| 我国境内已知的最早人类是 |
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| A．北京人 B．元谋人 C．山顶洞人 D．蓝田人 |
| 人和动物的根本区别是 |
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| A．会不会使用工具 B．会不会直立行走 C．会不会制造工具 D．会不会使用天然火 |
| 1965年，我国地质工作者在云南省境内发现了元谋人遗址。这一发现的重大历史意义在于 |
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| A．寻找到了我国境内已知最早的原始人类 B．证明了我国历史可以上溯到170万年以前 C．说明了我国是人类文明的发源地之一 D．说明了我国的考古水平已经处于世界先进地位 |
| 在山顶洞人的洞穴里，发现了一些有孔兽骨、海蚶壳和磨光石珠，你认为这应该是 |
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| A．装饰品 B．劳动工具 C．生活用品 D．摆设品 |
| 以下生活情况，与河姆渡和半坡原始居民都相符合的是 ①使用磨制石器②有了农业和畜牧业③种植水稻和粟④会建造房屋过定居生活⑤挖掘水井 |
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| A．①②③⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．③④⑤ |
| 被后人尊称为“人文初祖”的是 |
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| A．炎帝 B．黄帝、炎帝 C．黄帝 D．禹 |
| 相传，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入的是 |
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| A．尧 B．舜 C．禹 D．启 |
| 下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 |
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| A．尧让位给舜 B．舜让位给禹 C．禹传子，家天下 D．启打败有扈氏 |
| 原始社会结束的根本原因是 |
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| A．社会生产力的发展 B．私有财产的出现 C．禹转变为奴隶制国家的国王 D．阶级的产生 |
| 标志着我国早期国家产生的是 |
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| A．夏朝的建立 B．商朝的建立 C．西周的建立 D．东周的建立 |
| 春秋时期第一个成为霸主的是 |
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| A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．越王勾践 |
| 下列成语与晋楚争霸有关的是 |
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| A．老马识途 B．退避三舍 C．卧薪尝胆 D．围魏救赵 |
| 战国初年，瓜分晋国的三家大夫是 |
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| A．赵、燕、齐 B．宋、魏、韩 C．吴、越、楚 D．韩、赵、魏 |
| 后人写诗称赞李冰说“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是他 |
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| A．兴修水利，使关中地区成为沃野 B．修筑都江堰，消除了岷江水患，造福于人民 C．改进生产工具，推广牛耕 D．任秦国蜀郡守时，勤政廉洁 |
| 商鞅变法获得成功的根本原因是 |
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| A．商鞅能雷厉风行的推进 B．顺应历史的潮流 C．秦朝封建经济的发展 D．得到秦孝公的支持 |
| 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是 |
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| A．更多商鞅铁制农具 B．牛耕得到广泛推广 C．实行商鞅变法 D．重视水利工程建设 |
| 战国时期，各国掀起变法运动，最主要的原因是 |
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| A．为确立封建统治，发展封建经济 B．为确保贵族特权 C．为取得争霸战争的胜利 D．受法家思想的影响 |
| 春秋争霸战争的客观进步性表现在 |
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| A．促进民族融合 B．促进各地经济文化交流 C．国王权威下降 D．诸侯国数目大减 |
| 我国有文字可考的历史开始于 |
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| A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋 |
| 我国是世界上最早作出流星雨和日食记录的国家，史料证明是在 |
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| A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 |
| 春秋战国时期主张以“德”教化人民，以“礼”治国的思想家是 |
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| A．老子 B．庄子 C．孔子 D．墨子 |
| “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此谓大丈夫。”出自谁之口 |
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| A．孔子 B．孟子 C．老子 D．庄子 |
| 战国末年，提出建立封建君主专制中央集权的封建国家的是 |
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| A．韩非子 B．商鞅 C．荀子 D．庄子 |
| 以下哪一教育思想不是孔子的 |
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| A．“学而时习之”、“温故而知新” B．教师要注意“因材施教” C．学生要有老老实实的态度 D．学生要掌握劳动技能 |
| 以下哪一人物的学说后来被封建统治者利用和改造，对后世的思想文化产生了巨大的影响 |
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| A．孟子 B．墨子 C．老子 D．孔子 |
| 墨子的思想主张不包括以下哪一项 |
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| A．主张“兼爱”、“非攻” B．希望人们互助互爱 C．支持正义战争 D．主张实行“仁政” |
| 我国春秋战国时期的名医是 |
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| A．鲁班 B．扁鹊 C．张衡 D．蔡伦 |
| “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”这句话出自 |
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| A．《论语》 B．《离骚》 C．《孟子》 D．《韩非子》 |
| 孔子说“知之为知之，不知为不知”。这表明孔子 |
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| A．注意因材施教 B．要求学生对学过的知识要经常复习 C．教育学生要养成老老实实的学习态度 D．对不同的学生给予不同的教育 |
| 下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用 |
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| A．老子的道家学说 B．孔子的儒家学说 C．韩非子的法家学说 D．墨子的墨家学说 |
| 阅读材料： 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 |
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——《史记·商君列传》 |
| 请回答： （1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？ _________________________________________________________ （2）文中反映卫鞅的什么主张？属于哪家学派？ _________________________________________________________ （3）文中的议论代表哪个阶级？结果如何？ _________________________________________________________ |
| 阅读材料： “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” 请回答： （1）以上几句话是谁说的？他是何时何国人？他是一个怎样的人？ ________________________________________________________________________ （2）这几句话说的什么意思？ ________________________________________________________________________ |
| 山顶洞人与北京人相比，在体形和生产上生活上有哪些进步？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 春秋战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？在“诸子百家”中你最欣赏的一个学派的主张是什么？请说出理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |