| 局势动荡、世界关注的伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是 |
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| A．金字塔 、象形文字 B．司母戊鼎、甲骨文 C．种姓制度、佛教 D．《汉谟拉比法典》、 楔形文字 |
| “它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是 |
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| A．斯巴达 B．罗马 C．雅典 D．迈锡尼 |
| 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同 |
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| A．阿拉伯数字的传播 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．亚历山大大帝东征 |
下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达.芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
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| A．教会对人们实行精神控制 B．资本主义在西欧萌芽并发展 C．神学在西欧得到广泛宣传 D．刻画人物为主，体现人的个性 | ||
| 《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”，“地理大发现”是通过下列什么活动实现的? |
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| A．西方列强的扩张 B．新航路开辟 C．郑和下西洋 D．玄奘西游天竺 |
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据新华社伦敦2010年5月12日电：英国女王伊丽莎白二世正式任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世只是英国国家的象征，不掌握国家的最高权力。这种政治制度源于 |
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| A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《人民宪章》 |
| 小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是 |
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| A．华盛顿 B．拿破仑 C．林肯 D．玻利瓦尔 |
| “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17-18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是 |
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| A．封建专制制度的阻碍 B．殖民统治激起人民的反抗 C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍 |
| 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 |
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| A．最终建立了资产阶级共和国 B．推翻了封建专制制度 C．打败了外国的武装干涉 D．促进了资本主义的发展 |
| 虎门销烟发生后，英国外相巴麦尊在议会上叫嚣：“这是我大英帝国的奇耻大辱!我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!要狠狠的教训它!”他之所以如此狂妄的背景是 |
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| A．英国当时刚开始工业革命 B．英国已成为头号资本主义强国 C．英国已建立起东方市场 D．英国拥有强大的海军 |
| 2010年，非洲因世界杯足球赛而备受世界关注；2011年，非洲因北约轰炸利比亚而再次受到世界关注。你知道新航路开辟后非洲被欧洲列强关注与下列哪一事件有关? |
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| A．埃及民族独立 B．三角贸易 C．非洲独立年 D．殖民体系在非洲的崩溃 |
| 从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是 |
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| A．欧美主要国家的社会巨变 B．殖民扩张与反殖民的斗争 C．亚非拉国家的独立和振兴 D．社会主义国家的改革与演变 |
| 构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是 ①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制 |
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| A．②③ B．①② C．①④ D．②④ |
| 对于第一次世界大战的看法，错误的是 |
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| A．它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的，战争双方都没有正义感 B．战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 C．它是人类历史上一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前劫难 D．战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 |
| 2011年，日本大地震造成的核泄漏引起了全世界人民的深切关注。为原子能的应用提供了理论基础的是 |
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| A．阿基米德的杠杆定律 B．达尔文的进化论 C．爱因斯坦的相对论 D．牛顿的运动三大定律 |
| 一般来说，文明的传播与发展大多以两种基本形式展开，它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。 材料一： 在著名的“丝绸之路”上，不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了西亚文化，他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，被称为是“东西方文化交流的使者”。 材料二： 公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服了埃及等国家和地区。前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊。 材料三：
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| 请回答： （1）材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式？ _______________________________________________________________________ （2）材料一中“东西方文化交流的使者”指什么人?他们曾经创作了脍炙人口的《阿里巴巴和四十大盗》，这出自哪一部民间故事集？ _______________________________________________________________________ （3）根据材料三，请写出图一中哥伦布船队航行路线的代码。 新航路的开辟对世界产生了什么影响？图二中数字代表“三角贸易”经过的四个洲，请写出奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个洲出发？（写代码） _______________________________________________________________________ （4）依据材料三，并结合所学知识，谈谈新航路的开辟与“三角贸易”对欧洲经济发展的影响。 _______________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第二条 近来以国王权成擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，…… 材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条 国家主权属于人民。第六条 法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条 私人财产神圣不可侵犯。 请回答： （1）材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件? _____________________________________________________________________ （2）材料一法律文件颁布的目的是什么?这一法律文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度? _____________________________________________________________________ （3）材料一中文件的颁布有何重要意义? _____________________________________________________________________ （4）综合上述材料，请你写出它们在政治思想方面的共同之处。 _____________________________________________________________________ |
| 发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪的西方各国和日本纷纷以不同式走上资本主义道路，从而走上了强国之路，推动了世界历史的发展进程。 根据所学知识，回答下列问题： （1）分别写出“1640年英国革命”和“1789年法国革命”的结果。 ___________________________________________________________________ （2）19世纪60年代起。俄国、日本分别是以什么重大事件为起点走上强国之路的？ ___________________________________________________________________ （3）结合所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展道路的？英国、法国： 俄国、日本： 美国： ___________________________________________________________________ （4）借鉴主要资本主义强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出合理化建议。 ___________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 | ||
| 材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 材料二：
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| 材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 （1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ _______________________________________________________ （2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？ _______________________________________________________ （3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？ _______________________________________________________ （4）综合上述材料，谈谈你的认识。 ______________________________________________________ | ||
| 思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。 阅读下列材料，回答问题。 材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。 材料二：17-18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神字，主张建立合乎理性的社会和国家。
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| 材料三：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!” | |||
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一一《国际歌》 | |||
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（1）材料一中的“思想文化运动”是指14-17世纪欧洲的哪场运动?诗人但丁的代表作品是什么? _________________________________________________________________________________ | |||
