◎ 2011年冀教版九年级历史下册第五单元追求和平与发展的时代第17课《两极格局的终结》基础训练的第一部分试题
  • 苏联国家政权性质发生根本变化的标志是
    [     ]
    A.“八一九”事件
    B.叶利钦掌权
    C.苏共被排挤出政权
    D.各加盟共和国宣布独立
  • 苏联完全解体的标志是
    [     ]
    A.“八一九”事件的发生
    B.叶利钦上台
    C.明斯克协定签订
    D.《阿拉木图宣言》签署
◎ 2011年冀教版九年级历史下册第五单元追求和平与发展的时代第17课《两极格局的终结》基础训练的第二部分试题
  • 当代世界正处在
    [     ]
    A.以欧洲为中心的格局
    B.以美、苏为中心的两极格局
    C.新旧格局交替时期
    D.以美国为中心的多极格局
  • 世界格局多极化趋势的根源是
    [     ]
    A.苏联解体、东欧剧
    B.世界经济格局的多极化
    C.区域性经济集团的出现
    D.美国经济的相对削弱
◎ 2011年冀教版九年级历史下册第五单元追求和平与发展的时代第17课《两极格局的终结》基础训练的第三部分试题
  • 材料1  
    80-90年代苏联国民生产增长统计表
    材料二:(戈尔巴乔夫政府)在制定改革政策方针中存在三个严重问题:第一,仍然以优先发展重工业和机器制造业为主的“加速发展战略”,发展资本密集型产业为主的战略,已不符合时代潮流。现代经济结构已由资本密集型向技术密集型发展,……苏联的经济改革对实现产业结构优化和向高科技迈进的途径选择上是错误的。第二,对经济改革的目的是解决生产与消费之间的矛盾,提高人民生活水平认识不足。因此,没有扭转结构失衡和农工轻比例失调的老问题,……它使消费市场的供应更加恶化……这必然加剧人民对改革的失望和对政府的不信任。第三,对国事的财政危机的程度估计不足……对于生产危机的到来和恶化估计不足。
    ——摘自张伟垣主编《苏联兴亡和社会主义前景
    材料三:(苏联)党领导的中央指令制度虽然腐化,虽然没有效率,甚至几乎全然麻木,可是它毕竟是一个以控制为基础的经济之体系。如今党的威信既去,一时之间,取而代之的却并不是宪政民主的权力,反而是国中无主的茫然。……经济上的解体,加速了政治上的解体;而经济解体之所以发生,却是由政治解体促成的。随着一年一度的停止,以及党中央命令的告终,苏联根本没有一个可以有效运作的。取而代之的,只是各个社区、各个地区、各个单位,只要力能为之,便一窝蜂地赶紧坚垒自保、寻求自足。
    ——摘自K.霍布斯鲍姆《极端的年代》下卷
    根据以上材料说明戈尔巴乔夫执政以后苏联国民经济的变化趋势,并分析导致上述变化的原因。
                                                                                               
  • 阅读下列材料:
    和平与发展已成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时间的国际和平环境是可能的。
     ——江泽民
    在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告原因何在?第一,苏联解体后,两极格局下以美苏对抗为背景的世界大战隐患随之消失。网第二,“冷战”后,世界大国彼此之间关系,表现出既竞争对立,又彼此依存的特点。第三,“冷战”后,国与国的竞争,从两极格局时期的东西方在政治、经济、军事、意识形态和文化等领域的全面对抗,转向以科技为先导,以经济为基础的综合国力的竞争。
    请回答
    美国虽然是唯一的超级大国,但它推行的霸权主义政策是不得人心的,美国不可能独霸世界。你同意这种说法吗?你自己有什么看法?