| 传说炎帝和黄帝是________流域的部落联盟首领。 |
| “________，炎帝和黄帝三部族走向联合，形成华夏族。黄帝被尊奉为中华民族的________。 |
| 相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，属下仓颉发明_______，伶伦编出了乐谱，他的妻子嫘祖发明了_______技术。 |
| 传说黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有_______、___________、禹。后来，原始社会以相对和平的方式推举产生部落联盟首领的办法叫“_______”。 |
| 约公元前_______年，禹建立_______朝，成为我国历史上第一个奴隶制国家。 |
| 活动课中，老师让王小蒙同学做组长，他却让能力比较强，大家都信服的谢大强当组长，同学们深有感叹：这是_______的再现啊 |
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| A．战争 B．禅让 C．世袭 D．暴力 |
| 华夏族形成的基础是 |
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| A．尧的部落联盟 B．禹的部落联盟 C．蚩尤的部落联盟 D．黄帝和炎帝的部落联盟 |
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下列列举的人物中，曾任黄河流域部落联盟首领的有 |
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| A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①⑦④⑤⑥ |
| 通过禅让制产生的部落联盟首领是 ①黄帝②尧③舜④禹 |
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| A．①② B．①④ C．②③④ D．①②③④ |
| 炎帝和黄帝是部落联盟的首领，他们主要生活在 |
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| A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．闽江流域 |
| 阅读下图请回答： |
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| （1）下图反映了什么历史事件？ （2）他采取了什么样的方法取得了成功? （3）他在此过程中所表现出的哪些精神值得我们学习？ （4）这件事对你今后的学习和工作有哪些启示？ |
| “吾祖峻德，万古流芳，平定荒漠，举世称殇。……造车指南，辨兆万民不易之方向”，这是2005年5月台湾亲民党主席宋楚瑜祭拜何处时的祭文 |
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| A．炎帝陵 B．黄帝陵 C．始皇陵 D．中山陵 |
| 有关禹的传说在历史上有许多，下列所列举的史实与禹无关的是 |
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| A．通过禅让制登上部落联盟首领位置 B．治理洪水，三过家门而不入 C．注重发展农业生产 D．在部落联盟中没有威望 |
| “民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是 |
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| A．禅让制 B．世袭制 C．私有制 D．等级制 |
| 《礼记》所谓“天下为公，选贤任能”的社会局面，主要反映的是 |
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| A．山顶洞人时期 B．半坡氏族时期 C．尧舜时期 D．禹时期 |
| 我们中华民族都自豪的称自己为“炎黄子孙”，这是因为 |
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| A．华人都是黄皮肤的人 B．他们是从中国移民海外的 C．炎帝战胜了蚩尤 D．中华民族的主体部分是由炎帝和黄帝的部落联盟发展而来的 |
| 歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人被中华民族尊奉为“人文初祖”是 |
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| A．炎帝 B．黄帝 C．蚩尤 D．嫘祖 |
| 传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”，是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。下列图片反映黄帝贡献的是 |
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| A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ |
| 标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是 |
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| A．禹建立夏朝 B．涿鹿之战 C．实行禅让制 D．文字的出现 |
| 材料分析题： 材料一 “大汶口原始居民的墓葬里，大都有随葬品，但数量多少差别很大。” 材料二 “（据说）禹晚年时，用武力平服了不顺从他的部落，俘虏了这些部落的成员，罚做奴隶。有一次，禹召集部落首领在会稽聚会，到会的首领都要带玉帛来。有个部落首领来晚了，禹竞专断地把他处死。” 阅读材料回答： （1）归纳材料一、二反映的情况。 （2）上述情况出现的根本原因是什么？这些情况的出现说明了什么？ |
| 阅读下列材料： 大道之行也，天下为公；选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。 |
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——《札记·礼运） |
| 请回答： （1）材料讲的是什么时候的事？ （2）“天下为公”、“选贤与能”说的是什么意思？请举例说明。 （3）请写出该时期的代表人物。 （4）材料所反映的情况真实吗？为什么？ |
| 看下图回答问题： |
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| （1）为什么黄帝有如此大的影响力？ （2）黄帝对中华民族有哪些重大贡献？ （3）宋楚瑜祭拜黄帝陵说明了什么？ （4）作为华夏子孙的一员，你有何感想？ |