自主探究能力的培养是历史学习的重要任务之一。探究文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用,最恰当的一组资料是 ①《神曲》内容简介与影响②达芬奇代表作品赏析③哥伦布的发现之旅④蒸汽机的工作原理 |
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A.①② B.③④ C.②③ D.①④ |
某班同学讨论分析“新航路开辟”这一波澜壮阔的历史现象,得出的观点中错误的是 |
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A.新航路开辟揭开了资产阶级思想文化运动的序幕 B.新航路开辟是人类智慧和勇气的结晶 C.新航路开辟使世界开始连成一个整体 D.新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展 |
比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,它们的共同点是 |
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A.都发生于欧洲地区 B.都反抗殖民压迫 C.都处死了封建君主 D.都是资产阶级革命 |
清政府曾赠碑给某国一座人物纪念塔,碑文中有这样的文字:“起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公……”据此判断这座人物纪念塔纪念的是 |
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A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.林肯 |
《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献共同的历史意义和作用是 |
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A.开启现代法治社会先河 B.人类历史上第一次伟大的思想解放运动 C.使资产阶级政治统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大 D.标志着马克思主义的产生 |
比较的角度选择正确与否,是历史探究学习是否有效的重要因素。比较华盛顿、拿破仑的主要活动,最有利于我们 |
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A.评价资产阶级政治家的历史作用 B.体会反抗殖民侵略斗争的正义性 C.了解给人类社会带来的巨大灾难 D.认识科学家在社会发展中的作用 |
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝;作为自由独立的国家,它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。”这段文献的发表 ①确立美国成为一个联邦制国家②是对殖民统治的批判与否定 ③直接影响了法国大革命④为其他国家限制专制王权提供了一种借鉴的模式 |
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A.①② B.③④ C.②③ D.①④ |
比较能力的培养是历史学习的任务之一。小兰同学对下边图片中的交通工具进行比 较,得出的结论正确的是 |
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A.都是第一次工业革命的产物 B.使用的动力机器不同 C.都是由英国人发明的 D.都促进了新航路的开辟 |
孙中山曾说过:“交通为实业之母,铁道又为交通之母。”下列中外历史人物中,为铁路交通事业发展做出突出贡献的是 ①史蒂芬孙②富尔顿③詹天佑④侯德榜 |
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A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ |
19世纪初,俄国工厂和矿山中机器生产逐渐代替手工劳动,交通运输也开始发生变革;在一些工业部门中,已经大量使用雇佣工人。这段材料表明 ①工业革命拓展到俄国②俄国农奴得到解放 ③俄国资本主义逐步发展④俄国沙皇专制被废除 |
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
随着奥巴马宣誓就任美国总统,再次掀起世人对美国黑人历史的关注。探究大批非洲黑人进入美洲大陆的历史,必须研究的话题是 |
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A.文艺复兴 B.美国独立 C.三角贸易 D.南北战争 |
如果你参加宪章运动,你向资产阶级争取的权利主要是 |
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A.反对封建专制 B.要求提高工人工资 C.要求改组议会 D.要求取得选举权 |
电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头:邓小平在一面墙前宣誓入团,这面墙上写着“纪念1871年5月21日——28日公社的牺牲者”。这面墙是为了纪念 |
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A.马克思 B.恩格斯 C.巴黎公社成员 D.拿破仑 |
由中国著名导演李安所主持拍摄的《与魔鬼共骑》,是一部以美国内战为题材的影片。你认为在影片中不可能出现下面的哪一片断 |
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A.林肯宣布南部联盟各州为叛乱州 B.战争爆发后,北方军队连连胜利 C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 D.广大黑人奴隶踊跃报名参军 |
第一次工业革命扩大了资产阶级统治,下列哪国在这次工业革命后成为资本主义国家中的新成员 |
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A.英国 B.美国 C.法国 D.日本 |
电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中成就最突出的科学家是 |
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A.卡尔·本茨 B.爱迪生 C.亨利·福特 D.莱特兄弟 |
下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中,哪一细节表现的是当时最先进的生产力 |
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A.街边林立的高楼 B.穿着华丽的人群 C.各式各样的马车 D.纵横交错的电线 |
某班同学排演课本剧“马克思主义诞生”,道具组提供的下列道具中,最能真实再现这一时刻的是 |
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A.《宅地法》 B.《义勇军进行曲》歌词 C.《共产党宣言》文本 D.嘉兴南湖的游船 |
1916年第6届奥运会因故取消,你认为取消的主要原因是 |
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A.美国南北战争 B.第一次世界大战 C.俄国农奴制改革 D.英国宪章运动 |
小兰同学归纳英国最早成为资本主义工业强国的条件时,观点不正确的是 |
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A.较早完成了资产阶级革命 B.最早启动并完成了工业革命 C.疯狂的殖民扩张和掠夺 D.利用一战大发战争财 |
1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国……,德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海”。这番话反映的实质是 |
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A.要向全世界扩张势力 B.加强与世界各国的联系 C.与英国进行商业竞争 D.使德国成为“世界工厂” |
普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是 |
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A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B.恐怖主义不会造成灾难性的后果 C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D.恐怖主义不会威胁世界和平 |
思想理论是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点,下列哪项因果搭配是正确的 |
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A.启蒙思想——《人权宣言》的发表 B.文艺复兴——拉美独立运动 C.马克思主义——英国宪章运动 D.生物进化论——洋务运动 |
下列学说在反对封建专制主义制度方面,作用最大的是 |
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A.君权神授 B.重商主义 C.社会契约论 D.三权分立 |
反映拿破仑1812年远征俄国的史诗般的小说是 |
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A.《哈姆雷特》 B.《静静的顿河》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《战争与和平》 |
小明的历史老师讲完《殖民地人民的抗争》后,将自己在黑板上的板书中的部分内容擦去并布置给同学们两个任务,请你来完成。 |
(1)完成板书内容,补充空格处所空缺的重要历史事。 (2)为本节课的内容写一段小结。(要求包括本节课中所讲的主要内容以及自己的感悟) |
看表格,回答问题。 |
(1)试分析第一次世界大战的特点。 (2)谈谈你的感想。 |
阅读材料,回答问题。 材料一:少年牛顿没有过人的天赋,曾被人视为“劣等生”,但靠勤奋努力,走上了成功之路。他酷爱阅读,在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作,并做了大量读书笔记;青年时代,他很少在夜间三点钟以前睡觉,经常几个星期不离开实验室;在科学研究中,自己动手制造多种实验设备,并做精细的实验。 材料二:在达尔文的科学生涯中起决定作用的,是在比格尔舰上进行的长达五年的环球旅行考察。这期间,他看到了许多自然奇观,访问了原始部落,采集了许多动植物标本,发现了许多新物种,同时,写下了数十本考察笔记。 材料三:爱因斯坦出生于德国,第一次世界大战爆发后,德国国内充满了狂热的好战气氛,德国一些学术界人士居然起草了《告文明世界书》,为德国的侵略行径辩护。爱因斯坦知道后,非常气愤,他公开发表反战宣言,呼吁停止战争,停止对人类文明的破坏。 |
(1)分析上述材料,完成下列表格。 |
(2)试结合牛顿、达尔文、爱因斯坦的贡献,谈谈科学家在社会发展中的作用。 |
19世纪六十年代,对许多国家的历史进程而言,都是一个波澜壮阔的时代,“资本主义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。 追溯历史,结合所学知识,按要求回答下列问题。 (1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是茶香同学根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助她完成未填写的内容。 |
(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。察看下图,你能想到中国近代化进程中的哪一事件?并用一句话来概括这一事件的历史地位。 |
(3)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生,请你介绍留学期间日本在文化教育和社会生活方面所发生的重大变化。 |