| “西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明……欧洲用了四个世纪(1500～1900年)建立起其在世界范围内统治，而过了50年这种统治就土崩瓦解了。”对材料中文明的“扩张性”的正确理解是 |
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| A．工业文明在世界范围内扩张 B．工业革命促进资本主义发展 C．资产阶级革命改变世界历史 D．欧洲国家最终确立世界霸权 |
| 西方有经济学家专门研究过裙子与经济的关系，成反比。也就是说，裙子越长，经济就越落后；裙子越短，经济就越先进，越发展；以19世纪中期英国为例，此时英国女性一改中世纪曳地长裙、行不露脚的式样，裤装和短裙逐渐流行起来。这一转变充分说明了 |
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| A．工业革命完成，妇女角色改变 B．民主政治进步，女权意识增强 C．科学技术发展，妇女思想解放 D．对外殖民扩张，妇女远离故乡 |
| 史学家统计英国19世纪人口结构：a农民，b工人，c中产阶级。下图合乎英国发展史实的是 |
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A、 B、  C、  D、  |
| “1830年以后的英国，公路和水路受到了铁路的挑战……短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上所可能有的更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物。”关于铁路运输业的发展表述正确的是 |
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| A．内燃机的发明是人类进入铁路时代的先决条件 B．美国人为铁路交通事业作出了突出贡献 C．本身速度快、成本低的特点是其迅速发展的原因 D．第二次工业革命为其发展提供了良好的科技环境 |
| 阅读下面中、德工业产值在世界中的比较图，对下图解读正确的是 ? |
 中、德工业产值在世界中的比较?世界总量为100 |
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| A．德国工业化进程始终缓慢 B．列强侵略造成中国工业产值不断下降 C．工业革命开始时中国工业产值落后于德国 D．社会制度的变迁造成两国经济地位的逆转 |
| 读图，以下各项对其理解正确的是 |
 世界贸易总额发展情况表 |
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| A．商业革命促进了世界贸易扩展 B．资本主义世界市场初步形成 C．亚非拉地区的民族工业迅速发展 D．西方国家工业化进程不断深入 |
| 1759年，一位经济学家指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”该经济学家说这段话的目的是 |
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| A．揭露资本主义社会弊端 B．缓和社会矛盾 C．避免经济危机出现 D．缩小贫富差距 |
| “工业革命的本质就是竞争替代了早先曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对该观点理解最为准确的是 |
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| A．工业革命促进了民主政治的发展 B．自由主义经济思想影响日益扩大 C．工业化要求不断打破对经济的垄断 D．工业革命要求政府放弃其经济职能 |
| “英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当做商品从非洲运走，而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料，并为资本主义国家准备市场。”上述材料的核心观点是 |
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| A．英国废除了奴隶贸易 B．非洲的工业革命已经开始进行 C．奴隶贸易不符合资本主义发展要求 D．非洲成了廉价的原料产地和新的商品倾销市场 |
| 马克思说，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它们的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。这一“革命力量”带来的影响不包括 |
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| A．改变了人类的生活方式 B．促进了第二次工业革命的深入发展 C．使世界开始走向一个整体 D．导致一系列新兴工业部门产生 |
| 有学者在论述科技发展时说：“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像工厂发货一样。”这种现象的普遍出现始于 |
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| A．18世纪中后期 B．19世纪前期 C．19世纪中后期 D．20世纪前期 |
| 20世纪初，美国华尔街开始流行一个段子：老师问学生：“是谁创造了世界？”学生回答：“是上帝在公元前4004年创造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。”对该材料最准确的理解是 |
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| A．反映了上帝创世说 B．肯定了摩根先生的功绩 C．体现了大企业时代资本的深刻影响 D．强调了美国的世界地位 |
| 在纪录片《大国崛起》中，曾这样概述：“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”对此表述理解不准确的是 |
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| A．英帝国曾辉煌一时 B．此种现象主要源于第一次工业革命 C．“新的太阳”喻指美国 D．此事应发生于19世纪中后期 |
| 阅读下列材料，完成下列问题。 材料一 历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是官局的两三倍。清初在苏州复置官局，设机800张，织工2 330名。至康熙六年（1667年）缺机170张，机匠补充困难，而同一时期苏州民机不少于3 400张。“家杼轴而户纂组，机户出资，机工出力，相依为命久矣。” |
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——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》 |
| 材料二 自中世纪晚期开始，乡村手工业特别是毛纺织业在英格兰东部、西部和约克郡地区快速发展。商人发放原材料，回收产品，销往海内外，这种新型的“乡村制造业活动”被称为“原工业化”。在此基础上发展起来的“工厂”，推动了手工业的发展。16世纪初，纽贝里的一家毛纺织“工厂”雇用了1 140名工人，其中近三分之二为妇女和儿童。海外市场的需求大大地刺激了此类“工厂”的发展，英国成为欧洲最重要的毛纺织品生产和出口国，1700年毛纺织品占国内出口商品的70%。棉纺织业作为新兴行业随之兴起，其他行业也迅速扩张。机械化逐渐成为新的生产方式的重要特征，并在欧洲大陆广泛传播。 |
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——摘编自[英]E.E.里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等 |
| 材料三 包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的；它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时，这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。 |
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——恩格斯《反杜林论》 |
| （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出明清之际江南手工业发展的特点。 ________________________________________________________________________________ （2）根据材料二并结合所学知识，说明19世纪中期以前英国工业发展的阶段及阶段性特征。 ________________________________________________________________________________ （3）根据材料并结合所学知识，阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。（要求：以对“历史前提”的认识为中心；观点明确，史论结合。） ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料，完成下列问题。 材料一 1860年各国占全球国际贸易的比例 |
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| 材料二 英、法、美、德在世界贸易中所占的比重 |
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| 材料三 1870～1910年世界贸易总额变化 |
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| 材料四 1870～1910年世界船舶吨位数 |
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| 材料五 世界工业生产指数（以1913年为100） |
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| （1）材料一反映了19世纪上半期英国的国际贸易接近于法、德、美三国的总和。试结合所学知识分析英国的这种国际地位是怎样形成的？ ________________________________________________________________________________ （2）依据材料二、三，概括指出19世纪末20世纪初世界贸易发展的基本特点。 ________________________________________________________________________________ （3）结合材料四、五和所学知识，简述促进世界贸易发展的主要因素。 ________________________________________________________________________________ （4）由以上内容你得到什么启示？ ________________________________________________________________________________ |