◎ 2013版状元360人教版高三历史下学期一轮复习综合测试卷 第22单元的第一部分试题
  • “改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1924年前后,孙中山发出了这样的疑问,这种思考引发了孙中山
    [     ]
    A.创建黄埔军校
    B.改组国民党,推动国民革命
    C.领导北伐运动
    D.进行一系列捍卫反对专制的斗争
  • 下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是
    ①“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”
    ②“(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别”
    ③“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”
    ④“异种残之,外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓”
    [     ]
    A.①②
    B.①③
    C.②④
    D.③④
  • 新三民主义在民权方面的质的飞跃与进步表 现在
    [     ]
    A.提出反对帝国主义的目标
    B.提出普遍平等的主张
    C.谋求改善工农的生活
    D.提出国共合作
  • 孙中山在其遗嘱里说:“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”在他一生的奋斗里 ,最能体现这一思想的是
    [     ]
    A.兴中会誓词
    B.三大政策
    C.三民主义
    D.《中华民国临时约法》
◎ 2013版状元360人教版高三历史下学期一轮复习综合测试卷 第22单元的第二部分试题
  • 关于下图的分析,不正确的是
    [     ]
    A.红色政权主要分布在省际边界地区
    B.体现了“工农武装割据”的理论
    C.反映了毛泽东思想已经成熟
    D.土地革命是这时期革命的主要内容
  • 遵义会议开始了“使马克思主义中国化”的正确历程。其理由是
    [     ]
    A.标志着毛泽东思想的产生和形成
    B.独立运用马克思主义原理解决自己的问题
    C.确认毛泽东思想为党的指导思想
    D.标志着毛泽东思想的发展和成熟
  • 国庆60周年群众游行方阵中最“年轻”的一员——刚刚组建6天的“毛泽东思想” 标语方阵齐步走过天安门前。3000多名清华大学学生和武警战士举着“毛泽东思想万岁”、“中国人民从此站起来了”。从毛泽东思想被确立为党的指导思想到“中国人民从此站起来了”,毛泽东思想
    ①从初步形成到走向完整②从走向完整到继续发展 
    ③创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论 
    ④关于人民民主专政的思想,为 即将成立的新中国做了政治理论准备
    [     ]
    A.②④
    B.②③④
    C.①③④
    D.①③
  • 胡绳同志说过:“十一届三中全会在社会主义时期的地位,可以说,跟民主革命时期的遵义会议可以对比,可以相同。”这一结论的依据是因为十一届三中全会
    ①重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线
    ②作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程 
    ③作出把工作重点转移 到政治斗争上来的战略决策 
    ④开始了系统地清理重大历史是非的拨乱反正
    [     ]
    A.①③④
    B.①②③
    C.①②④
    D.②③④
◎ 2013版状元360人教版高三历史下学期一轮复习综合测试卷 第22单元的第三部分试题
  • 与列宁的新经济政策极为相似的是
    [     ]
    A.建国初期我国对资本主义工商业的改造
    B.邓小平“建设中国特色社会主义理论”
    C.赫鲁晓夫的经济改革
    D.二战后欧美国家垄断资本主义的发展
  • 社会主义制度基本建立后,毛泽东于1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年实行改革开放,邓小平提出发展是硬道理的论断;进入21世纪后,党中央提出又好又快的科学发展观,构建社会主义和谐社会。这些变化主要反映了中国共产党
    [     ]

    A.适应国际形势由两极格局向多极化格局的变化
    B.建设社会主义由注重数量到注重质量的变化
    C.建设社会主义的指导思想不断发生重大变化
    D.建设社会主义的认识不断深入,逐步成熟

  • 1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出,《宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能说明这一观点的依据有
    ①俄国取得十月革命的胜利②十月革命胜利后中国宣传马克思主义 
    ③中国开创了农村包围城市的道路④辛亥革命推翻帝制,建立资产阶级共和国
    [     ]
    A.①②
    B.①③
    C.①③④
    D.①②③④
  • 歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们唱着春天的故事”,建国之后毛泽东思想的进一步发展,主要表现在
    ①社会主义改造中的创举②对社会主义阶段主要矛盾和总任务的论断 
    ③对社会主义建设速度问题的分析④社会主义阶级斗争问题的论断
    [     ]
    A.①②③④
    B.①②③
    C.②③
    D.①②
  • 阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
    材料一 唐(太宗)平东突厥后,设置羁縻府州,将突厥降众安置内地,让他们保持原有的生产和生活习惯,仍以其酋长担任都督等职,统治原有的部众。突厥首领在长安被任为五品以上将军、中郎将的官员有一百多人,“殆与朝士相半”。定居长安的突厥人将近一万家之多。吐谷浑平定以后,仍以慕容氏为可汗。后来又把弘化公主嫁给诺曷钵可汗。
    ——白寿彝主编《中国通史》第六卷
    材料二 兄弟现在想到一处调和的方法,即拿汉族来做个中心,使之同化于我,并且为其他民族加入我们组织建国的机会。仿美利坚民族的规模,将汉族尽管扩为中华民族,组成一个完全的单一民族国家。故将来无论何种民族参加于我中国,务使尽化于我汉族。本党所持的民族主义,乃积极的民族主义。诸君不要忘记。
    ——1921年3月6日孙中山在中国国民党本部特设驻粤办事处的演说
    材料三 有必要让世界更多地了解中国的多元文化和少数民族。世 界上有很多和中国一样的多民族国家,但并非所有国家都能处理好多民族之间的关系,中国的民族政策为世界在处理多民族关系方面提供了一种新的可能性。
    ——国际人类学与民族学联合会主席瓦格斯教授
    (1)根据材料一概括唐太宗处理少数民族与中央政府关系的方式。唐太宗的民族政策起到了怎样的积极作用?
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    (2)有人认为材料二中孙中山的言论反映了一种“大汉族主义”思想,你是否赞同这种说法?请简要说明理由。
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    (3)材料三中所说的“中国的民族政策”指的是我国哪一政治制度?这一制度的实施对我国和世界产生了哪些影响?
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  • 阅读下列材料,回答问题。
    材料一 马克思说:“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。”“理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”在历史运动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两条,就是抓住了事物的根本。
    ——《思想如何变成物质的力量?》
    材料二 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族国家。民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体,建立民主立宪政体。民生主义是解决社会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。 
    ——《历史材料与解析》
    材料三 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤(阶段)。第一步(阶段),改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步(阶段),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。
    ——毛泽东《新民主主义论》
    材料四 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义的道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否 有利于增强社会主义国家的综 合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
    ——《邓小平文选》第三卷
    (1)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的“抓住事物的本质”的?
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    (2)依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为 两个 阶段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。
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    (3)依据材料四,指出邓小平理论是如何把握我国新时期的“时势发展的大趋势”的。
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    (4)依据材料二、三、四和所学知识,指出这些理论所产生的“物质力量”。
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