◎ 新课标高三历史专题十四 古代希腊、罗马的政治制度高考布阵的第一部分试题
  • 古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是
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    A.平民开展暴力斗争
    B.代表平民利益的领袖不断改革
    C.平民中不再有债奴
    D.平民中新兴工商业者力量壮大
  • 古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法
    ①有利于全体雅典人参与同家管理②提供了公民参与政治的均等机会
    ③确保了公民决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德
    [     ]
    A.①④
    B.②④
    C.①②③
    D.②③④
  • 公元前453年,南三名贵族组成的罗马考察川前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
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    A.雅典的民主制度是一种直接民主制
    B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
    C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
    D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
◎ 新课标高三历史专题十四 古代希腊、罗马的政治制度高考布阵的第二部分试题
  • “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
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    A.英同人是古代希腊人的后裔
    B.英国文化缺乏原创性
    C.希腊文明对西方文明影响深远
    D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
  • 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和
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    A.举手表决制、连选连任制
    B.比例代表制、与会津贴制
    C.抽签选举制、有限任期制
    D.政教分离制、公民兵制
  • 从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的
    [     ]
    A.适用于所有罗马人的法律
    B.调整国内民族关系的法律
    C.调整公民内部关系的法律
    D.调整罗马人与外来人关系的法律
◎ 新课标高三历史专题十四 古代希腊、罗马的政治制度高考布阵的第三部分试题
  • “法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。”譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
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    A.重视法律程序
    B.保留习惯旧俗
    C.强调法官至上
    D.体现人人平等
  • 罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是
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    A.法庭立案与否皆取决于案情
    B.被告在法庭审理过程中无罪
    C.被告必须为自己的行为辩护
    D.证据是法官判案的唯一依据
  • 经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是
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    A.罗马法
    B.英同《权利法案》
    C.美国联邦宪法
    D.德意志帝国宪法
  • 从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者
    ①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾
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    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明
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    A.私有财产不可侵犯
    B.债务人与债权人关系紧张
    C.高利贷已成为严重的社会问题
    D.运用法律调节借贷关系