◎ 2011年岳麓版七年级上学期历史第20课三国鼎立同步练习的第一部分试题
  • 下列事件与“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的作者有关的是
    ①三顾茅庐②官渡之战③赤壁之战④八王之乱
    [     ]
    A.①②    
    B.②③    
    C.①③    
    D.②④
  • 为三国鼎立局面的形成奠定基础的历史事件是
    [     ]
    A.赤壁之战  
    B.官渡之战    
    C.三顾茅庐    
    D.七擒孟获
◎ 2011年岳麓版七年级上学期历史第20课三国鼎立同步练习的第二部分试题
  • 曹操统一北方的决定性战役是
    [     ]
    A.巨鹿之战  
    B.昆阳之战    
    C.官渡之战    
    D.赤壁之战
  • 在东汉末年封建军事集团割据混战中,曹操为增强实力而采取的措施有
    ①把汉献帝劫持到许“挟天子以令诸侯”②招贤纳士,善于用人
    ③实行屯田,奖励农耕④官渡之战,大败袁军
    [     ]
    A.①②③    
    B.①②③④    
    C.①③    
    D.①④
◎ 2011年岳麓版七年级上学期历史第20课三国鼎立同步练习的第三部分试题
  • 杜甫诗句“功盖三分国,名成八阵图”中所赞颂的政治家是
    [     ]
    A.曹操  
    B.刘备    
    C.孙权    
    D.诸葛亮
  • 在下列人物中最先称帝和没有称帝的是
    ①刘备②孙权③曹操 ④曹丕
    [     ]
    A.④①    
    B.④③    
    C.③②      
    D.③①
  • 218年,在中华大地上,占据黄河流域、长江中下游、湖南湖北四川的军阀分别是
    [     ]
    A.袁绍、孙权、刘备        
    B.曹操、孙权、刘备
    C.袁绍、孙权、刘表        
    D.曹操、孙权、刘表
  • “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”                                
    ——曹操《龟虽寿》
    请回答:
    (1)这首诗创作于公元207年,抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志。想一想,他当时的雄心壮志是什么?
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    (2)为什么曹操在官渡之战中能以少胜多,而在赤壁之战中却以多败少?
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    (3)赤壁之战带来的影响是什么?
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    (4)曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?
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    (5)曹操在中国历史上有哪些功绩?
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