ ___________________________________________________________________________ （2）根据材料概括这次运动的性质是什么？这一运动在中国历史上有何地位？ ___________________________________________________________________________ （3）外争主权在当时具体包括哪些内容？（至少答一条） ___________________________________________________________________________ （4）这次运动体现的精神是什么？ ___________________________________________________________________________ |
