| “封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是 |
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| A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源 C．巩固周王的统治 D．保证国家财政收入 |
| “己所不欲，勿施于人”、“仁者爱人”是下列哪位思想家提出的主张 |
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| A．孔子 B ．韩非子 C．墨子 D．庄子 |
| 曾两次出使西域，为开辟欧亚陆上“丝绸之路”作出重大贡献的历史人物是 |
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| A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 |
| 下列与北魏孝文帝迁都洛阳无关的是 |
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| A．便于学习和接受汉族先进文化 B．洛阳的地理位置优越 C．为加强对中原广大地区的统治 D．为逃避北方连年战乱 |
| 泉州有“世界宗教博物馆”之称。刘安同学要在泉州考察兴建于唐朝的佛教遗址，可到 |
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| A．开元寺 B．老君岩 C．清净寺 D．草庵寺 |
| 图1—图4中，反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是 | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 《马可·波罗行纪》记载：刺桐是世界上最大的港口之一，大批商人云集这里，货物堆积如山。材料中“刺桐”指的是元朝时期我国哪一对外贸易港口 |
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| A．广州 B．漳州 C．泉州 D．扬州 |
| 李时珍是明朝杰出的医学家和药物学家。他的主要成就是 |
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| A．发明麻醉药剂“麻沸散” B．撰写《伤寒杂病论》 C．奠定中医治疗学的基础 D．编撰《本草纲目》 |
| 小碧同学撰写的乡土史小论文关键词：泉州市南安人、收复台湾、开发台湾。她研究的是下列哪一历史人物 |
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| A．俞大猷 B．郑成功 C．李光地 D．施琅 |
| 下列对下图的叙述，不正确的是 |
 京师大学堂校牌和旧址 |
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| A．1898年戊戌变法留下的成果 B．中国近代第一所国家建立的最高学府 C．新文化运动的产物 D．后来改名为北京大学 |
| 一枚小小的邮票承载着丰富的历史信息。下面四枚纪念邮票反映的历史事件，标志着中国新民主主义革命开端的是 | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，在华北向日军发起大规模攻击，史称“百团大战”。这一年是中华民国哪一年 |
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| A．二十八年 B．二十九年 C．三十年 D．三十一年 |
| “钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”毛泽东的诗句描述了解放战争时期哪一战役的情景 |
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| A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 |
| 我国开始进入社会主义初级阶段的标志是 |
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| A．中华人民共和国的成立 B．土地改革的基本完成 C．《中华人民共和国宪法》的颁布 D．三大改造的基本完成 |
| 1979—1982年我国农民家庭人均收入变化的主要原因是 |
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| A．集体劳动盛行 B．国家政策适当 C．自然灾害减少 D．科学技术发达 |
| 古代印度的种姓制度中，商人属于哪一等级 |
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| A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 |
| 下列因发现杠杆定律和浮力定律而闻名的科学家是 |
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| A．阿基米德 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生 |
| 许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是 |
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| A．火车司机 B．汽车司机 C．铁路工人 D．煤炭工人 |
| 1947年，公然宣称美国是世界头号强国，有领导“自由世界”使命的美国总统是 |
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| A．罗斯福 B．杜鲁门 C．尼克松 D．克林顿 |
| 全球闻名的“耐克”公司年产球鞋9000万双，公司只负责设计和销售，生产则由分散在世界各地的40多家工厂来完成。它突出反映了当今世界经济发展的趋势是 |
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| A．经济全球化 B．经济区域化 C．贸易自由化 D．经济多极化 |
| 中央电视台2012年“春晚”某小品情景：战国末期，燕国太子丹派荆轲到秦国刺杀秦始皇。 错误：_________________ 理由：_________________ |
| 余枫指着下图说：连环画《老孙归社》讲述了1953年孙家庄农民孙志刚加人人民公社的故事。 |
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| 错误：______________ 理由：______________ |
| 1991年苏联解体的根本原因是戈尔巴乔夫改革。 错误：___________ 理由：___________ |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；…… | ||
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——《辛丑条约》（摘自人教版《中国历史》八年级上册） | ||
| （1）材料一的哪一内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？ _______________________________________________________ 材料二：中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的，那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持。 | ||
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——周恩来在万隆会议的补充发言（摘自《周恩来政论选》） | ||
| （2）概括材料二中“求同”所指的中国与亚非国家的共同点。 _______________________________________________________ 材料三：见下图 | ||
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| （3）据图1指出，英国通过不平等条约侵略我国香港地区的方式除了割占外，还采用哪方式？据图2，结合所学知识，分析香港回归祖国的主要原因有哪些？ _________________________________________________________ |
| 阅读下列材料，回答问题。 材料一：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。…… |
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——摘自《独立宣言》（1776年） |
| 材料二：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。…… 第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 |
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——摘自 《人权宣言》（1789年） |
| （1）材料一的《独立宣言》、材料二的《人权宣言》分别是哪个国家颁布的？ ______________________________________________________________ （2）概括材料一、二内容方面的共同点。（不得照抄原文） ______________________________________________________________ （3）比较材料一、二，简要说明《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”的理由。 ______________________________________________________________- |
| 某校初中历史兴趣小组开展“洋务运动”专题学习，请你参与下列活动。 【中外关联】 材料下图铁甲舰是洋务运动时期清政府于1885年从德国定购的，配有照度为8千支烛光与2万支烛光的探照灯各一具，由3台发电机提供70千瓦的电力。 |
 北洋水师铁甲舰“定远”号 |
| （1）据材料，指出上图铁甲舰采用了哪些当时最先进的技术成果？这些技术成果属于哪一次工业革命？ ______________________________________________________________ 【论从史出】 论从史出、史论结合是学习历史的方法之一。分析下表洋务派创办的民用工业——轮船招商局的的史实1和史实2，你能分别得出它们对中国社会发展产生影响的结论是什么？ |
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| （2）结论1__________________________。 结论2______________________。 【方法运用】 |
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| 对李鸿章的评价，姚华和庄平的观点截然不同（见上图）。 （3）请你指出客观地评价历史人物应运用哪些方法？ _________________________________________________________ |
| 九年（1）班同学开展“原子能（核能）的昨天与今天”为主题的研究性学习，请你参与下列活动。 【读图说史】 （1） 下图人物在20世纪初创立了哪一理论，为原子能（核能）的开发和利用提供了理论基础？ _______________________________________________________________ |
 爱因斯坦 |
| 【问题探究】 1945年8月6日和9日，美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，签署无条件投降书。至此，“二战”结束。 （2）李佳认为，日本无条件投降、“二战”结束的根本原因是美国向日本投下两颗原子弹。你同意李佳的看法吗？请结合所学知识简要说明理由。 _______________________________________________________________ 【学以致用】 观点：原子能（核能）的开发和利用是一把“双刃剑”。 （3）列举所学知识并联系社会生活实际，验证“原子能（核能）的开发和利用是一把‘双刃剑…这一观点。 ________________________________________________________________ |
