| “予之定名‘中华民国’者，盖欲于革命之际，在破坏时则行军政，在建设时则行训政。所谓训政者，即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁，以行此直接民权也。有训政为过渡时期，则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外，最要的就是县治，行使直接民权。”孙中山对民权主义的阐述与英美宪政的相同点是 ①都反对专制②都倡导主权在民 ③都强调直接民权④都强调权力制衡 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| “1905年，孙中山明确把‘平均地权’作为民生主义的核心，并解释其含义是：核定天下地价，现有地价归原主所有，土地增值归国家所有，以防止贫富悬殊而实现国民共享国家财富。”对上述材料的理解正确的是 ①一定程度上体现了社会公平的精神 ②关注以土地为中心的财富重新分配的问题 ③注重缩小贫富差距 ④彻底实现了“耕者有其田” |
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| A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ |
| “何谓三民主义呢? 简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了 |
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| A．三民主义的核心主张是民权主义 B．三民主义的理论来源是天赋人权 C．三民主义理论中以民为本的思想 D．三民主义的前提是实现民族独立 |
| 《孙中山选集》下卷载“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也”。材料反映的孙中山民族主义观是 |
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| A．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治 B．改变清政府推行的民族压迫政策 C．认识到工农才是中国革命的真正力量 D．主张反帝谋求民族的真正自由与独立 |
| 鲁迅先生在《中山先生逝世后一周年》中说：“中山先生逝世后无论几周年，本用不着什么纪念的文章。只要这先前未曾有的中华民国存在，就是他的丰碑，就是他的纪念。”这表明 |
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| A．鲁迅先生不愿用写文章的方式来纪念孙中山 B．鲁迅先生认为当时的中国不是中华民国 C．鲁迅先生认为在中国实行民主共和是对孙中山先生最好的纪念 D．鲁迅先生认为当时的中国就是孙中山建立的中华民国 |
| “其所恃为后盾者实为多数之民众：若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化是指 |
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| A．革命的领导权和目标 B．革命的进程和对象 C．革命的指导思想和道路 D．革命的依靠力量和对象 |
| 反对本本主义就是反对教条主义。这是毛泽东在《反对本本主义》一文中的基本思想。毛泽东思想形成过程中，较早集中体现这一思想是在 |
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| A．国民革命时期 B．创建井冈山根据地时期 C．长征途中 D．抗日战争时期 |
| 毛泽东在《井冈山的斗争》中写道：“土地分配的标准：以乡为单位，所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”材料所示的变化，其主要目的在于 |
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| A．完成反封建的民主革命 B．实现“平均地权”的思想 C．发展生产以巩固根据地 D．争取农民参加革命战争 |
| 毛泽东在《新民主主义论》中写道：“中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西，都应该吸收。”在20世纪，下列哪些思想文化成果引进和吸收了“外国的进步文化” ①维新思想②三民主义思想 ③民主和科学思想④“工农武装割据思想” |
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| A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20 世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东 |
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| A．第一个将社会主义由理想变为现实 B．从根本上改变了中国社会的发展方向 C．找到了一条建设中国社会主义的正确道路 D．彻底改变了20 世纪的世界政治格局 |
| 毛泽东《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章，主要论证了 |
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| A．中国社会各阶级的革命态度 B．农村包围城市，武装夺取政权的道路 C．新民主主义革命的道路和前途问题 D．社会主义革命和建设 |
| 1978年，南京大学哲学系胡福明老师的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指 |
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| A．放弃了以阶级斗争为纲的错误方针 B．党和国家的工作重点转移到经济建设上来 C．人们彻底认识了文革的错误 D．人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来 |
| 胡锦涛曾高度赞扬邓小平的南方谈话“从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题”。这是因为它 |
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| A．系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论 B．正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标 C．深刻阐明了社会主义的本质是解放和发展生产力 D．正式提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 |
| 《中共党史的“黄金时代”：延安13年改革开放30年》一文指出：延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是：拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。这两个时期中国共产党“拓展了马克思主义中国化的新境界”的主要表现，分别是 |
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| A．抗日民族统一战线建立/新时期党的基本路线形成 B．全面抗战路线的实行/社会主义市场经济体制的提出 C．毛泽东思想日益成熟/中国特色社会主义理论形成 D．确定“和平”“民主”方针/确立“依法治国”方略 |
| 社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于 |
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| A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D．中国共产党建设社会主义的认识不断深入成熟 |
| 阅读下列材料： 材料一在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之。”《荀子》中说：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。” |
| 材料二孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。 |
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——摘编自《孙中山全集》 |
| 请回答： （1）根据材料一结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要思想主张，并分析民本思想内涵。 ________________________________________________________________________________ （2）根据材料二，概括指出孙中山的主要民主思想。 ________________________________________________________________________________ （3）根据上述材料并结合所学知识，指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系，并简析民主思想在近代中国兴起的历史必然性。 ________________________________________________________________________________ |
| 阅读下列材料： 材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称”。他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的……当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。” |
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——陈明新《领袖情毛泽东与周世钊》 |
| 材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 |
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——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义 同中国实际的第二次结合》 |
| 材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。 |
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——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 |
| 材料四 邓小平在审阅向十四大作的政治报告稿时郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。” |
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——《〈论党〉与刘少奇的晚年悲剧》 |
| 请回答： （1）根据材料一，概括什么是“毛泽东思想”。根据材料一并结合所学知识，分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及该时期的最重大理论成果。 ________________________________________________________________________________ （2）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？ ________________________________________________________________________________ （3）根据材料三并结合所学知识，说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果解决了什么重大问题。 ________________________________________________________________________________ （4）根据材料一、四，说明毛泽东和邓小平具有怎样的个人品质。 ________________________________________________________________________________ |