| 在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了下图局面？ |
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| A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 |
| 毛泽东曾说：“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了 |
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| A．江南制造总局 B．福州船政局 C．大生纱厂 D．汉阳铁厂 |
| “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了 |
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| A．新文化运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．洋务运动 |
| 2011年我国两会的主题是“民生”，人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。孙中山在中国近代最早关注并提出“民生”，他的这一主张是 |
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| A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权 |
| 假如武汉市需要征集“纪念辛亥革命100周年”庆典活动的方案，你认为这次活动的纪念大会选在哪一天举行最为合适 |
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| A．2010年10月10日 B．2011年10月10日 C．2011年12月12日 D．2012年1月1日 |
| 19世纪60年代，中国近代化的核心内容是 |
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| A．学习西方军事技术 B．学习西方政治制度 C．学习西方经济制度 D．学习西方思想文化 |
| 《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是 |
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| A．虎门销烟 B．洋务运动 C．公车上书 D．新文化运动 |
| 初二某班同学举办以“近代化探索”为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是 ①林则徐领导虎门销烟②邓世昌血染黄海③李鸿章创办轮船招商局④康有为组织公车上书 |
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| A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
| 对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是 |
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| A．洋务运动 B．戊戌变法 C．五四运动 D．新文化运动 |
| 孙中山在领导中国民主革命的斗争中愈挫愈奋，直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人：“革命尚未成功，同志仍须努力。”这里“革命尚未成功”主要是指 |
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| A．没有建立起中华民国 B．没有促进资本主义发展 C．没有完成反帝反封建的革命任务 D．辛亥革命的果实被袁世凯窃取了 |
| 下列哪一刊物或作品对北洋军阀推行的尊孔复古逆流展开猛烈进攻？ | ||||
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| A．A B．B C．C D．D |
| 《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革 |
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| A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度 |
| 2011年10月9日，辛亥革命纪念大会在人民大会堂举行。胡锦涛在《辛亥先驱憧憬成现实》中说：中国共产党继承和发展了孙中山先生建设人民享有民主权利和幸福生活的现代化国家的理想；辛亥革命先驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实。你认为这里面说的是 |
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| A．民族主义、民权主义 B．民族主义、民生主义 C．民权主义、民生主义 D．三民主义、帝国主义 |
| “这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是 |
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| A．太平天国运动 B．洋务运动 C．维新变法运动 D．新文化运动 |
| 有人用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容洋务运动，这一运动没能挽救腐朽的清王朝，但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是 |
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| A．创办了一批近代军事工业和民用企业 B．创建了三支近代海军，增强了海防力量 C．修建了铁路，极大地提高了交通运输能力 D．创办新式学堂 |
| 近代中国许多报刊杂志在传播新思想、新知识方面发挥了重要作用。图中所示报刊主要宣传了哪种新思想？ |
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| A．维新变法思想 B．民主与科学 C．三民主义 D．马克思主义 |
| “八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列哪一运动中也曾提出过类似的思想主张？ |
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A．洋务运动 |
| 1895—1898年，康有为多次上书光绪帝，主张 |
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| A．师夷长技，自强求富 B．救国图存，变法自强 C．驱除鞑虏，恢复中华 D．外争国权，内惩国贼 |
| “有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”这首绝命诗出自 |
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| A．康有为 B．谭嗣同 C．梁启超 D．康广仁 |
| 2011年10月9日，辛亥革命纪念大会在人民大会堂举行。下列有关辛亥革命的叙述中，正确的有 ①发生在1910年②推翻了清王朝③结束了中国两千多年的君主专制统治④建立了中华民国 |
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| A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 下图是中国同盟会广西支部在20世纪初某一期报刊上的插图，其含义是 ①推翻帝国主义在华统治②革命前途光明，曙光就在前面③资产阶级共和国已经建立④推翻满清，解除民族压迫 |
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| A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ |
| 新华网北京2011年10月9日电：2011年10月9日，纪念辛亥革命周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。这是纪念辛亥革命多少周年？ |
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| A．纪念辛亥革命110周年 B．纪念辛亥革命100周年 C．纪念辛亥革命90周年 D．纪念辛亥革命80周年 |
| 1923年，梁启超曾说：“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了 |
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| A．维新派主张建立共和国 B．新文化运动的历史必然性 C．国民革命结束了封建专制制度 D．辛亥革命具有坚实的群众基础 |
| 历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是 | |||
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| A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B．探索——寻求强国御侮之道 C．屈辱——步步走向殖民地的深渊 D．复兴——中华民放崛起之路 |
| “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。新文化运动与维新运动相比较，不同之处在于 |
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| A．深化了民主科学意识 B．促进了中国社会的思想解放 C．有利于中国近代化的发展 D．有利于近代思想文化的传播 |
| 19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国在政治、经济和思想文化方面都经历了一系列深刻的变革。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，读图并结合所学的知识回答： | ||||
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| （1）请你依据四幅图片材料，分别写出与之相对应的运动（或事件）的名称。 _________________________________________________________ （2）图一所反映的历史事件与图四所示的历史事件相比，在“向西方学习”方面有什么不同？ _________________________________________________________ （3）图二、图三所示历史事件的共同目的是什么？这两个事件与图一、图四所示的历史事件相比，在“向西方学习”方面有什么突出特点？ ________________________________________________________ （4）对图三所示历史事件的很多评价是在胜利的“欢呼”声中失败的。这里的“胜利”是指什么？这里的“失败”是指什么？ ________________________________________________________ （5）图一所反映的历史事件在19世纪70—90年代，中国近代化的内容是什么？（可多选） | ||||
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| A．学习西方思想文化 B．学习西方政治制度 C．学习西方经济制度 D．学习西方军事技术 | ||||
| （6）图一所反映的历史事件破产的标志是什么？失败的根本原因是什么？ _______________________________________________________ （7）图二所反映的历史事件是什么揭开了此事件的序幕？此事件失败的原因是什么？ ______________________________________________________ （8）列举出图二所反映的历史事件的政治团体。 ______________________________________________________ （9）在图三所反映的历史事件中领导的团体是什么？他们的指导思想是什么？ _____________________________________________________ （10）发生图四所反映的历史事件的背景是什么？阵地是什么？ _____________________________________________________ （11）“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”这首绝命诗出自图二所反映的历史事件的一位人物，诗中的“贼”是指谁？为什么他们“无力回天”？ _____________________________________________________ （12）在四幅图所反映的历史事件中，都提出了一些口号或者革命纲领，也都出现了许多代表人物（多的可例举三个）。请你写出来。 | ||||
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| （13）在图四所反映的历史事件中，前期和后期传播的内容有什么不同？ ____________________________________________________ （14）图四所反映的历史事件的性质是什么？ ____________________________________________________ （15）图四所反映的历史事件的进步性、局限性是什么？ ____________________________________________________ （16）请你为上面的历史图片归纳一个恰当的主题。 ____________________________________________________ |
