◎ 2010-2011学年岳麓版湖北省黄冈市蕲春县张榜中学七年级上学期历史期中试题.的第一部分试题
  • 北京人外貌像猿,我们却称其为人的原因是
    [     ]
    A、能直立行走
    B、能说话
    C、能制造和使用劳动工具
    D、能人工取火
  • 下列有关孔子的评述不正确的是
    [     ]
    A、儒家学说的创始人,提出了“仁”的学说
    B、创办私学,打破官府对教育的垄断
    C、孔子的谈话和言论主要记述在《论语》里
    D、提出治人(或治国)要实行“仁政”,让农民有足够的劳动时间,要轻徭薄赋
  • 河姆渡人能过上定居生活的原因是
    [     ]
    A、能建造房屋
    B、从事农业生产
    C、处于新石器时期
    D、饲养家畜
  • 我国第一个王朝——夏朝建立于
    [     ]
    A、约公元前21世纪
    B、约公元前20世纪
    C、公元21世纪
    D、公元20世纪
  • 有人说“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济文化联系”这主要是评估
    [     ]
    A、世袭制
    B、禅让制
    C、郡县制
    D、分封制
  • 我们现在的黄冈在战国时期应该属于下列哪个诸侯国的管辖之内
    [     ]
    A、秦国
    B、燕国
    C、楚国
    D、齐国
◎ 2010-2011学年岳麓版湖北省黄冈市蕲春县张榜中学七年级上学期历史期中试题.的第二部分试题
  • 黄帝陵和炎帝陵是炎黄子孙寻根祭祖的圣地,千百年来到这里扫墓奠祭的人络绎不绝,这是因为
    [     ]
    A、炎帝和黄帝发明农耕、治病药物、历法、车船
    B、中华民族的人文始祖
    C、炎帝、黄帝打败蚩尤后走向联合,世代联姻受到人们尊崇
    D、陵园山环水绕,林木葱郁,风景优美
  • 秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是
    [     ]
    A、实施商鞅变法
    B、更多使用铁制农具
    C、牛耕得到推广
    D、重视水利工程建设
  • 齐恒公首霸的主要原因是
    [     ]
    A、是东方一个大国
    B、发展生产
    C、整理军队
    D、任用管仲改革
  • 为了保护文化遗产,我国设立了“文化遗产日”。按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类,下列哪项的存在形式明显不同于其它三项
    [     ]
    A、北京故宫
    B、八达岭长城
    C、秦始皇陵兵马俑
    D、孔子的教育思想
  • 我国青铜器最发达的时期是
    [     ]
    A、夏朝时期
    B、商周时期
    C、春秋时期
    D、战国时期
  • 下列诸侯国中,不属于战国七雄的是
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    A、晋
    B、齐
    C、楚
    D、赵
◎ 2010-2011学年岳麓版湖北省黄冈市蕲春县张榜中学七年级上学期历史期中试题.的第三部分试题
  • 下列人物中,属于儒家学派的是
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    A、孟子
    B、老子
    C、荀子
    D、韩非子
  • 12月4日是我国法制宣传日,我国往法治建设方向不断迈进。在古代法治方面取得巨大成就的变法是
    [     ]
    A、吴起变法
    B、王安石变法
    C、李悝变法
    D、商鞅变法
  • 早在2004年4月,据传媒报道,韩国将端午节申报世界文化遗产,此消息传来,立即在国内产生强烈的反响。端午节是中国的传统节日,有深厚的文化积淀。你知道“端午节”划龙舟、吃粽子是纪念谁吗?
    [     ]
    A、孔子
    B、屈原
    C、诸葛亮
    D、李冰
  • 阅读以下材料,回答问题:
    考察中国历史,我们可以发现,改革是中国历史发展的鲜明主题:战国时期,新兴地主为确立统治地位,维护自己的利益,打着富国强兵的旗号,先后在各国掀起变法活动,其中影响最大的是秦国的商鞅变法。
    (1)简述商鞅变法的内容?
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    (2)该事件起到什么历史作用?
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  • 阅读材料,结合所学知识回答问题:
    由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
    (1)指出孔子创立的学派及其思想核心。
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    (2)古时候儿童入学堂都要先拜孔子,你知道这是为什么吗?
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    (3)春秋战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?
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    (4)请列举出三个学派及其代表人物?
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  • 材料一:孔子说:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”。
    村料二:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力”。
    请回答:
    (1)材料中的“桓公”指的是谁?
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    (2)材料一中说到“管仲相桓公”,管仲是如何“相”桓公的?
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    (3)“合诸侯”就是与诸侯合盟,请问“九合诸侯”最主要的是哪一次?这次合盟奠定了桓公的什么地位?
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    (4)在桓公之后称霸的国家中,哪一国与桓公称霸的途径是相同的?从中给予你什么启示?
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