| 九一八事变 1．时间：___________年9月18日 2．地点：___________。 3．经过：日军制造__________，反诬中国军队所为，以此为借口，进攻东北军驻地_________，炮轰___________。 4．结果：只有四个多月，东北三省全部沦于敌手。 5．原因：__________的__________政策。 6．影响：中国人民_________开始。（1）东北人民和未撤走的东北军部队，组成_________，抵抗日军侵略。（2）中国共产党派__________等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 |
| 西安事变（“双十二事变”） 1．背景：（1）日军进一步侵略__________，民族危机空前严重。（2）中共提出建立__________的主张。（3）_________、_________接受中共主张，停止向红军进攻，并要求蒋介石联共抗日。（4）___________坚持内战，继续围攻红军。 2．目的：逼迫___________抗日。 3．时间：__________年12月12日。 4．人物：__________、杨虎城。 5．经过：扣押蒋介石，实行“兵谏”，通电全国，要求____________，_______________。 6．结果：西安事变和平解决。（1）中共从_____________的利益出发，主张__________解决，党中央派___________等到西安调停、协商。（2）__________接受___________、___________的主张。 7．意义：西安事变的____________解决，标志着_________基本结束，___________初步形成。 |
| 下图中的建筑物位于沈阳北部柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是 |
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| A．南京大屠杀 B．九一八事变 C．西安事变 D．七七事变 |
| 下列对西安事变发生原因的看法，错误的是 |
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| A．日军对南京人民进行血腥大屠杀 B．张学良、杨虎城接受中共的联合抗日主张 C．蒋介石督促张学良、杨虎城进攻红军 D．日本进一步侵略中国华北，中华民族危机严重 |
| “九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”这首歌曾经传遍祖国的大江南北、长城内外。歌词中的“那个悲惨的时候”是指 |
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| A．1929年 B．1930年 C．1931年 D．1932年 |
| 每年的9月18日，全国各地都会隆重举行纪念九一八事变的活动，这对全国人民起到了重要的爱国主义和国情教育的作用。下列关于九一八事变影响的叙述，不正确的是 |
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| A．它使中国东北开始沦为日本的殖民地 B．它使中日民族矛盾开始上升 C．它促使中共立即提出停止内战、一致抗日的主张 D．它冲破了凡尔赛—华盛顿体系 |
| 恰当的成语概括对理解历史事件是很有帮助的，可对学习历史起画龙点睛之功效。如果用一个成语来形容日本发动九一八事变的借口，哪一个最合适 |
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| A．贼喊捉贼 B．狼子野心 C．变本加厉 D．得寸进尺 |
| 国共十年对峙时期（1927—1937年），国共关系由分裂、对峙走向再次合作的转折点是 |
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| A．西安事变 B．七七事变 C．百团大战 D．重庆谈判 |
| 在民族危亡关头，张学良、杨虎城两将军不顾个人安危，毅然发动西安事变，立下了不朽功勋。下列选项中，对他们评价准确的是 |
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| A．“民族英雄，千古功臣” B．“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华” C．“千古奇冤，江南一叶” D．“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基” |
| 中共提出和平解决西安事变的根本出发点是 |
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| A．粉碎国民党亲日派的企图 B．为全民族利益实现共同抗日 C．力图改善国共两党的关系 D．加剧国民党内部的矛盾 |
| “我们为什么这样的发动，为争地盘吗？不是！为泄私忿吗？也不是！我们反对政府的屈服的外交！国都要亡了，还在这里死力地自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。（张学良、杨虎城《告全体将士书》）”下列属于张、杨发动西安事变的原因是 ①日本疯狂侵略，民族危机严重②抗日民族统一战线政策的影响③张、杨的伟大爱国情结④张、杨不愿意再接受蒋介石的领导 |
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| A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ |
| 阅读下列材料： 原东北军将领张学良逝世后，时任中共中央总书记，国家主席江泽民向张学良的亲属发动唁电，高度评价他的历史功绩，称他是“伟大的爱国者”“中华民族的千古功臣”，并代表中国共产党和中国人民对他表示深切的哀悼。 请回答： （1）张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价，同1936年他与杨虎城将军共同发动的什么事变有关？ ____________________________________________________ （2）简单概述这一事变的经过。 ____________________________________________________ （3）用这一事变解决的历史意义说明张学良是“中华民族的千古功臣”？ ____________________________________________________ |
| 西安事变中与蒋介石谈判，周恩来仍照以前的习惯，称蒋介石为“校长”，寒暄道：“我们有十年没见面了，你显得比从前苍老些。”蒋介石点了点头，说道：“恩来，你是我的部下，你应该听我的话。”周恩来颇为机灵，顺着蒋介石的话，转向了正题：“只要校长能够改变‘攘外必先安内’的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听你的话，就连我们红军也可以听你的指挥。” |
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——节选叶永烈《西安斗智》 |
| （1）导致周恩来和蒋介石“有十年没见面了”的原因是什么？ ______________________________________________________________ （2）蒋介石说周恩来“你是我的部下”，这是怎么回事？ ______________________________________________________________ （3）红军从打倒蒋介石到“也可以听你的指挥”，从中我们感悟到的基本认识是什么？ ______________________________________________________________ |