| 据考古报道，安徽发现的繁昌人距今有180万年。这样，中国人类的历史又向前推进了 |
|
[ ] |
| A．10万年 B．20万年 C．100万年 D．120万年 |
| 2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是 |
 |
|
[ ] |
| A．北京人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．大汶口原始居民 |
| 下列各项中，不正确的一项是 |
|
[ ] |
| A．河姆渡和半坡原始居民普遍使用打制石器 B．河姆渡原始居民已种植水稻 C．半坡原始居民主要种植粟 D．我国是世界上最早种植水稻和粟的国家 |
| “北祭黄帝陵，南祭大禹陵”。作为华夏后代祭祀祖先的传统方式，2008年公祭大禹陵典礼4月20日（谷雨）上午在绍兴大禹陵广场隆重举行。以下与大禹有关的是 ①化水害为水利的传说时代治水英雄②通过“禅让制”当上部落联盟首领 ③被尊奉为中华民族的人文初祖④建立我国历史上第一个国家 |
|
[ ] |
| A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ |
| 夏商两朝的覆灭给后世君主的启示是 |
|
[ ] |
| A．重视教育和科技 B．任用贤臣，勤政爱民 C．加强军事力量 D．发展经济，增强国力 |
| 在汉语中，“鼎”可作为权力和地位的象征，其形成至少应追溯到 |
|
[ ] |
| A．商朝时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期 |
| 齐恒公多次召集诸侯会盟的主要目的是 |
|
[ ] |
| A．提高齐国的政治地位 B．加强各国间的交流 C．协调诸侯国间的争端 D．维护小国的经济利益 |
| 商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是 |
|
[ ] |
| A．去经商致富而得到国家的奖赏 B．当兵建立军功 C．多生产粮食和布帛而得到奖赏 D．大力垦荒而得到奖赏 |
| 李冰主持修筑的闻名世界的防洪灌溉工程是 |
|
[ ] |
| A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．金字塔 |
| “秦王扫六合，虎视何雄哉！”的“秦王”在统一全国后，采取了一系列措施来巩固国家政权，下列史实与此不符的是 |
|
[ ] |
| A．废除丞相 B．废除分封制，推行郡县制 C．统一度量衡 D．建立皇帝制度 |
| 有关秦朝的历史地位，评述不正确的是 |
|
[ ] |
| A．秦朝的统一结束了春秋战国时期诸侯争霸的局面 B．开创的专制主义中央集权制度为后世所沿用 C．是中国封建社会开始形成时期 D．为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 |
| 下列事件对中国历史发展起了推动作用的是 ①春秋时期的争霸战争②战国时期的变法运动 ③秦朝统一文字、货币、度量衡④秦始皇焚书坑儒 |
|
[ ] |
| A．①④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ |
| 董仲舒针对“师异道，人异论，百家殊方，指意下同”的形势，建议汉武帝 |
|
[ ] |
| A．休养生息 B．独尊儒术 C．削弱诸侯国 D．建立太学 |
| 在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于 |
|
[ ] |
| A．炎黄部落联盟的组成 B．尧舜时期“天下为公”的传说 C．儒家思想的影响 D．秦、汉巩固统一国家的措施 |
| 对下图历史信息的解读正确的是 |
 |
|
[ ] |
| A．汉武帝时国力强盛 B．汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布 C．东汉时对匈奴实行和亲政策 D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流 |
| 汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”是走向是 |
|
[ ] |
| A．长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区 B．长安—今新疆地区—河西走廊—葱岭 C．长安—河西走廊—今新疆地区—葱岭 D．成都—云南—缅甸—印度—欧洲 |
| 历史课上，老师说：“近年来，‘东突’恐怖分子活动猖獗，妄图建立‘东突厥斯坦国’，把新疆从中国分离出去。”小明说：“新疆地区早在西汉时期就正式成为我国不可分割的一部分。”这样说的依据是 |
|
[ ] |
| A．西域都护府的设置 B．安西都护府的设置 C．北庭都护府的设置 D．伊犁将军的设置 |
| 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨人的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是 |
|
[ ] |
| A．国家统一问题 B．外族入侵问题 C．中央集权问题 D．儒家思想问题 |
| 被誉为“世界第八大奇迹”的是 | ||||
| ||||
|
[ ] | ||||
| A．A B．B C．C D．D |
| 下列战役中，属于以少胜多的是 ①长平之战②官渡之战③淝水之战④赤壁之战⑤巨鹿之战 |
|
[ ] |
| A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①③④⑤ |
| 下列魏晋南北朝时期江南经济发展的原因中，最重要的是 |
|
[ ] |
| A．统治者重视 B．交通便利 C．北民南迁 D．民族融合 |
| 它的作者是贾思勰，它是我国现存的第一部完整的农学著作，在世界农学史上具有重要地位。它是 |
|
[ ] |
| A．《天工开物》 B．《水经注》 C．《本草纲目》 D．《齐民要术》 |
| 在三国两晋南北朝时期的文化艺术中最能体现各民族和中外文化交融的是 |
|
[ ] |
| A．绘画 B．书法 C．诗歌 D．石窟艺术 |
| 下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是 ①中国封建社会的分裂时期②北方出现民族大融合的趋势 ③江南经济得到迅速发展④社会上佛教盛行 |
|
[ ] |
| A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 在历史上，人们常将“秦皇”“汉武”相提并论，“秦皇”当然是指秦始皇，他的历史功绩我们已经学过；“汉武”指的是汉武帝，他最大的功绩就是实现了大一统。 据此探究下列有关问题： （1）汉武帝实现大一统的原因是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）为实现大一统，加强中央集权，汉武帝采取了哪些措施？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）汉武帝实现大一统有什么重要的历史意义？ _______________________________________________________________________________ |
| 改革是社会进步的永恒主题。商鞅变法和北魏孝文帝改革是中国历史上的重大变革。 请回答： （1）两次改革分别出现在什么历史时期？ ___________________________________________________________________________ （2）两次改革各有什么影响？ ___________________________________________________________________________ |
| 关于秦始皇在中国历史上的作用，有不同的看法，大致是（一）主要是积极的，但也有消极作用；（二）主要是消极的，但也有积极作用。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法？并结合史实阐述理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2006年10月，中国共产党十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，指出和谐社会就是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。 （1）和谐，是中国人几千年的梦想。请你列举三位春秋战国时期的思想家及他们关于和谐的观点。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）和谐，是穿越历史、超越国界的使者。2008年第29届奥运会火炬传递以”和谐之旅”为主题，从北京出发沿古丝绸之路，跨越世界六大洲。请读下图，按火炬传递的顺序写出世界六大洲的名称。 _______________________________________________________________________________ |
 |
| （3）和谐，是心灵的追求，现实的期盼。请你为“和谐校园”建设献计献策。（温馨提示：先指出校园中存在的不和谐现象，再提出针对性措施，不少于2例。） _______________________________________________________________________________ |
