| “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的……时代”。这场为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的变革是 |
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[ ] |
| A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命 C．拿破仑的对外战争 D．《人权宣言》的发表 |
| 《神曲》一方面给中世纪文化以艺术性的总结，另一方面又呈现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光。这部作品的作者是 |
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[ ] |
| A．莎士比亚 B．达·芬奇 C．但丁 D．托尔斯泰 |
| 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指 |
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[ ] |
| A．社会主义社会取代资本主义社会 B．封建社会取代资本主义社会 C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．资本主义社会取代封建社会 |
| 华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 |
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[ ] |
| A．取得了独立战争胜利 B．确立了民主共和制 C．废除了封建农奴制 D．废除了黑人奴隶制 |
| 在资产阶级革命中，有一部宪法根据三权分立的原则把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，这部宪法是 |
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[ ] |
| A．《拿破仑法典》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《权利法案》 D．1787年宪法 |
| 一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣拷，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这段话描述的史实是 |
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[ ] |
| A．北美独立战争 B．罪恶的鸦片贸易 C．新航路的开辟 D．罪恶的三角贸易 |
| “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》的发表标志着 |
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[ ] |
| A．马克思主义的诞生 B．第一个无产阶级政权的建立 C．工业革命的开始 D．第一个社会主义国家的建立 |
| “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”与这一雄壮的旋律有直接联系的事件是 |
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[ ] |
| A．英国的宪章运动 B．法国的巴黎公社 C．俄国的十月革命 D．印度民族大起义 |
| 美国黑人运动领袖马丁?路德?金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前”。这位”伟大的美国人”是 |
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[ ] |
| A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门 |
| 某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时，可以得到一块“份地”，但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是 |
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[ ] |
| A．商鞅变法 B．大化改新 C．俄国农奴制改革 D．美国内战 |
| “西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。……后来只有日本能及时进行改革，防止了列强渗透。”日本“及时进行”的改革是 |
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[ ] |
| A．宪章运动 B．戊戌变法 C．大化改新 D．明治维新 |
| 之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的改革均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 |
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[ ] |
| A．两国改革都采取了自上而下的方式 B．改革使两国都保留了大量的封建残余 C．改革使两国走上了资本主义的发展道路 D．两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的 |
| 阅读下列材料： 材料一哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。” 材料二图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。 | ||
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| 请回答： （1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？ _________________________________________ （2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。 _________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。 |
|
——人教版《世界历史》九年级上册 |
| 材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。” 请回答： （1）根据材料一，这场变革的名称是什么？ __________________________________ （2）举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例（发明）。 __________________________________ （3）根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？ __________________________________ （4）结合所学知识简述这场变革的影响。 __________________________________ |
| 17——18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料： 材料一：1649年1月30日下午，伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。 材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。 |
|
——摘自人教版《世界历史》九年级上 |
| 材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。 |
|
——《独立宣言》 |
| 请回答： （1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？英国资产阶级革命后，通过什么文献确立了君主立宪制的政体？ _____________________________________ （2）7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命开始的标志？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布了什么文献？ _____________________________________ （3）材料三这一文献的发表标志着什么？ _____________________________________ |
| “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的……时代”。这场为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的变革是 |
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| A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命 C．拿破仑的对外战争 D．《人权宣言》的发表 |
| 《神曲》一方面给中世纪文化以艺术性的总结，另一方面又呈现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光。这部作品的作者是 |
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| A．莎士比亚 B．达?芬奇 C．但丁 D．托尔斯泰 |
| 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指 |
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| A．社会主义社会取代资本主义社会 B．封建社会取代资本主义社会 C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．资本主义社会取代封建社会 |
| 华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 |
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| A．取得了独立战争胜利 B．确立了民主共和制 C．废除了封建农奴制 D．废除了黑人奴隶制 |
| 在资产阶级革命中，有一部宪法根据三权分立的原则把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，这部宪法是 |
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| A．《拿破仑法典》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《权利法案》 D．1787年宪法 |
| 一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣拷，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这段话描述的史实是 |
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| A．北美独立战争 B．罪恶的鸦片贸易 C．新航路的开辟 D．罪恶的三角贸易 |
| “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！无产阶级在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”《共产党宣言》的发表标志着 |
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| A．马克思主义的诞生 B．第一个无产阶级政权的建立 C．工业革命的开始 D．第一个社会主义国家的建立 |
| “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”与这一雄壮的旋律有直接联系的事件是 |
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| A．英国的宪章运动 B．法国的巴黎公社 C．俄国的十月革命 D．印度民族大起义 |
| 美国黑人运动领袖马丁?路德?金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前”。这位”伟大的美国人”是 |
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| A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门 |
| 某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时，可以得到一块“份地”，但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是 |
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| A．商鞅变法 B．大化改新 C．俄国农奴制改革 D．美国内战 |
| “西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。……后来只有日本能及时进行改革，防止了列强渗透。”日本“及时进行”的改革是 |
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| A．宪章运动 B．戊戌变法 C．大化改新 D．明治维新 |
| 之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的改革均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是 |
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| A．两国改革都采取了自上而下的方式 B．改革使两国都保留了大量的封建残余 C．改革使两国走上了资本主义的发展道路 D．两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的 |
| 阅读下列材料： 材料一哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。” 材料二图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。 | ||
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| 请回答： （1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？ ________________________________________ （2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。 ________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。 |
| ――人教版《世界历史》九年级上册 |
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材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。” |
| 17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料： 材料一：1649年1月30日下午，伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。 材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。 |
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——摘自人教版《世界历史》九年级上 |
| 材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。 |
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———《独立宣言》 |
| 请回答： （1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？英国资产阶级革命后，通过什么文献确立了君主立宪制的政体？ ___________________________________ （2）7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命开始的标志？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布了什么文献？ ___________________________________ （3）材料三这一文献的发表标志着什么？ ___________________________________ |
