◎ 2011-2012学年新课标人教版广东省汕头市汕头十二中九年级上学期历史第一阶段考试题的第一部分试题
  • 下图是一副讽刺达尔文的漫画,因为他曾指出,人类的起源是
    [     ]
    A.古猿      
    B.爪哇人    
    C.元谋人      
    D.水生动物
  • 文明的第一缕曙光出现在尼罗河流域。以下图片代表此文明的是

    A

    B

    C

    D
    [     ]
    A.A
    B.B
    C.C
    D.D
  • 美国前文化顾问委员会主席沙利文曾抗议美国军方在伊拉克战争中没有能够阻止伊拉克国家博物馆遭到洗劫。伊拉克国家博物馆是世界最重要的博物馆之一,在馆中存放着很多历史珍品。以下哪个文明古国的文物最有可能保存在此博物馆中
    [     ]
    A.古代埃及          
    B.古巴比伦
    C.古代印度          
    D.古代中国
  • “An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。该法典的实质是
    [     ]
    A.维护该国的种姓制度
    B.保障人与人之间的权利平等
    C.维护该国的奴隶主阶级的利益
    D.确保该国分封制的实行
  • 如果马可·波罗没有到达中国,而是到达印度。根据古代印度种姓制度的规定,他应属的等级是
    [     ]
    A.婆罗门      
    B.刹帝利      
    C.首陀罗    
    D.吠舍
  • 世界文明古国中,文化传统唯一未曾中断过的古国是
    [     ]
    A.古代中国    
    B.古代印度    
    C.古代埃及    
    D.古巴比伦
  • 伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村,作为一家之主的巴斯塔
    [     ]
    A.因家庭贫困被禁止参加公民大会
    B.妻子参与国家议事期间,在家照顾女儿
    C.因担任政府公职获得补贴
    D.与妻子一起参与国家议事时,把女儿托付他人
  • 一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,主要是因为伯利克里时代的雅典
    [     ]
    A.疆域辽阔,国力强盛         
    B.奴隶主民主政治发展到顶峰
    C.经济繁荣,文化昌盛         
    D.对外战争屡次获胜,夺取了地区霸权
  • 公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已从共和国转变为帝国。此人是
    [     ]
    A.伯利克里            
    B.凯撒
    C.亚历山大            
    D.屋大维
  • 模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指
    [     ]
    A.《汉谟拉比法典》    
    B.大化改新   
    C.奴隶主民主政治     
    D.种姓制度
◎ 2011-2012学年新课标人教版广东省汕头市汕头十二中九年级上学期历史第一阶段考试题的第二部分试题
  • 7世纪早期,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国,他们信奉的是
    [     ]
    A.伊斯兰教    
    B.犹太教    
    C.基督教    
    D.佛教
  • 小说《穆斯林的葬礼》曾获茅盾文学奖,它描写了一个穆斯林家族六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,揭示了他们在华夏文化与伊斯兰文化的撞击和融合中独特的心理结构。伊斯兰教的创始人是
    [     ]
    A.彼得      
    B.汉谟拉比    
    C.穆罕默德    
    D.乔达摩·悉达多
  • 下列关于中古西欧社会的描述,正确的是
    [     ]
    A.罗马教廷拥有至高无上的权力
    B.封建主可以管辖自己的附庸的附庸
    C.国王是最大的土地所有者
    D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
  • 谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是
    [     ]
    A.“以眼还眼”.“以牙还牙”            
    B.“条条大路通罗马”
    C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”    
    D.“罗马不是一日建成的”
  • 下面是世界上最小的国家梵蒂冈的国徽,它的面积0.44平方公里,常住人口540人,同时也是天主教的中心──以教皇为首的罗马教廷的所在地。这个国家的最初形成与下列哪一事件有关
    [     ]
    A.查理·马特改革         
    B.耶稣降生
    C.法国琅城人民起义     
    D.丕平献土
  • 在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是
    [     ]
    A.市民阶级            
    B.大封建主阶级    
    C.奴隶主阶级          
    D.农奴阶级
  • 小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。由此我们可以判断小华学习和探究的问题是
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    A.大化改新                
    B.阿拉伯半岛的统一
    C.拜占廷帝国的灭亡            
    D.西欧封建制度的形成
  • 现代竞技体育中设置“马拉松长跑”,最初是为了纪念哪次战争中的英雄
    [     ]
    A.特洛伊战争      
    B.波罗奔尼撒战争  
    C.希波战争     
    D.罗马的扩张战争
  • “我是伟大的征服者,我的功绩照耀万世。即便人们忘记我的功绩的时候,人们看到亚历山大城,就会自然想起它英明的缔造者。它将比我的功绩更为不朽。” “我”建立了地跨欧亚非的帝国,这个帝国是
    [     ]
    A.波斯帝国     
    B.罗马帝国     
    C.亚历山大帝国      
    D.秦帝国
  • 在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家
    [     ]
    A.阿拉伯帝国      
    B.波斯帝国      
    C.亚历山大帝国    
    D.罗马帝国
◎ 2011-2012学年新课标人教版广东省汕头市汕头十二中九年级上学期历史第一阶段考试题的第三部分试题
  • 阿拉伯数字是世界上通用的数字。它的创造者是                                                      
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    A.古代苏美尔人    
    B.古代印度人    
    C.古代埃及人      
    D.古代阿拉伯人
  • 在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是
    [     ]
    A.阿拉伯商人      
    B.中国航海家    
    C.意大利传教士    
    D.波斯人
  • 以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情
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    A.出使日本                
    B.在中国生活了17年    
    C.与热那亚人作战          
    D.17岁从威尼斯出发前往中国
  • 以下几种文字中,没有受拉丁字母文字影响的是
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    A.日语    
    B.西班牙语    
    C.法语    
    D.葡萄牙语
  • 世界上现存第一部比较完备的成文法典上使用的文字是             
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    A.象形文字    
    B.楔形文字    
    C.甲骨文    
    D.拉丁文
  • 公元1世纪基督教最早出现的地区在
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    A.古代印度    
    B.巴勒斯坦地区    
    C.阿拉伯半岛地区    
    D.古代希腊
  • 在四川抗震救灾的现场上活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上,据此,你认为“红十字”标记起源于哪一宗教
    [     ]
    A.基督教     
    B.道教      
    C.佛教     
    D.伊斯兰教
  • “彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀伤、不幸和绝望就一扫而光”,该教义出自
    [     ]
    A.基督教   
    B.伊斯兰教    
    C.佛教   
    D.道教
  • 阅读下列图片,探秘人类古老的文明。回答问题:

    图1

    图2

    图3
    (1)图1反映的这部法典的制定者是谁?维护了哪一阶级的利益?在世界历史上有何地位?你能列举出这一文明创造的又一辉煌成就吗?
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    (2)根据图2所反映的是什么文明的什么制度?把持着神权的等级是什么?
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    (3)图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域?
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    (4)上面三幅图片其反映的实质有什么共同之处?
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    (5)随着社会的进步及科技发展,经济全球化的加快,中国日益融入世界,你认为应该怎样对待不同国家或地区的文明?
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  • 阅读下列材料:
    材料一:改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
    材料二:废除贵族世袭制,以才选官……国家定期把土地分给农民耕种,向他们赋税。
    材料三:改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。
    请回答:
    (1)上述三则材料分别反映了历史上哪些国家哪次改革的内容?
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    (2)材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响?这次改革效仿的是我国什么朝代的制度?你能列举这两国在这个时期交往的一个史实吗?
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    (3)材料三反映的改革产生了怎样的影响?
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    (4)以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?
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