◎ 2011年冀教版九年级历史上册习题3的第一部分试题
  • 他找到的罗马是一座砖瓦的城市,他留下的罗马是一座大理石的城市。他被尊称为“奥古斯都”,实际建立了罗马帝国。他是
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    A.伯里克利
    B.梭伦
    C.凯撒
    D.屋大维
  • 公元2世纪左右,中国的丝织品通过丝绸之路转运到大秦,大秦即
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    A.亚历山大帝国
    B.罗马共和国
    C.罗马帝国
    D.英吉利王国
  • 下列作品中,反映古代希腊早期社会情况的是
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    A.《荷马史诗》
    B.《天方夜谭》
    C.《汉谟拉比法典》
    D.《古兰经》
  • 下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是
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    A.荷马
    B.索福克勒斯
    C.阿基米德
    D.亚里士多德
◎ 2011年冀教版九年级历史上册习题3的第二部分试题
  • 下列成就中,不属于阿基米德的是
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    A.提出比重原理
    B.发现阿基米德定律
    C.发现杠杆定律
    D.提出万有引力定律
  • 根据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立
    ①伯里克利→雅典奴隶制民主政治发展到高峰②______→罗马帝国建立 
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    A.亚历山大
    B.斯巴达克
    C.凯撒
    D.屋大维
  • 郝强正在网上查阅关于布匿战争的资料,他查阅的正确结果应没有
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    A.交战双方为罗马共和国和迦太基
    B.布匿战争后,罗马的奴隶制迅速发展
    C.公元前2世纪,通过布匿战争,罗马共和国取得在地中海的霸权
    D.布匿战争结束后,罗马成立地跨欧、亚、非三洲的帝国
  • 请帮小丽找出其中错误的一项是
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    A.公元前509年罗马成立共和国
    B.罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家
    C.公元2世纪,罗马成为地中海地区的霸主
    D.罗马帝国是当时世界上最强大的帝国之一,发源于今天的意大利
◎ 2011年冀教版九年级历史上册习题3的第三部分试题
  • 公元前八世纪中国在由奴隶制向封建制过渡,此时的古代希腊处于
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    A.爱琴文明时期
    B.奴隶制城邦建立时期
    C.奴隶制繁盛时期
    D.衰落时期
  • 公元前509年,罗马成为奴隶制共和国,此时的中国
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    A.已经是封建社会强盛时期
    B.奴隶制彻底崩溃,先进的封建制度确立时期
    C.处于秦始皇统治时期,国力十分强盛
    D.各诸侯国为争做霸主,展开了激烈的战争,社会动荡不安
  • 促使罗马由奴隶制共和国向奴隶制帝国转变的主要原因是
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    A.军事强人希望建立独裁统治,稳固统治
    B.共和制无力统治地域广阔、矛盾复杂的罗马世界
    C.斯巴达克起义后严重的社会危机激化了社会矛盾
    D.屋大维在斗争中打败对手,获得胜利,独揽了国家的各项大权
  • 亚非欧奴隶制文明中的相同之处是
    ①都与河流有不解之缘②都创造了辉煌灿烂的文化③都实行了奴隶主民主政治④都被外族所灭
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    A.①②
    B.③④
    C.①②③
    D.①②③④
  • 2004年奥运会在雅典召开,几个同学说说到古希腊文明,你认为正确的是
    ①粮食匮乏,依靠海外贸易②用自己生产的工业品换取粮食③经常向海外殖民,殖民地遍布世界④民主政治发达
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    A.①②
    B.①③
    C.①④
    D.②③
  • 阅读材料:
    “如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
    (1)材料中的“她”指什么地方?这里民主制度达到古代世界的高峰是在什么时候?执政者是谁?
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    (2)为什么会出现这样的局面?
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    (3)这里的民主是不是完全的民主?请你结合事实分析一下。
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