◎ 2011年人教版七年级历史上册第一单元《中华文明的起源》单元检测试题的第一部分试题
  • 北京人使用的劳动工具主要是
    [     ]
    A.打制石器
    B.磨制石器
    C.石器和木棒
    D.石器和骨器
  • 元谋人生活的年代是
    [     ]
    A.大约170万年以前
    B.大约70万年至20万年以前
    C.大约18000年以前
    D.大约六七千年以前
  • 下图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人
    [     ]
    A.懂得爱美
    B.知道定居生活
    C.注意防寒
    D.开始种植
  • 山顶洞人比北京人在用火进步的地方是
    [     ]
    A.使用天然火
    B.保存火种
    C.照明、防寒
    D.人工取火
  • 下列选项中不属于北京人特征的是
    [     ]
    A.使用打制石器
    B.过着群居生活
    C.人工取火
    D.保留了猿的特点
  • 下图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图,它说明河姆渡居民已经过着
    [     ]
    A.游牧生活
    B.定居生活
    C.生活不稳定
    D.与外地交换食品
  • 北京人过着群居生活的主要原因是
    ①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④
◎ 2011年人教版七年级历史上册第一单元《中华文明的起源》单元检测试题的第二部分试题
  • 下列属于河姆渡原始居民状况的是
    ①使用磨制石器②种植水稻③阶级逐步产生④挖掘水井⑤制造彩陶⑥制造简单的玉器和原始乐器
    [     ]
    A.①②④⑥
    B.①③⑤⑥
    C.①②③④
    D.③④⑤⑥
  • 半坡原始居民使用的工具有
    ①磨光的石器②木制耒耜③石刀收割④骨制箭头、鱼叉⑤简单的玉器
    [     ]
    A.①②③
    B.①②③④
    C.①③⑤
    D.②③④⑤
  • 能够制造色彩鲜丽的彩陶的是
    [     ]
    A.北京人
    B.山顶洞人
    C.河姆渡居民
    D.半坡原始居民
  • 炎帝和黄帝部落主要活动于
    [     ]
    A.黄河流域
    B.长江流域
    C.黄淮平原
    D.黄土高原
  • 出现原始社会“天下为公”局面的最根本原因是
    [     ]
    A.人们按血缘关系组成
    B.没有战争,和睦相处
    C.人们有觉悟,互相谦让
    D.生产力水平极端低下
  • 我国历史上第一个王朝——夏朝建立于
    [     ]
    A.公元前四五千年
    B.公元前2070年
    C.公元前1600年
    D.公元前771年
  • 按因果关系排列下列事件
    ①生产发展②阶级产生③贫富分化④私有财产出现
    [     ]
    A.①②③④
    B.②③④①
    C.①④③②
    D.④③②①
◎ 2011年人教版七年级历史上册第一单元《中华文明的起源》单元检测试题的第三部分试题
  • 北京人往往几十个人在一起,过着_______生活。这就形成了早期的_______。
  • 山顶洞人仍用打制石器,但已掌握_______和_______技术,他们能走到很远地方同别的原始人群_______生活用品。
  • 我国很早就出现原始农耕,我国是世界上最早种植_______和_______的国家。
  • 半坡原始居民住在_______式的房子里,屋内有_______,供炊煮和取暖用。
  • 相传,黄帝建造_______,制作衣裳,还教人们挖井,发明_______,为后世的衣食住行奠定了基础。
  • 约公元前2070年,禹建立夏朝。我国漫长的_______到此结束,_______开始了。
  • 将下列有关联的内容用直线连接起来。
    约18000年前
    约7000年前
    约四五千年前
    约170万年前
    2070年前
    约70万至20万年前
    约五六千年前 
    元谋人
    北京人
    山顶洞人
    河姆渡居民
    半坡居民
    炎帝、黄帝
    建立了夏朝
    制造彩陶
    种植水稻
    祖国境内最早人类
    在涿鹿大败蚩尤
    模样和现代人基本相同
    保留了猿的某些特征
  • 阅读下面毛泽东于1937年4月5日清明节派林伯渠从延安到黄陵县祭奠黄帝,写的祭文……赫赫始祖,吾华肇造。胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,先被遐荒。建此伟业,雄立东方。世变沧桑,中更磋跌。越数千载,强邻蔑德。琉台不守,三韩为墟。辽海燕冀,汉奸何多!以地事敌,敌欲岂足?人执答绳,我为奴辱。懿维我祖,命世之英。琢鹿奋战,区宇以宁。岂其苗裔,不武如斯!泱泱大国,让其沦胥?东等不才,剑屦俱奋。万里崎岖,为国效命。频年苦斗,备历险夷。匈奴未灭,何以家为?各党各界,团结坚固。不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方。四万万众,坚决抵抗。民主共和,改革内政。亿兆一心,战则必胜。还我河山,卫我国权。此物此志,永矢勿谖。经武整军,昭告列祖。实鉴临之,皇天后土。尚飨!
    回答:
    (1)祭文内容说明了什么意思?
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    (2)调查、走访、讨论一下,在当时的背景下,苏维埃政府毛泽东和总司令朱德派人去祭黄陵有何作用?
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    (3)至今,世界各地炎黄子孙仍到黄帝陵祭拜反映了什么?
    ______________________________________________________
  • 读下图半坡彩陶上的彩绘动物图案。
    回答:
    (1)这些动物与半坡原始居民有什么关系?
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    (2)半坡原始居民是怎样生活的?
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