“自古书契,多编以竹简;其用缣(细绢)帛者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”(《后汉书?蔡伦传》)下列对此理解正确的是 |
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A.据材料能得出“蔡伦是造纸术的发明者”这一结论 B.材料说明文字记载是我们得出历史结论的首要依据 C.人们的需求是科技进步的原因之一 D.对原料的选择和降低造纸的成本没有关系 |
宋代刻本书动辄数千卷,除汴京、浙江、福建、江西中心地区外,江苏、安徽、湖北、广东等地,也出现不少技术很高、印刷精美的刻本书。其中既有儒家经典,又有曲艺、话本等说唱文学作品。这说明宋代 ①雕版印刷事业兴盛②城市经济的繁荣 ③活字印刷术的普及④理学思想影响大 |
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A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④ |
著名学者沈固朝在《欧洲书报检查制度的兴衰》一书中写道:“1485 年美因兹大主教内伯格……发布禁令,严禁‘滥用’这一‘神赠技术’( 指印刷术) 。1489 年,教廷向所有信徒发布了同样内容的敕令。”上述主教、教廷行为的主要动因是 |
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A.印刷术成为马丁·路德进行宗教改革的工具 B.印刷术促进了欧洲宗教改革,冲击了教会的权威 C.欧洲宗教改革后形成的新教利用印刷术反对教会 D.印刷术成为传播反宗教思想的工具,引起教会的恐慌 |
培根曾指出:“印刷术、火药、指南针改变了整个世界……变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指 |
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A.促进了欧洲社会的转型 B.奠定了中国文明古国的地位 C.推动了资本主义世界市场的形成 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态 |
明朝后期,我国涌现出一批总结性科技著作,《本草纲目》《农政全书》是其中代表。这些著作 ①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②说明我国古代科技进入总结时期 ③说明我国封建经济高度发展但并未出现新的经济因素 ④包含着反封建的民主思想 |
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A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①② |
“初,秉忠( 刘秉忠) 以《大明历》自辽、金承用二百余年……议欲修正而卒……守敬首言:‘历之本在于测验,而测验之器莫先仪表。今司天浑仪,宋皇祐中汴京所造,不与此处天度相符,比量南北二极,约差四度;表石年深,亦复欹侧( 倾斜) 。’”因此,当时的科学家 |
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A.创制简仪 B.修订《大明历》 C.进行经度测量 D.颁布《太初历》 |
汉武帝时代的赋以气势恢弘、词藻华美为特征,董仲舒的《士不遇赋》、司马迁的《悲士不遇赋》、东方朔的《答客难》就是其中的杰出代表。它们反映出的本质内容是 |
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A.社会动乱和经济凋敝 B.豪迈奋进的时代精神 C.国力的强盛 D.宏阔广大的文人精神 |
南宋后期的诗论家严诩在《沧浪诗话?诗评》中说:“或问唐诗何以胜我朝?唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝 |
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A.经济繁荣,国力强盛 B.科举制度,考查诗赋 C.知识分子队伍空前强大 D.士人群体的刻苦钻研 |
陆游有诗云:“斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场。死后是非谁管得,满村听说蔡中郎。”这主要反映了宋代 |
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A.乡村的文化生活 B.都市的文化生活 C.资本主义萌芽的发展 D.话本艺术从贵族化转向平民化 |
清人曹雪芹在《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。”这种现象出现的主要原因是 |
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A.君主专制的空前强化 B.思想控制的加强 C.商品经济的发展 D.程朱理学成为统治思想 |
鲁迅在《门外文谈》中认为:“在社会里,仓颉不止一个,有的在刀柄上刻一点图,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传,文字就多起来,史官一采集,便可以敷衍记事了。”这段材料主要说明 |
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A.文字起源于图画 B.仓颉是汉字唯一创造者 C.史学萌芽于文字发明 D.仓颉是一个虚构的人物 |
历史教育的对象是包括史学工作者在内的广大社会公众,它必须适合于不同的年龄阶段、文化水平、知识水平的人们的需要。中国古代史学提供了有益的借鉴,如分成蒙学读物、通俗读物、高层次读物。下列选项中属于蒙学读物的是 |
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A.《资治通鉴》 B.《史记》 C.《三字经》 D.《三国演义》 |
苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是 |
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A.杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为” B.颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范 C.韩退之(愈)是宋明理学的开拓者 D.吴道子集风俗画创作的大成 |
中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰宝。下列相关表述正确的是 ①隶书把书法的写意性发挥到极致,最能表现和抒发情感 ②“诗画本一律,天工与清新”是传统文人画的特点 ③“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物 ④楚辞奠定了中国浪漫主义文学的基础 |
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ |
2011年8月19日,全球最大的文化艺术盛宴爱丁堡国际艺术节迎来了京剧版的《王子复仇记》。这出由上海京剧院根据莎士比亚著名悲剧《哈姆雷特》改编的京剧让莎翁故乡的观众真真切切感受了一回东方古老艺术的魅力。由此说明 |
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A.京剧应主要学习西方才能获得新发展 B.京剧必须和西方艺术融为一体才能生存 C.京剧的传统部分已经过时应全部舍弃 D.京剧艺术要不断吸收积极、合理的因素才能得到发展 |
阅读下列材料: 材料一 16 世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说:“中国人非常博学,医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。” |
材料二 由于历史的巧合,近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时,因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。 |
——李约瑟《中国科学技术史》 |
材料三 董仲舒是有汉一代最有影响的思想家,在当时就享有“群儒之首”的声誉,在中国文化史上,也占有重要地位。……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我,盲目自足,因循守旧,不思奋进等劣根性,都与之直接相关。 |
——冯天瑜等著《中国文化史》 |
材料四 中国人在科学实验发明上的确非常伟大。问题是:它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。 |
——李约瑟《中国科学技术史》 |
请回答: (1)结合材料一和所学知识,从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。 ________________________________________________________________________________ (2)结合材料二和所学知识,分析“近代科学在欧洲崛起”的标志是什么?其主要条件有哪些? ________________________________________________________________________________ (3)结合材料三和所学知识,分析董仲舒为什么能在中国文化史上占有重要地位? ________________________________________________________________________________ (4)结合材料三、四,从思想文化方面回答材料四中李约瑟先生的“问题”。 ________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 在中国古文明的发源地,西南面是世界上最高山脉,东和东南面是浩淼的海洋,北和西北面是广漠沙丘和草原,它与其他文明相隔绝的程度举世无双,特别在游牧民族未形成和强大之前,其周边一直被有效切断,加之后来人工修筑的万里长城,有效地形成了中国古文明的保护屏障,也为自身营造了发展的空间和时间。 |
材料二 农业是中国的社会基础,凡适合农业发展的地方,就有家族的迁入,就有人口的繁衍,就有文明的滋生和发展。中国农业文明形成了两个显著特点:庞大的人口和以家族为核心的体系。外族的入侵可以消灭一个王权,却消灭不了所有家族。庞大的人口在科技不发达的时代,不仅赶不尽杀不绝,众多的人本身就是强大的战斗力。保留有聚居的家族和多家族聚居的村镇,本身就是文明承载和发展的体系,这是中国文明连续的社会基础。材料三 考古证实,从商朝就形成的书面文字具有特殊意义,生活在各地的中国人尽管所持方言不同,却都能认知同一字的共同意蕴,这是最早的信息交流平台,是中国文明保持统一性和时间通道上的连续性的重要支柱。由道、儒学说至汉吸纳的佛学经典,共同以大儒学说共融的理论一直是处理人与自然、人与人为主的中国文明理论精髓。考选用人制度是保证中国文明连续的组织基础。“其人存,则其政举。其人亡,则其政息。”这句引自儒学经典之一《中庸》的箴言,表达了中国人的信条。两千多年来,从综合考试发展到起于隋有固定文体和儒学为宗的科举制,不仅保证治国安邦人才的先进性,而且保证了专一的理论体系,中国文明得到了政治和思想上的高度统一。 |
(1)根据材料一,概括说明是哪几类因素将中国文明与其他文明相隔绝?给中国社会的发展带来什么影响? ________________________________________________________________________________ (2)根据材料三并结合所学知识,概述中国文字经历演变的历程;并分析科举制的积极作用。 ________________________________________________________________________________ (3)结合以上材料,分析中国文化能保持连续性的主要原因。 ________________________________________________________________________________ |