◎ 人教新课标七年级历史下册期中学力水平检测(B卷)的第一部分试题
  • “贞观之治”是我国封建社会的盛世之一。当时,经济发展、政治清明、人民安居乐业。贞观年间在位的皇帝是
    [     ]
    A.唐太宗
    B.唐高宗
    C.武则天
    D.唐玄宗
  • 魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗开元年间,科举出身的宰相占到了三分之二。这种变化说明
    [     ]
    A.唐政府不任用权贵子弟
    B.唐政府力求以才学选官
    C.唐朝社会文学艺术繁荣
    D.唐朝重视教育事业的发展
  • 581年,杨坚建立了______朝
    [     ]
    A.北周
    B.陈
    C.隋
    D.北齐
  • 唐朝的全盛时期是指
    [     ]
    A.唐高祖统治时期
    B.唐太宗统治时期
    C.武则天统治时期
    D.唐玄宗统治时期
  • 2010年4月,青海玉树藏族自治州发生地震后,全国各族人民纷纷伸出援助之手,谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷,不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中,为民族团结作出贡献的是
    [     ]
    A.玄奘
    B.文成公主
    C.郑和
    D.戚继光
  • 下列有关辽、宋和西夏之间关系的叙述,错误的
    [     ]
    A.澶渊之盟后,辽、宋保持了长久的和平关系
    B.宋和西夏战争结束后,西夏向宋称臣
    C.遭渊之盟时,当时的宋朝皇帝是宋太祖
    D.宋朝在和辽、西夏战争结束后,给这两个国家送了“岁币”
  • 下列对宋代社会风貌的叙述,正确的是
    [     ]
    A.北宋时肉食中以猪肉为多
    B.南宋时南方人吃鱼多,但是羊肉价格较高
    C.城市平民的住房,平面多为正方形
    D.临安城内有许多娱乐的场所,叫做“瓦子”
◎ 人教新课标七年级历史下册期中学力水平检测(B卷)的第二部分试题
  • 下列哪一项内容的连接是正确的
    [     ]
    A.回纥——藏族
    B.玄奘——日本
    C.契丹——元昊
    D.寇准——澶州之战
  • 唐代灭亡后出现的分裂局面到______建立以后结束
    [     ]
    A.五代
    B.南宋
    C.北宋
    D.蒙古
  • 1271年建立元朝、定都大都的是
    [     ]
    A.拖雷
    B.铁木真
    C.忽必烈
    D.蒙哥
  • 列举出隋唐宋元时期领先于世界的文化成就。(至少四项)
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  • 列举出宋元时期五位著名的书法家。
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  • 唐朝通过哪些方式加强与少数民族的联系?
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  • 宋朝时期,南方农业生产水平逐渐超过北方的原因是什么?
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◎ 人教新课标七年级历史下册期中学力水平检测(B卷)的第三部分试题
  • 下图是我国历史上产生的一种纸币。识图,回答问题。
    (1)这种纸币产生于何时?
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    (2)它最早出现在什么地方?
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    (3)当时的名称叫什么?
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    (4)它的出现有何意义?
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  • 阅读下列材料:
    南宋诗人陆游在一篇文章中说:“朝廷在故都时,实仰东南财赋。”
    请回答:
    (1)“故都”指哪里?是今何处?
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    (2)国家财政收入依靠“东南财赋”,说明了什么?
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  • 阅读下列材料:
    广州市舶司……祖宗时谓之市舶使,福建路泉州,两浙路明州、杭州,皆傍海,亦有市舶司。崇宁初,三路各置提举市舶官,三方推广最盛。  
    ——《萍州可谈》
    请回答:
    (1)市舶司是一个什么机构?宋朝政府在哪些地方设置了这一机构?
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    (2)市舶司的长官是什么名称?
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  • 阅读下列材料:
    胡旋女,胡旋女,心应弦,手应鼓,弦鼓一声双袖举,回雪飘飘转蓬舞。
    ——白居易
    请回答:
    (1)从诗中的描述来看,舞女跳的是什么舞?该舞来自何处?
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    (2)据此,你认为唐文化繁荣的一个重要原因是什么?
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  • 阅读下列材料:
    “靖康那一年冬天……金人将都城中的玉帛、子女、国宝、图籍等全部掠走……最后强取两位皇帝为人质,押解北走。东宫、亲王、六宫、戚属、宗室之家,全部被驱同行,自古以来,少数民族侵扰中原地区,没有见过比这更厉害的了。”
    请回答:
    (1)上述材料描述的是历史上的哪一事件?
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    (2)想一想,造成这一历史事件的原因有哪些?
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    (3)你能举出历史上少数民族灭亡中原政权的三个例子吗?
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  • 武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝。学过本课之后,请你为武则天的无字碑撰写一篇碑文。
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  • 请你观察和欣赏下图,辨别一下这是谁的书法作品,并简要概括出这幅书法作品的特点。有兴趣的话,试着临摹一下。
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