| 在人类历史发展的长河中，留下了无数英雄人物的足迹；在中华民族伟大复兴的进程中，铭记着无数模范人物的功绩。“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物足 |
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| A．聂耳 B．冼星海 C．邱少云 D．王进喜 |
| 我国是一个统一的多民族国家，加强民族团结，维护国家统一是中华民族的最高利益。 左宗棠收复新疆、西藏和平解放在统一多民族国家的发展历程中具有重要地位。两者取得成功的相同原因有 ①得到了当地各族人民的支持和拥护②采取了正确的策略 ③与当地地方政府达成了和平解放协议④进行了充分的军事准备 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 50年前的民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。 1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》，决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议的实施 |
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| A．使广大农奴成为土地的主人 B．标志着祖国大陆获得了统一 C．表明西藏农业合作化运动完成 D．为一五计划开始执行奠定了基础 |
| 开国大典上：当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。展开联想，下列历史事件与“28”的深刻含义相符的是 |
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| A．辛亥革命 B．中国共产党成立 C．五四运动 D．新中国成立 |
| 新中国成立初期，百废待兴，第一届中央政府委员会第一次全体会议一致通过的具有临时宪法作用的法律文件是 |
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| A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华民国宪法》 |
| 电视专题片《老西藏精神》于2011年8月14日播出，受到观众热烈欢迎，下列各项中符合西藏历史的是 |
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| A．1951年西藏和平解放 B．1952年西藏和平解放 C．1956年西藏完成民主改革 D．1949年西藏自治区政府成立 |
| 在四处传唱的红歌中，有一首《翻身农奴把歌唱》 得到了大家广泛的喜爱和传唱，与农奴翻身有关的是 |
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| A．扰日战争的胜利 B．“一国两制”的科学构想 C．抗美援朝战争的胜利 D．西藏的和平解放和民主改革 |
| 2011年5月23日，在《西藏发展进步的光辉道路一纪念西藏和平解放60周年》一文中列举数据显示：“2010年全区生产总值达到507.46亿元人民币，按可比价格计算，是1959年的83.3倍。人均国内生产总值超过1.7万元，是1959年的34倍……，出现这种现象的主要原因 |
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| A．民族团结 B．民族平等 C．民族区域自治 D．西部大开发 |
| “它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起儿尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中“它”指的是 |
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| A．抗日战争 B．渡江战役 C．抗美援朝 D．中国重返联合国 |
| 1952年的一天，农民张大爷看着自己刚分到的土地，激动得喜泪涟涟。与这一隋景的出现直接有关的是 |
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| A．实行了土地改革 B．粉碎了“四人帮” C．实行了改革开放 D．实行了家庭联产承包责任制 |
| 1950年到1952年，某农民要从地主手里分到田地依据的法律文件是 |
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| A．《共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《关于和平解放西藏协议》 D．《中华人民共和国宪法》 |
| 毛泽东曾经兴奋地说“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得了工业化的基本条件而表示高兴、表示庆贺。”由此可以判断，毛泽东高兴的是 |
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| A．“一五”计划的提前完成 B．土地改革的完成 C．社会主义制度的确立 D．抗美援朝战争的胜利 |
| 刘少奇称新中国成立初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”，是因为 |
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| A．废除了封建土地制度，实行农民土地所有制 B．进行了社会主义改造，农民走上了合作化道路 C．开展人民公社化运动，人民的生产积极性高涨 D．家庭联产承包责任制，极大的解放了生产力 |
| 民族区域自治、抗美援朝、土地改革这三件历史事件反映的共同主题是 |
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| A．为新中国成立做准备 B．巩固新坐政权 C．提高国际地位 D．提高农民的地位 |
| 在复习历史时，小华问小刚新中国成立的历史意义有哪些？小刚的回答中错误的是 |
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| A．开辟了中国历史新纪元，实现了几千年的封建专制统治到人民民主专政的伟大跨越 B．成为中华民族由衰败到振兴的转折点，彻底洗刷了中国近代以来的民族耻辱 C．结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，中国人民从此站起来了，成为国家的主人 D．鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 |
| 近代以来面临外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗击，体现了中华民族坚韧不屈的民族精神。下列影视作品中，不能体现这一主题的是 |
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A． 铁血将军杨靖宇 B．  百团大战 C．  大决战 D．  抗美援朝 |
| 材料一 中国共产党成立90年来，由小到大由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利……把我们党建党以来的历史功绩，概括为相继实现了“三个历史性伟大转变”。 材料二 中国共产党成立90年来，始终坚持正确理论的指导，团结带领全国各族人民不懈奋斗，充分发挥先锋模范作用…… |
| （1）结合所学知识，你认为与材料一中的“革命、建设、改革”相对应的“三个历史性伟大转变”分别是什么？ ______________________________________________________________________________ （2）材料二中提到“充分发挥先锋模范作用”，请你列举在抗日战争和抗美援朝中出现的影响人物（各一例）。 ______________________________________________________________________________ （3）建党以来，党领导人民取得了一系列的成就，从中你得到哪些启示？ ______________________________________________________________________________ |
| 阅读材料，回答问题。 材料一60年，西藏已由一个野蛮残酷黑暗的政教合一的农奴制社会，转变为现代、进步、公正、平等、开放的新社会。在党中央、国务院的亲切关怀下，在各援藏省（市）的大力支援下，在自治区党委、政府的坚强领导下，西藏各族干部群众顽强奋斗，经济持续快速健康发展，综合交通和能源体系建设成效明显，文化建设富有成效，社会事业全面进步，生态环境保护加快实施，宗教信仰自由得到全面保护，各族群众生活水平显著改善。 |
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——2011年7月28日《西藏日报》 |
| 材料二 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度；台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁，大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。 |
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——摘自1983年邓小平的一次讲话 |
| （1）根据材料一并结合所学知识，指出西藏是以什么方式实现解放的？为了保障少数民族当家作主的政治权利，国家在西藏实行了怎样的民族管理制度？这种制度的实行有何重大历史意义？ _______________________________________________________________________________ （2）根据材料二并结合所学知识，指出材料二体现了我国为实现祖国统一实行了怎样的一个重大国策？请举出这个重大国策成功实践的两个例子。 _______________________________________________________________________________ （3）从党中央对西藏和台湾实施的政策中，你能感受到党中央表达的是怎样的一个强烈意愿？ _______________________________________________________________________________ |
| 探究问题。 材料一《复兴之路》，全景式追溯了中国近现代历史，着力于一个影像的中国，理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步一步争取到独立自主和国家富强的。 材料二“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。” |
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——摘自《复兴之路》 |
| （1）同学们认为：中华民族近日年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。并分别说出它们最伟大的历史意义。 _______________________________________________________________________________ （2）“20世纪的最后20年，中国书写了一个时代最为传奇的一页”，请用这一时期的成就举例说明。（至少两点） _______________________________________________________________________________ （3）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？ _______________________________________________________________________________ |