| 在茫茫的大西洋上，一艘海船正由非洲向美洲驶去。船不太大，甲板下面的船舱里，几百名黑人挤在一起，密不透风；甲板上是一些白人船员和他们的老板。这是一艘贩奴船，船舱里关的就是要运往美洲出卖的黑奴。在漫漫航程中，有的黑人得了传染病，就被扔进大海。贩奴船的后面，常常尾随着一些鲨鱼，准备随时吞食被抛下的黑奴。这是对什么事件的描写 |
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| A．新航路开辟 B．丝绸之路 C．三角贸易 D．文艺复兴 |
| 世界上许多罔家都以英语为官方语言，导致这种现象出现的直接原因是 |
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| A．新航路的开辟 B．殖民扩张 C．英国资产阶级革命的完成 D．工业革命的进行 |
| “大鲨鱼”奥尼尔是美国NBA的球员之一，和他同肤色的人占美国人口的百分之十。这些黑人被称为“非洲裔美国人”。这种人口分布状况与下列哪一事件有关 |
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| A．拉丁美洲独立运动 B．罪恶的“三角贸易” C．殖民侵略与掠夺 D．东印度公司的建立 |
| 2008年6月，欧洲杯足球赛场硝烟弥漫，参赛各国的球队各显其能，力争夺取冠军。下列与夺得冠军的两班牙有关的是 |
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| A．琅城市民纪念争取自治权斗争的游行活动 B．在殖民扩张中基本上统治了除巴西以外的拉丁美洲 C．率先打开日本的国门 D．2008年北京奥运会火种的采集地 |
| 哪里有侵略，哪里就有反抗。在反抗侵略的战斗中付出自己宝贵生命的代价来阐释这一真谛的历史人物是 | ||||
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| A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ |
| 李明在老师的指导下进行研究性学习，他确定的主题是“18—19世纪欧美资本主义制度的确立”。下列资料和他的研究没有直接关系的是 |
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| A．《章西女王》 B．《法国大革命史》 C．《美国独立和初步繁荣》 D．《俄国通史简编》 |
| 学完拉美独立运动，很多同学想到了美国独立战争，于是议论纷纷，下面观点正确的是 ①两者斗争性质相同同②两者斗争对象相同 ③两者斗争的方式相同④两者的领导力量相同⑤两者结果相同 |
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| A．①④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．②③④ |
| 有一首歌，一百多年来，它成为国际无产阶级的战歌，在俄国冬宫，在西班牙前线，在亚非拉的反帝反殖战场上……一切曾有被压迫者反抗的地方，就能听到它激昂的声音，下列图片中谁是这首歌的词作者 | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| “我抛弃了社交活动和宴会，抛弃了资产阶级的葡萄牙红葡萄酒和香槟酒，把自己的空闲时间几乎都用来和普通的工人交往，对此我感到高兴和骄傲。”请你猜猜，说上面这段话的人是 |
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| A．拿破仑 B．华盛顿 C．林肯 D．恩格斯 |
| 他发现了人类历史的发展规律。他和恩格斯共同发表了《共产党宣言》。作为杰出的哲学家、社会科学家、历史学家和革命家，他一直被学术界所尊重。他是 |
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| A．马克思 B．列宁 C．斯大林 D．毛泽东 |
| 2008年汶川地震后有人建议，灾区的重建应以建起一座哭墙开始。哭墙是为悼念故国或敝人而修造的墙形纪念建筑物。在法国就有这种哭墙，墙上铜牌上刻的字足：“纪念1871年5月21日—28日公社的牺牲者”。与此密切相关的历史事件为 |
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| A．拿破仑建立法兰西第一帝国 B．巴黎公社 C．法同大革命 D．巴黎人民攻占巴士底狱 |
| 下图是在美国首都华盛顿的一座纪念堂，它是为了纪念一位维护了美国的统一和解放了黑人奴隶的总统，他是 |
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| A．华盛顿 B．林肯 C．拿破仑 D．康华利 |
| 英语课上，老师出示了美国三位总统：华盛顿、杰斐逊和林肯的雕像图片，让同学们介绍林肯的贡献，正确的应该是 |
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| A．维护国家统一，废除黑奴制度 B．领导独立战争，颁布《独立宣言》 C．领导南北战争，颁布《人权宣言》 D．制定1787年宪法 |
| 19世纪初，下列哪种情景不会在俄国社会出现 |
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| A．丁场主列宾购买了某个村庄的全部农奴 B．彼得堡的俄国人穿上了两欧短装 C．人们在报纸上读到简化了的斯拉夫文字 D．农奴获得了人身自由 |
| “诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这句话反映了俄国的改革 |
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| A．具有曲折性和反复性 B．保留了大量封建残余 C．是一次地主阶级的改革 D．是一次自上而下的资产阶级性质的改革 |
| 1861年，美国《纽约每日论坛》上刊登一封人民来信，写道：人民群众希望总统用沉着的坚决的手段写出决定国家生存的语言：“解放。”为此，美国总统采取的手段是 ①颁布《宅地法》②颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③颁布《独立宣言》④修订《1787年美国宪法》 |
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| A．①② B．②③ C．①③ D．③④ |
| 日本某个藩知事到任不久、又被中央政府改为县知事，此事发生的时间可能是 |
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| A．1841年 B．1851年 C．1861年 D．1871年 |
| 小明打算写一篇评价日本明治维新的文章，其中必须用史实来论证日本在明治维新后走上了发展资本主义的道路。小明可以采用的史实有 ①制定《权利法案》②实行殖产兴业③发布《人权宣言》 ④首创“理性主义”⑤提倡“文明开化”⑥颁布废除农奴制的法令 |
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| A．①②③ B．②⑤ C．③④⑤ D．①④⑥ |
| 明治政府的执政方针使近代日本很快走上了对外扩张的道路，这主要表现在 |
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| A．“文明开化” B．“求知识于世界” C．“废藩置省” D．崇尚封建“武士道”精神 |
| 探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列关于日本明治维新和俄国1861年改革相同点的表述，不正确的是 |
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| A．都是外国侵略导致国内矛盾激化 B．都保留了大量封建残余 C．都是资产阶级性质的改革 D．都促进了资本主义经济的发展 |
| 新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是______和______等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。 |
| 19世纪以来，殖民地人民的反抗斗争风起云涌，拉丁美洲的_________和亚洲印度的女英雄是__________杰出的代表。 |
| 巴黎公社失败后不久，公社的领导人之一________创作了《国际歌》的歌词。后来，经工人作曲家__________谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。 |
| 俄国和日本都是通过资产阶级改革走上资本主义道路的，但是他们为资本主义发展扫除的障碍却不同，俄国是废除了_______，日本则是摆脱了_________和本国封建统治。 |
| 美国独立后，北方__________和南方_________都发展起来，两种制度水火不容。 |
| 阅读下列材料： 为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于1862年发表重要宣言，规定：自1863年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人……该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点……美国南北战争以北方的胜利宣告结束。美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 |
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——摘自《大国崛起》 |
| 请回答： （1）材料中的宣言指什么？ ______________________________________________________________________ （2）据材料，请你归纳美国南北战争的历史作用。 ______________________________________________________________________ （3）美国成为世界强国，其中有很多的经验可供我们借鉴和学习。从材料中你认识到什么？ ______________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。” 材料二：“废藩置县”，加强中央集权；创办近代企业，引进西方技术；改革封建军制，建立近代军队；提倡“文明开化”，大力发展教育。 请回答： （1）以上材料分别反映了哪两个重大事件？ ________________________________________________________________________ （2）这两个事件的共同点主要有哪些？ ________________________________________________________________________ （3）19世纪末，中国发生了一件大事，其性质与上述两个事件基本相同。请问这件大事是什么？其结局给我们留下怎样的历史教训？ ________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有制和买卖自由；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来了外国专家和技师。 材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 请同答： （1）材料一反映了明治维新哪些方面的内容？ ______________________________________________________________________ （2）日本明治维新时及前后，对外政策有什么变化？ ______________________________________________________________________ （3）结合材料二，你认为在改革开放和借鉴外来文明时，我们应该怎样做？ ______________________________________________________________________ |
| 读下图，回答问题： |
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| （1）上图的图例不完整，图例中虚线箭头后的横线上应填写哪位航海家？ _____________________________________________ （2）当时能够远航的条件中，有一项与中国的四大发明有关，是什么？ _____________________________________________ |
| 资本主义制度的确立是19世纪六七十年代的一个主要进步趋势。概括美国、俄国和日本为顺应这一趋势所作的努力，并比较上述努力的异同点。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
