在中国古代历史中,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝 |
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A.清朝 B.夏朝 C.唐朝 D.商朝 |
下列历史事件,导致王朝更替的是 |
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A.盘庚迁都 B.牧野之战 C.晋楚争霸 D.商鞅变法 |
按时间顺序排列下列历史事件 ①武王伐纣 ②国人暴动 ③盘庚迁都 ④西周建立 |
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A.①②③④ B.④③②① C.③①④② D.②③①④ |
“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度 |
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A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 |
夏、商、西周灭亡的共同因素是 |
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A.诸侯反叛 B.统治者残暴,失去民心 C.国人暴动 D.少数民族内侵 |
秀美的成都平原孕育了古老的文明,创造了独特的“三星堆”青铜文化。下列文物属于这一文化的是 |
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A、 B、 C、 D、 |
下列对夏、商、西周这一时期描述正确的是 ①是我国奴隶制建立、发展和繁荣时期 ②有许多科技成就处于当时世界领先地位 ③青铜艺术在这一时期十分兴盛 ④这一时期中国一直是世界上最大的奴隶制国家 |
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A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
有一个国家,既是西周初年分封的诸侯国,又在春秋时期称过霸,这是战国七雄之一。这个国家是 |
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A.齐国 B.晋国 C.秦国 D.楚国 |
公元前7世纪后期,在城濮交战的双方是 |
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A.秦楚 B.晋楚 C.秦晋 D.吴越 |
诸侯争霸的影响,不正确的一项是 |
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A.促进了民族融合 B.给人民带来了灾难 C.加剧了民族分裂的趋势 D.加快了统一的步伐 |
孔子修订的《春秋》一书,后来成为儒家经典之一。历代史学家便把《春秋》书名作为这一历史时期的名称。春秋时期最显著的政治特点是 |
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A.国家众多,分裂趋势加剧 B.霸主尊王攘夷,扶助弱小 C.周王室中兴,王权加强 D.周王室衰落,诸侯争霸 |
下列事件按时间先后排列应是 ①长平之战 ②城濮之战 ③桂陵之战 ④马陵之战 |
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A.①②③④ B.④③②① C.②③④① D.③④①② |
春秋战国时期,标志着我国农业发展史上的一次革命是指 |
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A.牛耕 B.灌溉 C.施肥 D.选种 |
秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 |
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A.更多使用铁制农具 B.牛耕得到推广 C.实行商鞅变法 D.重视水利工程建设 |
下列描写公元前350年生活在咸阳的某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的 |
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A.他在一次战斗中杀敌有功,得到了几十亩地的赏赐 B.几年后,他辛勤耕种这些土地,因粮食喜获丰收,政府免除了他的徭役 C.接着,他用种粮食得来的钱,又添置了几十亩地,成了小地主 D.四十五岁后,他卖掉了所有土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人 |
历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史 |
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A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝 |
唐朝诗人杜牧有首诗写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”其中的“清明”是24个节气之一。我国测定一年有24个节气是在 |
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A.西周 B.春秋 C.战国 D.商朝 |
据传媒报道,韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。此消息传来,立即在国内引起了强烈的反响。“端午节”是中国的传统节日,有着浓厚的文化积淀。你知道端午节划龙舟、吃粽子的民俗,相传是为了纪念谁吗? |
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A.屈原 B.孔子 C.诸葛亮 D.李冰 |
下图中的文物出土于 |
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A.殷墟 B.湖北随州曾侯乙墓 C.西安半坡 D.秦始皇陵 |
儒、道、法三家分别提出“仁政”、“无为而治”、“法治”的政治观点,这些观点 |
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A.都不正确 B.只有“仁政”观点是正确的 C.只有“法治”是正确的 D.都有合理的因素 |
“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是 |
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A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孙膑 |
战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是 |
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A.频繁的争霸战争 B.学术繁荣和思想的活跃 C.社会的大变革 D.各国国君纷纷招贤纳士 |
下列成语典故能够反映春秋战国时期的历史的是 ①道路以目 ②烽火戏诸侯 ③退避三舍 ④围魏救赵 ⑤纸上谈兵 |
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A.②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤ |
以下是小明同学对《历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理,其中错误的是 |
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A.夏朝出现甲骨文 B.西周实行分封制 C.孔子创立儒家学派 D.商鞅在秦国主持变法 |
阅读下列材料: 材料一:“治世不一道,便国不法古”。 材料二: |
请回答: (1)材料一与哪位人物有关?他主持的历史事件是什么? ____________________________________________________ (2)根据材料二的提示,写出另外两项内容。 ____________________________________________________ (3)学习后你认为这个人有哪些精神值得学习? ____________________________________________________ |
阅读下列图示材料: 材料一: |
材料二: |
请回答: (1)材料一、二中的人物分别是谁?他们分别代表中国古代哪个思想流派? __________________________________________________________ (2)你认为在当时战国的社会条件下,谁的思想更容易被统治者所接受?为什么? __________________________________________________________ (3)他们的思想在今天社会里还有可借鉴之处吗?谈谈你的看法。 __________________________________________________________ |
都江堰是被联合国教科文组织录入的唯一世界古代水利工程。该工程利用自然地势截流、分洪、排沙和自流灌溉,这在世界水利工程史上是绝无仅有的。读下图回答有关问题: (1)填出图中字母表示的工程名称: A_________,B__________,C__________,D____________,E___________。 |
(2)一般分水工程通过修筑堤坝分流就行了,可都江堰却在B处进行再次分流,请你说说B工程设施的作用。 ________________________________________________________ (3)古代成都平原素有“天府之国”的美誉,这一美誉与都江堰有什么联系? ________________________________________________________ |
春秋战国时期,我国社会发展的主要特征是什么?这一特征在政治、经济和文化上有哪些反映? ________________________________________________________________ |