◎ 2009学年人民版河北省石家庄市师大附属中学九年级下学期历史期中考试A卷的第一部分试题
  • 《开罗宣言》的内容包括:

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    A、开辟欧洲第二战场
    B、战败的德国由苏、美、英三国军队分区占领
    C、欧洲战争结束三个月后,苏联参加对日作战
    D、规定日本侵占的中国领土必须归还
  • 二战后,西方经济出现“黄金时代”,到20世纪80年代后期,发展成为世界第二号经济大国的是
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    A.美国
    B.苏联
    C.联邦德国
    D.日本
  • 列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”这句话中的“革命”指的是
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    A.二月革命
    B.十月革命
    C.第一次世界大战
    D.第二次世界大战
  • 下列和第一次世界大战相关的史实,按时间先后顺序排列正确的是
    ①《凡尔赛和约》签订②三国同盟形成③萨拉热窝事件发生④华盛顿会议召开
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    A.①②④③
    B.③①②④
    C.②③①④
    D.①③④②
  • 华盛顿体系是在美国主导、遏制日本、宰割中国的基础上形成的,下列和约鲜明体现这些特征的是
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    A.《凡尔赛和约》
    B.《四国条约》
    C.《五国条约》
    D.《九国公约》
  • 下图是1929年股市崩溃后,人们涌向银行挤提存款的场景。为应对危机,美国罗斯福“新政”中采取的中心措施是
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    A.恢复银行信用
    B.实施《国家工业复兴法》
    C.缩减农业生产
    D.发展对外贸易
  • 二战期间曾发生“卡廷”屠杀事件。2010年4月10日,参加该惨案70周年纪念活动的被屠杀国总统乘坐的飞机在俄罗斯境内坠毁。70多年前的第二次世界大战爆发的标志是
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    A.慕尼黑阴谋
    B.德国闪击波兰
    C.德国进攻苏联
    D.珍珠港事件
  • 70年前的6月,德国对苏联发动突然袭击,第二次世界大战,规模扩大;12月,战争的规模进一步扩大,其标志是
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    A.莫斯科保卫战
    B.日本偷袭珍珠港
    C.斯大林格勒战役
    D.诺曼底登陆
  • “每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟(即德、意、日三国轴心)成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”此项保证出自
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    A.《联合国家宣言》
    B.《慕尼黑协定》
    C.《雅尔塔协定》
    D.《北大西洋公约》
◎ 2009学年人民版河北省石家庄市师大附属中学九年级下学期历史期中考试A卷的第二部分试题
  • 以下是小明在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述,其中不符合史实的是
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    A.20世纪五六十年代经济持续发展
    B.20世纪70年代中期经济遭受到严重打击
    C.20世纪80年代进入新经济时代
    D.20世纪90年代完成传统产业的技术改造
  • 20世纪50~70年代,日本政府把每年全部财政预算的20%以上投入到教育领域,这说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是
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    A.美国的大力支持
    B.重视对教育的投入
    C.大力发展科学技术
    D.正确的经济支持
  • 1918年3月,苏维埃俄国的首都从彼得格勒迁往斯大林格勒。
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    改正:____________________
  • 1929~1933年的经济危机首先在德国爆发。
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    改正:____________________
  • 第二次世界大战后期,西西里岛登陆使德军陷入苏军和英美盟军的夹击中。
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    改正:____________________
  • 20世纪90年代,美国开始进入新经济时代,其主要特征是信息化和多元化。
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    改正:____________________
  • 在人类现代化进程中,世界性大国发挥着重要的作用,深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料,回答问题。
    材料一:1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器,连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒—喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。
    ——《大国崛起》
    材料二:对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。
    材料三:“70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略,保卫世界和平。苏联军民浴血奋战,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。
    ——摘自《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》
    (1)材料一中的“这个政策”指什么政策?为了挽救材料中描述的危机,苏俄又采取了什么政策?这一政策有何特点?
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    (2)材料二中的“苏联的某种政治经济模式”是什么模式?怎样理解“辉煌”与“不成功的”?
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    (3)概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的?列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的史实各一例。
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  • 大国间的会议对世界局势往往产生重大影响。读图,回答下列问题。
    (1)图一是哪次国际会议?这次会议和图二所示会议对世界局势产生了什么影响?
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    (2)图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵略扩张问题作何态度?
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    (3)图四所示会议发生在哪次战争中?会议通过了哪些重大决议?据所学知识可知,战后主导国际关系新格局的是哪两个国家?
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  • 阅读材料,回答问题。
    材料一:战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方。面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升。……50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……——何春超主编的《国际关系史》
    材料二:
    材料三:进入20世纪70年代,西欧和日本与美国同盟国政治关系的变化不可避免,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令了。——何春超主编的《国际关系史》
    (1)根据材料一和所学知识回答,西欧各国为什么要走向联合?
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    (2)在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时间段?
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    (3)根据材料和所学知识说明,进入70年代后,为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令了?
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    (4)材料二中人物在20世纪90年代成为世界首富,这与当时美国政府采取的哪些措施有关?
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◎ 2009学年人民版河北省石家庄市师大附属中学九年级下学期历史期中考试A卷的第三部分试题
  • 从张伯伦1938年9月演说:“我们对一个强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情,但总是不能仅仅为了它不顾一切的使整个不列颠帝国卷入一场战争”说明,英国推行的是
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    A.绥靖政策
    B.静坐战争
    C.签署《联合国家宣言》
    D.抗击法西斯
  • 最先在国内建立法西斯政权的国家是
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    A.日本
    B.德国
    C.意大利
    D.西班牙
  • 1936年,英国经济学家凯恩斯提Ⅲ:冈家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。下列选项中,与上述主张最为贴近的是
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    A.苏联社会主义模式
    B.凡尔赛华盛顿体系
    C.法西斯体制
    D.罗斯福新政
  • 第一次世界大战后召开的巴黎和会上签署了《九国公约》,确立了战后帝国主义在欧洲、亚洲和非洲的新秩序。
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    理由:_______________________
  • 下图中的苏、美、英三国政府首脑是在哪次会议上提议于战后建立联合国的? 
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    A、德黑兰会议    
    B、雅尔塔会议 
    C、开罗会议    
    D、波茨坦会议

  • 邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策……”新经济政策的主要内容是
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    A.废除粮食税,实行余粮征集制
    B.实行农业集体化政策,消灭地主阶级
    C.允许多种经济并存,大力发展商品经济
    D.推行计划经济,重点发展重工业
  • 第二次世界大战以后,推动资本主义国家经济发展的最重要的力量是
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    A.国家垄断资本主义的发展
    B.科学技术的迅猛发展
    C.美国资金的援助
    D.海外市场的扩展
  • 二战后,西欧国家逐渐走上了联合发展的道路。由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现,说明西欧国家联合的趋势是
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    A.西欧国家之间的矛盾已经完全消除
    B.由经济合作走向经济政治一体化
    C.由政治合作走向经济联合
    D.西欧国家经济发展水平已无差别
  • 邱吉尔在1941 年6 月发表广播演说:“俄国的危险就是我国的危险,就是美国的危险,俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业……让我们加倍努力,合力奋战。”这表明
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    A.邱吉尔想以次讨好苏联
    B.英国想威吓希特勒
    C.英苏面临着共同的敌人,有意联合
    D.英苏之间一切矛盾均已消失
  • “横空出世一战中,社会制度初显优;二次大战建大功,一朝解体两极终”这几个片段组合在一起描述的是下列哪个国家的历史
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    A.俄国
    B.苏联
    C.美国
    D.中国